2022-2023学年河北省承德市石桌子乡中学高三生物模拟试题含解析

1、2022-2023学年河北省承德市石桌子乡中学高三生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞都能发生的生理过程是A. 细胞的分裂和分化B. CO2的生成和利用C. 遗传信息的转录和翻译D. 基因的分离和自由组合参考答案：C【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞是高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，不含叶绿体。【详解】洋葱鳞片叶表皮细胞高度分化，不能进行细胞分裂，A错误；该细胞可以进行呼吸作用产生二氧化碳，但没有叶绿体，不能进行光合作用利用二氧化碳，B错误；该细胞可以进行基因表达，故可以进行转录和翻译，C

2、正确；该细胞是体细胞，不能进行减数分裂，不能进行基因的分离和自由组合，D错误。故选C。2. 下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是 （ ）A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案：A3. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养减数分裂A B C D参考答案：C4. 观察DNA和RNA在细

3、胞中的分布，能运用的原理是 A单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA分布B单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA分布C利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此可以说明DNA和RNA的分布 参考答案：C5. 人体细胞膜上的两种表面抗原（以 和 表示）在不同人的细胞膜上有三种不同表现型，如右下图，图中的M、N是控制这两种表面抗原的基因，MN个体细胞膜上两种抗原的分布是随机的。下列关于该抗原遗传方式的叙述，正确的是（ ）A镶嵌显性遗传B多基因遗传C不完全显性

4、遗传D共显性遗传参考答案：D6. 假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是A孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D测交后代性状比为11可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质参考答案：C7. 将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组，2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家免血

5、糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是A. 因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论B. 实验开始前，应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度C. 实验过程中，甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状D. 肾上腺素可能具有促进肝糖原分解，升高血糖的功能参考答案：A【分析】本题以实验设计流程及其实验结果为情境，考查学生对血糖平衡调节等相关知识的识记和理解能力。明确胰岛素和肾上腺素的生理作用，据此结合题意，对各选项的问题情境进行分析判断。【详解】依题意可知：甲、乙两组实验形成对照，实验开始前，应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度，A错误，B正确；甲组家兔注射一定浓度的胰岛素溶

6、液，可能会导致家兔血糖浓度过低，从而出现行动迟缓甚至昏迷等低血糖症状，C正确；肾上腺素具有升高血糖的功能，其作用机理可能是促进肝糖原分解，D正确。8. 寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣壳，为RNA病毒，“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，下列说法正确的是( )A. 它们都具有基本相同的生物膜系统B. 它们的蛋白质都是在核糖体上合成的C. 它们能够在人体细胞中进行分裂生殖D. 它们共有的遗传物质都是核糖核苷酸参考答案：B寨卡病毒没有细胞结构，而耐甲氧西林金黄色葡萄球菌是细菌，有细胞结构，都没有生物系统，A错误；蛋白质都在核糖体上合成，B正确；耐甲氧西林金黄色葡萄球菌在人体细胞

7、中进行分裂生殖，而病毒不是，C错误；耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，有细胞结构，遗传物质为DNA，D错误。【考点定位】原核生物和真核生物【名师点睛】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。9. 下列关于生物体内酶的叙述，不正确的是（）A酶都是活细胞产生的蛋白质B酶活性易受温度和pH影响C酶的分子结构决定其专一性D酶可以成为酶促反应的底物参考答案：A【考点】酶的概念；酶的特性【分析】本题主要考查酶的相关知识1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白

8、质、少量是RNA2、高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低；在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活【解答】解：A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，A错误；B、酶的活性易受到温度、PH和化学试剂等影响，而酶浓度和底物浓度影响酶促反应的速率，但不影响酶的活性，B正确；C、酶具有一定的空间结构，酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上有特殊的匹配关系，说明酶的分

9、子结构决定其专一性，C正确；D、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，进入到胃中失去活性，被胃蛋白酶分解、故酶可以成为酶促反应的底物，D正确故选：A10. 下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是：（ ）酶是活细胞产生的 酶都有消化功能 酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶 酶具有专一性、高效性 酶促反应与外界条件无关 淀粉酶能促进淀粉水解 A B C D参考答案：D11. 对硝化细菌的叙述正确的是含有核糖体不含叶绿体含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上因为它是需氧型生物，所以含有线粒体基因的传递不遵循分离定律和自由组合定律在繁殖过程中可能发生基因突变A B C D 参考答案：B12. 左侧表格各选项中

10、概念之间的关系，可用右图来准确表示的是选项QRSTA生物膜系统细胞膜细胞器膜细胞核膜B细胞跨膜运输方式被动运输主动运输自由扩散C生物多样性的价值直接价值间接价值生态功能D非膜性结构细胞器核糖体中心体核仁参考答案：A13. 下列研究工作中由我国科学家完成的是A. 以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B. 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C. 证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D. 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成参考答案：D【分析】本题要求选出我国科学家完成的实验，要求对四个实验或事例的完成者很清楚。【详解】以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔完成的，A错误；用

