2022-2023学年福建省漳州市东山县第一中学高一物理测试题含解析

1、2022-2023学年福建省漳州市东山县第一中学高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）关于弹力和摩擦力，下列说法正确的是（ ） A两个物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直 B两个物体间有弹力，一定有摩擦力 C物体间的摩擦力大小跟接触面积有关 D物体间有弹力作用，并有相对运动，就一定有摩擦力参考答案：A2. （多选题）图示的木箱a用细线悬挂在天花板下，木箱内有用竖直弹簧相连的两物块b和c，b放于木箱的水平地板上已知木箱a的质量为m，物块b的质量为2m，物块c的质量为3m，起初整个装置静止不动用符号g表示重力加速度，

2、针对剪断细线的瞬间，下列判断正确的是（）A物块b下落的加速度为gB木箱a下落的加速度为2gC物块b对木箱底板的压力为mgD物块b对木箱底板的压力为2mg参考答案：BC【考点】牛顿第二定律【分析】剪断细绳的瞬间，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律求出物体a、b、c的瞬时加速度大小和方向【解答】解：A、B、对整体分析，绳的拉力为F=6mg，弹簧的弹力F=3mg，b、c整体处于平衡状态，所以a对b的支持力是N=5mg剪断细绳的瞬间，对ab，瞬间加速度a1=，方向竖直向下故A错误，B正确；C、D、以a为研究的对象，则：所以：N=mg故C正确，D错误故选：BC3. 下列关于物体做平抛运动的有关问题的说法正

3、确的是 A平抛运动是匀变速曲线运动B落地时瞬时速度的大小由物体所处的高度和初速度决定 C物体在空中运动的总时间由物体所处的高度和初速度决定 D落地时瞬时速度的方向由物体所处的高度和初速度决定参考答案：ABD4. 下列关于力的说法不正确的是A磁铁间有作用力，说明力可以离开物体而独立存在B只有接触的物体间才有力的作用C一个力必定与两个物体相联系D力可以用天平测量参考答案：ABD5. 已知地球和冥王星半径分别为r1、r2，公转半径分别为、，公转线速度分别为、，表面重力加速度分别为g1、g2，平均密度分别为、地球第一宇宵速度为v1，飞船贴近冥王星表面环绕线速度为v2，则下列关系正确的是（）A. B.

4、C. D. 参考答案：DA二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 信号弹以100m/s的速度从地面竖直向上射出，不计空气阻力，则上升的最大高度为_m，经过_s落回原地。参考答案：解析：对A、B组成的系统，由机械能守恒定律有：（A的重力势能减少量转化为A、B的动能增加量）；对A，依题意，动能与势能相等，即。联立两式解得h=2H/3，所以A距地面的高度是H-h=H/37. 某做曲线运动的物体,在一段时间内其位移的大小为70米, 则这段时间内物体通过的路程一定 70米.( 填“大于”“等于”或“小于”)参考答案：大于8. 用200N的拉力将地面上的一个质量为10kg的物体提升10m（

5、g=10m/s2,不计空气阻力）.拉力对物体所做的攻是_J;物体被提高后具有的重力势能是_J(以地面为零势能参考面);物体被提高后具有的动能是_J参考答案：2000J 1000J 1000J9. 登上月球的宇航员利用频闪仪（频率为每秒20次）给自由落体的小球所拍的闪光照片如图所示（图上所标数据为小球到达各位置时总的下落高度），则（1）月球表面重力加速度为： m/s2(保留两位有效数字).（2）月球表面没有空气，因此做能量守恒实验具有更好的条件.假设月球表面重力加速度为上述计算值.小球的质量为m，则小球从O点由静止开始下落到E处增加的动能的表达式为 （距离用OA、AB、BC等字母表示，频闪时间间

6、隔为T），从O点开始下落到E点的过程中减少的势能表达式为 （月球表面重力加速度用g月表示），由照片上的数据可以计算并判断出小球下落过程中机械能 （填“守恒”或“不守恒”）.参考答案：10. 某同学采用半径R25cm的1/4圆弧轨道做平抛运动实验，其部分实验装置示意图如图所示实验中，通过调整使出口末端B的切线水平后，让小球从圆弧顶端的A点由静止释放图乙是小球做平抛运动的闪光照片，照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为4.85cm.已知闪光频率是10Hz.则根据上述的信息可知小球到达轨道最低点B时的速度大小vB_m/s，小球在D点时的竖直速度大小vDy_m/s，当地的重力加速度g_m/s2；

