一年级下册统编语文《一个接一个》优质教案_第1页
一年级下册统编语文《一个接一个》优质教案_第2页
一年级下册统编语文《一个接一个》优质教案_第3页
一年级下册统编语文《一个接一个》优质教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

传播先进教育理念 提供科学教学方法 HYPERLINK / 传播先进教育理念 提供科学教学方法 HYPERLINK / 地址：地址：北京市东城区龙潭路3号电话：400-688-1789第4页 共 4 页一个接一个教学目标：第一课时教学目标教学过程：一、谈话激趣，引入新课。师：同学们，你们平时都喜欢做什么啊？ 生：做游戏、看电视（）二、初读课文，整体感知。1.师配乐范读课文，同学们边听边想，孩子做了什么事情？（踩影子、做梦、跳房子、上课） 2.自读课文，学习生字。）三、记忆字形，指导书写。1.检查生字的自学情况7在这节课里，你学会了哪些知识？第二课时教学目标生字，课件。教学过程：一、复习导入。（）（）（好奇心强）三、总结全文。学了这一课，你懂得了什么？ 板书设计：高兴孩子积、乐观一接一难过好心课后反思：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论