11、小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是美国科学家卡尔文完成的，B错误；证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是美国科学家艾弗里完成的，C错误；首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家在1965年完成的，D正确，所以选D。【点睛】本题要学生注意历史上经典的科学实验的完成者。14. 下图是一个食物网，相关叙述，正确的是 A该图中的成分加上分解者构成了生态系统的结构B该食物网共有5条食物链，G为第四、五营养级C. A是该生态系统主要成分，E和F之间只是捕食关系D增加各级生物数量就能提高该生态系统的稳定性参考答案：B解析：本题考查食物网和生态系统稳定性。生态系统的结构包括生态系统的组成成分

12、、食物链和食物网，图中缺少非生物的物质和能量、分解者；图中A是生产者，是生态系统的主要组成成分，E以F为食，且二者都以B为食，因此存在竞争关系和捕食关系；增加生态系统中生物的种类，能提高生态系统的抵抗力稳定性，增加数量不能提高生态系统的稳定性。15. 一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子(Aa)自交，得子一代(F1)个体，在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下，F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的 () A.2/31/9 B.1/92/3 C.8/95/6 D.5/68/9参考答案：D16. 下列有关克隆技术的叙述正确的是 A动物细胞培养时，保留接触抑制的连续细胞系

13、获得不死性，但不致癌 B由于植物细胞具有全能性，水稻在多次传代培养后，其细胞全能性的表达能力不变 C从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求 D若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，可以采用质壁分离的方法参考答案：A17. 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A. 剧烈运动时，机体需要的能量主要来自于无氧呼吸B. 包扎伤口选用消毒的透气纱布，以防止厌氧菌大量繁殖C. 盆栽植物应及时松土，否则土壤板结会影响根系生长D. 稻田需定期排水，否则水稻幼根会因缺氧而变黑腐烂参考答案：A【分析】1、人既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，人体进行无氧呼吸的产物为乳酸，不产生二氧化碳。2、常考的

14、细胞呼吸原理的应用：用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制致病菌的无氧呼吸。酿酒时：早期通气-促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐-促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精。食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量；稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸；提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。【详解】A、剧烈运动时，机体需要的能量主要来自于有氧呼吸，同时伴随有部分细胞的无氧呼吸发生，A错误；B、用透气的消毒纱布包扎伤口构成有氧环境，从而抑制厌氧型细菌

15、的繁殖，B正确；C、盆栽时应及时松土能增加土壤中氧气的量，增强根细胞的有氧呼吸，避免无氧呼吸烂根，同时促进根细胞对无机盐的吸收，C正确；D、稻田需定期排水，促进水稻根细胞有氧呼吸，否则水稻幼根会因缺氧而变黑腐烂，D正确。故选A。18. 下列有关实验的叙述正确是( )A检测试管中梨汁是否有还原糖，可加入适量斐林试剂，摇匀后观察颜色变化B检测试管中梨汁是否有蛋白质，可依次加入双缩脲试剂A、B液，摇匀后观察颜色变化C探究温度对酶活性的影响，只需设置0和100即可D苏丹染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色参考答案：B19. 下列对于细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述，错误的是（ ） A.内质

16、网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合B.细胞质中的小泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成的小泡离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突出形成的小泡离开高尔基体膜与细胞膜融合参考答案：B略20. 下列生理过程可发生在人体成熟红细胞中的是A. H与氧气反应生成水并释放能量B. 以血红蛋白基因为模板可转录出相应的信使RNAC. 从内环境中顺浓度梯度吸收葡萄糖D. DNA的复制和蛋白质的合成同步进行参考答案：C人体成熟红细胞没有细胞核和线粒体，不进行有氧呼吸，也不进行核基因的转录，A项、B项错误；该细胞可以通过无氧呼吸分解葡萄糖，并从内环境中顺浓度梯度吸收葡萄糖，C项正确；人体成熟红细胞不能进行DN

17、A的复制，没有核糖体，也不能合成蛋白质，D项错误。21. 下列关于生物进化与生物多样性的说法，正确的是A.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化B.环境条件的改变导致了适应性变异的发生C.进化过程中隔离是物种形成的必要条件D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次参考答案：C共同进化指生物之间、生物与环境之间相互影响而进化，A错误；环境条件改变对生物变异进行了定向选择产生了适应性，B错误；进化过程中生殖隔离是 新物种形成的标志，隔离是物种形成的必要条件，C错误；生物多样性包括基因、 物种和生态系统多样性三个层次，D错误。22. 下列关于细胞分裂的叙述中,正确的是 A有丝