7、参考答案：）解析：(1)小球每两个相邻位置之间距离为4格，时间为0.1 s，故平抛运动的水平初速度v01.94(m/s)，抛出后，对竖直方向上小球的运动进行分析，vDCE1.94 (m/s)，当地重力加速度g9.7 (m/s2)11. 打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用_（填“交流”或“直流”）电源。当电源的频率为50Hz时，它每隔_s打一个点。参考答案：交流 ， 0.02 12. 如图所示，（a）中U形管内液面高度差为h，液体密度为，大气压强为p0，此时容器内被封闭气体的压强p1为_；（b）中内壁光滑的气缸放置在水平桌面上，活塞的质量为m1，底面积为S，在

8、活塞上再放置一个质量为m2的金属块，大气压强为p0，则气缸内被封闭气体的压强p2为_。（已知重力加速度为g）参考答案：p0-gh，p0+（m1+m2）g/S13. 如图所示装置中，三个轮的半径分别为r、2r、4r，则图中a、b、c各点的线速度之比va：vb：vc= ；角速度之比a：b：c= 参考答案：1：1：2； 2：1：1【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】共轴转动的各点角速度相等，靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等，根据v=r，a=r2=比较各点线速度、角速度和向心加速度的大小【解答】解：a、b两点的线速度大小相等，b、c两点的角速度相等，根据v=r，因三个轮的半径分别为r、2r、

9、4r，所以c的线速度等于b的线速度的2倍，则：va：vb：vc=1：1：2；a、b两点的线速度大小相等，b、c两点的角速度相等，根据v=r，因三个轮的半径分别为r、2r、4r，所以a：b=2：1，因此：a：b：c=2：1：1故答案为：1：1：2； 2：1：1三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学在家里做实验探究共点力的合成。他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验。A在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向B在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数C将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上

10、。在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示D如图乙所示，在白纸上根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力（1）在步骤C中，弹簧秤的读数为_N（2）在步骤D中，如图乙所示，F和F1都表示合力，其中一个表示合力的理论值，一个表示合力的实验测量值，该图中表示合力的理论值是 （填F或F1）（3）在实验中，若将细线换成橡皮筋，实验结果是否会发生变化？答： （填“变”或“不变”）参考答案：（1） 3.00（3分） （2） F1（3分）（3） 不变15. 如图所示为“探究功与速度变化的关系”的实验装置.图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，这时，橡皮

11、筋对小车做的功记为W.再用2条、3条相同的橡皮筋并在一起进行实验. 每次实验中小车获得的速度由打出的纸带算出.(1)为了平衡小车受到的摩擦力，木板应_ _(填“水平”或“倾斜”)放置;（2）判断摩擦阻力已被平衡的方法是（ ）A释放小车后，小车能够运动B轻推一下小车，小车能够匀速运动C释放小车后，拖着纸带的小车能够运动D轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动(3)实验中_ _ (填“需要”或“不需要”)测出一条橡皮筋对小车做功W的数值. 在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的 部分进行测量（选填“AD”、“DG”或“GK”）参考答案：(1) 倾斜

12、 （2） D （3）不需要 （4） GK四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 水平面上有一重50 N的物体，受到F112 N和F28 N的两方向相反的水平力作用而保持静止已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2. 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)此时物体所受的摩擦力为多大？(2)将F1撤去后，物体受到的摩擦力为多大？(3)将F2撤去后，物体受到的摩擦力为多大？参考答案：17. 前不久媒体报道，从某大厦29楼窗口落下半块砖头，竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个口，幸好车内无人，否则后果更加严重。假定此砖头是从距车顶约80m高处由静止开始落下，且空气阻力忽略不计。(g=10m/s2)求：（1）砖头在空中的运动时间；（2）砖头砸到车上时的速度大小。参考答案：(1)4s