2022德育教育主题班会教案内容

1、Word - 7 -2022德育教育主题班会教案内容2022德育教育主题班会1 一、活动的目的： 为了关心同学更好贯彻“文明、诚恳、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校内内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：盼望大家做一名值得骄傲的文明高中生。 二、活动预备： 1、开学初，组织同学学习有关社会礼仪的学问。 2、平常留意到一些不良习惯，利用晨会、班会准时加以订正和教育。 二 活动过程： 1、老师导入。 2、活动程序。 （一）活动开头： 一、班长讲话并宣布活动开头： 同学们，大家下午好！今日我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明同学。盼望大家相互协作，乐观发言。下面班

2、会正式开头。 从踏进这个校内开头，每天我们呼吸着她馥郁的芳香，采撷着学问的花粉。校内需要每个人共同努力来建筑，在良好的言行下为学校增加光荣。 我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。 2、同学们各抒己见，自由发言。 甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。 乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严峻，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有许多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声） 丙：还有一些欺侮弱者或弱势群体的，怜悯弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱

3、，特殊是欺侮那些弱者，甚至乱起外号，以别人的残疾来取笑。 主持人：刚才同学们说的是大家平常常常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。 3、同学们争论、发言。 某同学：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起外号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要任凭伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。 4、倡议书 友爱的同学们：同学，家之学子，国之将来。我们应当切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的熟悉与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正

4、有“建文明校内，做文明同学”这个理念，就能清除掉全部的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，乐观树立校内新风。只有这样才能从根源上发觉到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐进展的人，一文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开头，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！ 2022德育教育主题班会2 一、活动主题 立德树人，幸福成长。科研增效，彰显特色。 二、主要活动 （一）主题班会活动月 1.活动时间：20_年9月 2.活动主题：以爱国主义教育、公平公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、

5、法制教育、责任教育、爱心（感恩）教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题为选题重点，具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。 3.活动形式：各学校制定系列化、常规化主题班会活动方案，全部班主任在活动期间至少组织两次主题班会，学校要有必要的督促、检查、评价措施和行动，确保活动有序、高效运行。 （二）第九届新道德教育试验优秀主题班会评比 1.参评范围 全区各级各类学校班主任、政教（团委、少先队）管理人员。担当班主任工作，班级管理成果突出的老师优先参评。参与区级竞赛评比的老师必需在活动月期间至少组织过两次主题班会。 2.内容要求 （1）班会主题要具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育

6、理念。参考选题范围：爱国主义教育、公平公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心（感恩）教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。 从参考主题中分散选择参评主题，同一单位同一学段老师参评主题不得重复，否则，取消参赛资格。 （2）依据同学的生活实际和进展需要确定详细内容，挖掘同学生活阅历中的道德素材，关注同学在认知水平、情感态度、心理特征、价值观等方面的差异，形成满意同学道德进展需要、易于接受的详细教育内容。 （3）班会活动形式新奇多样，切合主题；设计合理，运作完整，时间把握恰当。 3.活动形式 本次评比活动实行逐级评比、择优推举上报的方法进行。各单位要广泛发动，严格程序

7、，择优推举。不仔细参与活动月、不经过竞赛产生的选手不得参与区级竞赛。区教科研科研中心将组织专家评委会，实行老师现场上课、评委现场打分、当场亮分的方式进行。区级竞赛拟于10月进行，详细时间、地点另行通知。 4.评比与表彰 评比结束后，区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课，获奖老师享受同级优质课待遇。推举特殊优秀的主题班会课参与市级评比。 2022德育教育主题班会3 一、主题班会的目的 为了进一步加强和改进中等职业学校同学的思想道德教育，让同学能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为，更进一步地理解道德，把行动落到实处，乐观行动起来，做一个有道德的人。 二、主题班会前的预备 、场地的预备教

8、室的布置 、器材的预备投影仪 、材料预备PPT、自拍自编的avi视频短片 、贴近生活选材，同学自编自演的小品节目 三、活动过程 、创设情景，引入主题 通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为（自己拍摄并制作短片）的展现，主持人引导，通过同学们对道德的争论与深思，得出道德的定义及含义。 、道德是很简洁的，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。 多次让同学踊跃发言，让他们大量列举四周许很多多有道德行为的事例，通过主持人的引导，告知同学们其实“做一个有道德的人”很简洁，鼓舞同学们从小事做起，从自己身边的点点滴滴做起，只要略微留意那么一点点，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。假如人人都有

9、德，我们的家庭才会幸福，校内才会美妙，社会才会和谐，我们的国家也才会更加富强昌盛。 、主题班会的主题同学道德，即在学校我们怎样做才是一个有道德的人？ 实行分组争论，每组推举出来的同学，代表当组发言，主持人总结（播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片），并用PPT展现做一个有道德的同学必需具备的十点。 、让一个同学谈谈参与这次主题班会的感想。 、班主任总结及寄语 、学校领导和嘉宾的发言与点评 、宣誓（从我做起，从现在做起，在家庭，孝敬父母，做个好孩子；在学校，尊师爱友，做个好同学；在社会，遵纪守法，奉献爱心，做个好公民，做一个有道德的人，宣誓人：_X） 、主题班会结束（欢送领导和嘉宾时，同学们起立合唱相亲相爱的一家人） 四、活动效果 通过发生在我们四周一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演，形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为，使同学们深刻地熟悉到“任何一个同学只要略微留意自己的行为一点点，同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。假如人人都有德，我们的家庭才会幸福，校内才会美妙，社会才会和谐，我们的国家也才会更加富强昌盛。” 同时这次主题班会穿插了同学的争论与多次发言，真