18、分裂中期和后期,染色单体数与DNA分子数相同 B有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离 C精子形成过程中若染色单体没有分离,可能出现XXY的后代 D减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段参考答案：B23. 已知大豆的紫花对白花为显性，现有一株紫花大豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是A选另一株白花大豆与甲杂交，子代中若有白花出现，则甲为杂合子B选另一株白花大豆与甲杂交，子代若都表现为紫花，则甲为纯合子C让紫花大豆甲进行自花传粉，子代中若有白花出现，则甲为杂合子D让甲与多株紫花大豆杂交，子代中若紫、白花之比接近31，则甲为杂合子参考答案：C24. 如图所示生态系统中能量

19、流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项不正确的是()A次级消费者的粪便中的能量去路包括在途径中B从能量关系看C一般情况下，为的10%20%D由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性参考答案：A25. 用经标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时同后，统计得知培养基中共有噬菌体m个，试问此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高时( )A、n/m B、2n/m C、n/2m D、n/(n+m)参考答案：B26. 植物的向性运动与生长素调节有关。据下图，在探究植物向光性产生的外因及探究胚芽鞘感受光照的部位时，应设置的对照分别为 Aa和b c和d Ba和

20、d e和f Cc和a d和e Dd和e c和a参考答案：C 27. 2009年国内某医院通过胰岛异体移植手术治愈了一名糖尿病患者，该患者治愈的检查指标和出院后还需服用的药物分别是A.尿糖和胰岛素 B.胰岛素和抗过敏剂 C.血糖和胰岛素 D.血糖和免疫抑制剂参考答案：D28. 若人体代谢在 的情况下，不会造成： A、营养过剩而发胖 B、尿糖 C、氨基酸数目增加 D、胰高血糖素分泌减少 参考答案：C29. 纯种黑色长毛狗与白色短毛狗的亲本杂交，F1全是黑色短毛。F1代的雌雄个体相互交配，F2的表现型如下表所示。下列叙述正确的是黑色短毛黑色长毛白色短毛白色长毛雌（F2）5219166雄（F2）491

21、4155A控制这两对性状的基因位于1对常染色体上 BF1中雌配子与雄配子数目之比为11CF2中与亲本表现型不相同的个体约占5/8 D四种表现型的个体中都有杂合子参考答案：C30. （06北京卷）用标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被标记的染色体条数分别是A中期20和20、后期40和20 B中期20和10、后期40和20C中期20和20、后期40和10 D中期20和10、后期40和10参考答案：答案： A解析：体细胞的分裂方式是有丝分裂，子细胞与母细胞染色体数目相等。用标记了DNA分子双

22、链，则细胞内20条染色体的DNA分子双链均被标记。第一次细胞分裂结束后，两个子细胞中的每个染色体的每个DNA分子均有一条链被标记。在第二次细胞分裂时，中期染色体数为20条，均含有被标记的DNA分子，含有40条染色单体（其中含有被标记DNA分子的染色单体为20条）；后期由于着丝点分裂，染色体数数目加倍为40条，含有被标记DNA分子的染色体为20条。31. 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是 A将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 B在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后

23、，均能观察到质壁分离复原现象 D当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能参考答案：B32. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下图表示在农田生态系统中的两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是 A. 有利于生态系统的平衡 B. 水稻虫害严重C. 蛇的数量迅速增加 D. 鼠的数量迅速增加参考答案：答案：B33. 蓝球藻是所有藻类生物中最简单、最原始的一种。近年来太湖等地由于城市生活污水、工业废水等的排放造成水体N、P超标而导致蓝球藻爆发。科技人员创造了浮床生态工艺(即在浮床上种植特殊的水生、半水生植物)的生物性防治措施进行防治，取得了净化污水，抑制蓝球藻的良好效果。

24、浮床生态工艺净化污水的原理是 A物质循环再生和协调与平衡的原理 B.水生植物直接吸收N、P以及浮床遮光，抑制蓝球藻的生长繁殖C.整体性原理和系统学原理 D.物种多样性原理和协调和平衡原理参考答案：B34. 将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在03 g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见下图。下列叙述错误的是A图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质B将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料参考答案：A35. 下列相关实验现象的描述，不正确的是（ ）ACO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B在可

25、溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色C浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸水过多而涨破D人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体参考答案：C36. 有关受精作用的叙述中，不正确的是 A受精卵中全部遗传物质的一半来自精子 B受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 C受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致 D受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方参考答案：A37. 下列有关基因工程技术的正确叙述是A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D只要目的基因进

26、入了受体细胞就能成功实现表达参考答案：C38. 下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图下列叙述不正确的是 A以上这三种氨基酸的R基依次分别是H、CH3、CH2OHB将这三种氨基酸（足量）置于适宜条件下，经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种 C甲是最简单的氨基酸 D从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 参考答案：D 39. 下列分解糖类的速率最佳的实验样本是 （ ）A2ml唾液+l滴0.01molL NaCI B2ml胃液+l滴0.1molL HCl C2ml胃液+1滴lmol/L NaOH D2ml十二指肠液+1滴0.1molL HCl参考答案：A40

