初一家长会军训心得范文

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页初一家长会军训心得范文初一家长会军训心得范文111月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校指导和班主任、任课教师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课教师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不

2、可无视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和教师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝教师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：一，小学根底差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段根底较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因根底差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在教师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，

3、并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目的，争取期末考试数学能冲过及格线。二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。教师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。再就是郝教师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习可以加强和稳固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天

4、预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天教师再讲课时承受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真催促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。郝教师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作那么，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈

5、举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要擅长帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。通过这次家长会，我深化地体会到学校和教师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与教师沟通，保持联络，随时理解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，教师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。最后，谢谢教师们的辛勤劳动。初一家长会军训心得范文2通过家长会，作为一个孩子的家长，感受到了一次意义深化的教育，也让我从中领悟到了怎样教育孩子，改善孩子的缺乏之处。所谓：万丈高楼平地起，人无远虑必有近忧。表达出小学阶段教育的重要性，认识到了自己平时教育孩子的盲区和无知，

6、发现事事替孩子做的做法是多么的错误，这样的爱会害了孩子，要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子可以安康全面的开展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱，教育引导而不束缚，把孩子视作知己朋友一样，让孩子在和谐的气氛中自主安康地开展，营造一种家庭良好的学习气氛，从自我做起，从点滴入手，引导孩子主动生活的才能，主动学习的习惯。在成长过程中经历磨练，在生活中培养孩子独立生活的才能。让孩子在竞争中进一步强化孩子的才能，而要做到这一切不是一时一刻能完成的，这需要家庭学校的共同努力。学习不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是。家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握方式

7、方法，来教育孩子学习成长。在家长会中，王教师把全班孩子的学习情况告诉了我们，我家的孩子姜运馨得了好几个星，这个成绩让我感到很欣慰。在此对学校和教师表示衷心的感谢!这次家长会开的非常成功，我们家长非常满意，对班主任的工作更是倍加肯定。在以后我们会更积极配合教师的教育，相信在我们大家的共同努力下，孩子的学习成绩会更上一个台阶!更好地理解自己是一个什么样的父母呢!说实话，这次家长会对我的触动挺大的，也很惊喜，儿子比我想象中的更出色，而我却一直不满足，因为爱子心切，对他过于苛责，导致孩子在家里失去了活力，在这点，我应该去反思自己，同时很感谢班主任陈教师对我的建议。在之后的对待孩子的教育问题上，我会尊重

8、孩子的想法和建议，放弃老式的.居高临下的专制型家长的教育方式，给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。另一方面，我也会多抽出一些时间多陪陪儿子，带他多出去看看外面的世界，增加与孩子之间的沟通，防止与孩子出现隔膜，让孩子在一个充满爱和信任的环境下安康成长。当然，孩子的安康成长也离不开学校和教师的精心教育，对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座非常感谢，建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的安康成长，身为父母，我和孩子爸爸也会多进展一些育子方面的培训，让孩子安康、快乐、积极地成长。初一家长会军训心得范文3本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为

9、我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理才能不强，现实缺少最根本的是非判断才能和鉴别才能。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，假设凭着自身经历或经历，往往容易产生错误观点，操作上可能产惹事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，承受这样的教育，显得多么重要!假设说教师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子教师家长的三位一体理论中，无疑教师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开教师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违犯教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校

10、长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个安康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏缺点，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急!班主任还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和理论着的错误，家长描绘孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会成认自己的智商低，道理很简单，假设我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好;假设自己成

11、绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的教师等理由，为自己过去没有获得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、仁慈、得意、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反响慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反响慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，假设家长或教师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。从我个人经历来说，这些对孩子成长将

12、有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习理论过程，是一个成长和积累的过程，假设一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给别人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。教师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进展奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能获得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功!”适当的鼓励会伴随孩子的成长，成为他们不断获得进步的动力，也印证了人们常说

13、的一句话：教师的一句话也许能改变一个人的一生!通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏缺点，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉!教师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到教师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种

14、心理平衡，教师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师家长学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。家长会很快完毕了，但留给我们家长的考虑和努力将会是深远的。初一家长会军训心得范文4今天下午，在我送走了最后一位家长之后，终于长吁了一口气，紧绷了一周的弦终于松了下来。对于一个从来没有当过班主任的我来说，我常常用“战战兢兢，如履薄冰”来描绘自己的班主任工作，假设把教师比喻成雕刻师，那你雕刻的是一件无法懊悔不可复制的作品;假设说教师是园丁，那你种的每一棵植物都是不同品种，所以你必需要用不同的培育方式来让他们茁壮成长;假设非

15、要说教师是蜡烛，那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法，我认真地与家长们交流教育思想，寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下，孩子们才能安康、和谐、快乐的开展。通过家长会，使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题：第一，很多家长认为教育是教师和学校的事情，与家长没多大关系，当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和教师的责任，从来不考虑是不是自己的问题。他们从来不关心孩子的思想和学习，甚至在孩子学习的时候，还要求孩子干这干那的，而他们呢?不是玩麻将，就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆，自己外出打工，美其名曰是为了孩子，但是他们可曾想到孩子真正想要的是什

16、么，是金钱还是亲情?他们知道吗?不，他们很多人不知道。曾经有一个孩子，在他犯错误的时候，他的父母问孩子：“我们赚钱给你最好的生活，为什么你还不满足呢”孩子答复他们的是：“你们给我什么，除了钱，你们还给我什么?你们从来不关心我，从来不知道我真正想要的是什么!”不错，当今社会就是如此，家长为了孩子，可以付出一切，但是他们并不知道，孩子真正想要的是和父母在一起快快乐乐的生活。相反的，孩子出现了问题，他们便把一切都归咎于学校和教师，是学校没有教育好孩子。在这里，我要说的是，教育孩子不仅是学校的事，更是家长的事，家是孩子最初的生活环境，家庭应该是孩子的自已所学校，父母也是孩子的第一任教师，父母的一言一行

17、、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心开展具有重大的作用。只有学校家庭携手配合，才能共同创造良好的育人环境。第二，家长要求教师、学校严格管理学生，但是却有前提，不许打骂，不许言语批评。是的，教师确实不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了，即使孩子有错误，也不许批评，这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为，不听从学校教育，甚至打了架还要拿出家长来壮胆，扬言“我爸爸是”，“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子，我们也不打不骂，但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用，这让人很为难，所以要让家长也参与进来，体验教育的难处，在理解教师的根底上，将

18、双方教育有机结合起来。记住，教育好孩子是家长的心愿，也是我们学校和教师的心愿。第三，很多学生家长对学校和教师不够理解。有的家长甚至不知道孩子在哪个班，班主任是谁，孩子送到学校就不管了，平时根本不与教师沟通，一个 也不打，对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词，不能做到全面、详细、客观地理解孩子，甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题，还是家长的问题。总之，就是家长对孩子不够关心。其实，还有很多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会，我确实收获不少，使我增加了不少知识，也增多了不少的经历，也使我真正体验到：班主任工作的任重而道远。初一家长会军训心得范文5学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次分开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。(一)以平常之心培养孩子做父母的教育孩子要有颗平常心，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理安康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的