地形图的判读 完整版课件

1、第四节 地形图的判读【教学目标】 初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏和坡度陡缓；学会绘制等高线图的方法；能在等高线图上识别山峰、山脊、山谷等；在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、山谷等；初步学会绘制地形剖面图。【重点】等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系。【难点】在等高线图上识别地形种类。二、地形图的判读 等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图500米1500米1000米甲乙海平面海拔和相对高度珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米?8999米（一）、几个重要的概念1、海拔与相对高度 海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度某个地点高

2、出另一个地点的垂直距离2、等高线等高线：以海平面为起点，测量出地面上各地点的海拔，然后把它填注在地图上，最后把海拔高度相同的点连接成线，这条线就叫做等高线。3、等高距等高距：相邻两条等高线之间的数值之差。4、等深线等深线：把海洋中深度相同的点连接成线。等高线的绘制100100110120110120130坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。（二）、根据等高线的分布，判断山坡的陡缓。ABCDAB山坡与CD山坡哪个陡？CD山坡陡（三）、山体不同部位的等高线形态判读 如何用等高线来判断地形部位？等高线数值内高外低，呈闭合状等高线由海拔高向海拔低凸出等高线由海拔低向海拔高凸出两个山顶之间的

3、较低处等高线重叠的地方如何用等高线来判断地形部位？山顶山脊山谷鞍部陡崖 等高线数值内高外低，呈闭合状 等高线由海拔高向海拔低凸出等高线由海拔低向海拔高凸出 两个山顶之间较低处 等高线重叠地方在等高线地形图上，判断地形部位。山顶山脊山谷鞍部陡崖蓝色代表海洋绿色代表平原黄色代表高原、 丘陵和山地褐色代表高山白色代表雪线以上（四）、分层设色地形图五种地形景观图类型高原平原山地丘陵盆地海拔高度地面起伏程度1000米以上起伏不大200米以下平坦,起伏不大500米以上起伏很大500米以下波状起伏四周高中间低ABCDEFGH300200100100200300.（五）、地形剖面图（六）、从地图上获取信息 地

4、图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息，根据使用目的，正确选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息。 1、地图的种类、发展和作用常用地图： 政治地图、地形图、公路交通图、城市交通旅游图、电子地图。地形图世界政区图 我校地理兴趣小组准备到郊外的山地进行定向越野活动，事先需要设计行动方案。 听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突，我想知道这两个地方在哪里。 国庆节快到，上海的表弟到中山，我将带他参观英才学校、孙文公园、大福源等。我应该怎样安排线路和乘车？。中山市交通图人们如何选择地图？根据使用目的1、读右图，完成下列问题。（1）甲处地形部位是 。（2）A点的海拔是 米。（3）沿AB线路和沿CD线路爬到山项，坡度较陡是 。 （4）将线段比例尺改用文字式，图上1厘米代表实际距离 米。 陡崖300AB线路8002、读图，回答问题：（1）写出地形部位名称： B C ， D I 。（2）在E、F两地山坡中， 坡度较陡的是 ， 其理由是 .。（3）在图中字母处，最适合修水库大坝的是 处。（4）王村在李庄的