初中生物北师大七年级上册（2023年修订）第3单元 生物圈中的绿色植物课后练习

1、第6章第1节 课后练习一、选择题1.下列胚的结构正确的是（ ）。A.胚芽、胚轴、胚根、胚乳B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚乳、子叶D.胚芽、胚轴、胚根、种皮2.花生的种子萌发时，需要的营养物质来源于（ ）。A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚轴3.下列关于菜豆种子和玉米种子结构的叙述，正确的是（ ）。A.都有胚和种皮，但玉米种子有两片子叶，无胚乳B.都有种皮，但菜豆种子没有胚乳，有一片子叶C.都有种皮和胚，但玉米种子有一片子叶，有胚乳D.都有种皮、胚和胚乳，但菜豆种子有两片子叶4.播种时应挑选粒大而饱满的种子，是因为这样的种子（ ）。A.含无机物特别多B.含有机物特别多C.种皮特别厚D.

2、含有机物和无机物都多5.煮饭用的大米以及供食用的花生油分别来自于种子中的（ ）。A.子叶、胚乳B.胚乳、子叶C.子叶、子叶D.胚乳、胚乳填空题绿色开花植物的生活史是从 到 的过程，即从一粒种子的萌发到幼苗的 、 、 的发生和生长，再到成熟植株的开花、传粉和受精，最后到 和 的形成。种子萌发的内部条件是有发育 的胚，还要有足够的供胚发育的 。3.在自身条件和外界条件都具备的情况下，首先种子的 突破种皮成长为根。综合题1.为了探究种子萌发的外部条件，某活动小组的同学设计了如下实验。（1）材料用具：（略）（2）方法步骤：在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒。在4个瓶中

3、各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上10粒大豆种子，然后依照下表中的处理方式操作。编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式拧上瓶盖洒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖。倒上较多的清水，完全淹没种子，然后拧上瓶盖。洒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖。置于室温环境中置于室温环境中置于室温环境中放在冰箱内（温度1C4C）（3）实验结果预测一段时间后， 号瓶中的种子会萌发形成幼苗， 号瓶中的种子不会萌发。（4）部分实验结果的分析与结论：根据 号和 号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要 。综合以上实验结果，说明种

4、子萌发时需要 ，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。（5）讨论：在上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子，这样做的原因是： 。2.如图是菜豆种子的结构图（甲）和种子萌发后的幼苗形态示意图（乙），请据图回答下列问题。（1）菜豆种子的胚是由甲图中的 （填序号）四个部分构成的，图中的对种子具有 作用。（2）菜豆种子萌发形成幼苗的过程中，初期的营养物质主要靠 提供；与玉米种子的结构相比，菜豆种子没有 。（3）人们在播种时要选择适宜的季节，错过季节往往会影响农作物的产量，主要原因是种子的萌发需要适宜的 。（4）种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构是甲图中的 ；乙图中的由甲图中的 发育而来。参考答案：一、选择题1-5:BBCDB二、填空题1.种子；种子；根；茎；叶；果实；种子2.成熟而完整；营养贮备3.胚根三、综合题1.（3）2 ；1、3、4（4）2； 3 适宜的温度 适量的水