27、. 下列有关酶的叙述中，正确的是（）A都通过脱水缩合而合成，合成时需要模板mRNAB同一个体内，各种酶的最适PH和最适温度是相同的C催化物质反应后，不会被降解，可继续行使催化作用D能使反应所需的活化能减少，使原来不能进行的反应迅速进行参考答案：C考点：酶的概念；酶促反应的原理；酶的特性分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA2、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能，不改变反应的平衡点和方向3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随

28、着温度（pH）的升高，酶活性降低，不同的酶的最适PH和最适温度是不相同的解答：解：A、酶大部分是蛋白质、少量是RNA，蛋白质类的酶都通过脱水缩合而合成，合成时需要模板mRNA，RNA类的酶需要DNA的一条链为模板，A错误；B、同一个体内，不同的酶的最适温度和pH不一定相同，B错误；C、酶是生物催化剂，在化学反应前后其性质和数量不变化，即催化物质反应后，不会被降解，可继续行使催化作用，C正确；D、酶通过低化学反应的活化能能来行驶其催化作用，不改变反应的平衡点和方向，不能催化原来不能进行的反应，D错误故选：C点评：本题考查酶的知识，对酶的本质及催化作用的理解和记忆是解题的关键二、 非选择题（本题共

29、3小题，共40分。）41. （10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-PPP或dA-PPP）。回答下列问题；（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的 （填“”“”或”）位上。（2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的 （填“”“”或”）位上。（3）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感

30、染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是 。参考答案：（1） （2） （3）一个含有32P标记的噬菌体双链DAN分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记。解析：（1）ATP是直接能源物质，ATP供能时，远离腺苷的高能磷酸键断裂；远离腺苷的磷酸基团转移到DNA末端由此可推知：带有32P的磷酸基团应在ATP的（2）依据脱氧核苷酸上磷酸基团的位置，以及dATP的结构可推知：若用带有32P标记的dATP作为DN

31、A生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的上。（3）由于DNA复制时为保留复制且一个噬菌体只含有一个DNA分子，因此可推出将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间后得到的n个噬菌体中只有2个带有标记，即由一个标记的DNA分子通过复制形成的n个DNA分子中只有两个DNA分子的一条链含有原来DNA分子的一条链。42. 拟南芥主根是研究细胞分裂和细胞生长的理想材料，生长素参与调节细胞的分裂、伸长和分化为探讨外施IAA、NAA、2，4D三种人工合成的生长素对拟南芥主根细胞分裂和伸长的

32、影响，开展了以下研究（1）生长素不直接参与细胞代谢，而向细胞传达一种调节代谢的 （2）取拟南芥的种子经过表面杀菌后，种在含有 的生长素的固体培养基上，培养8天后用直尺测量主根的长度，统计结果如图1统计时每组样本数为30株，实验重复3次的目的是 由图分析可知，三种生长素对主根的生长 ，且随着生长素浓度的增加， （3）为进一步探明此三种生长素对拟南芥主根影响的具体区域，用适宜浓度的三种生长素培养种子8天，对主根分生区和伸长区长度进行测量统计，结果如图2图11图2由图可知，IAA和NAA通过 对拟南芥主根起作用2，4D通过 对拟南芥主根起作用（4）根尖分生区细胞的特点是 研究人员将用三种激素培养的拟

33、南芥幼苗根尖部分剪下，对分生区细胞数目进行观察统计发现与对照组相比，2，4D处理后的分生区细胞数目减少，推断由分生区向伸长区转化的细胞数目 ，最终影响到主根的生长（5）研究发现，IAA和NAA能够与一种位于根细胞膜上的蛋白ABP1结合，而2，4D能够与另一种蛋白Rx结合，进而激活相关基因的表达说明ABP1和Rx作为 与相应的生长素特异性结合，开启不同信号通路，从而对细胞分裂或伸长产生影响参考答案：（1）信息（2）不同种类和不同浓度 排除偶然因素的影响，减小实验误差 均有抑制作用 抑制作用加强（3）抑制伸长区的生长 抑制分生区和伸长区的生长（4）细胞呈正方形，排列紧密 减少（5）生长素受体【考点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值【分析】分析图1：探讨外施IAA、NAA、2，4D三种人工合成的生长素对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响，自变量是不同种类和不同浓度的生长素，因变量是主根细胞分裂和伸长，由图1分析可知，三种生长素对主根的生长均有抑制作用，且随着生长素浓度的增加，抑制作用加强分析图2：IAA和NAA通过抑制伸长区的生长对拟南芥主根起作用2，