上半年教师资格证考试《小学综合素质》模拟试题与答案(四)卷

1、第 页 上半年教师资格证考试小学综合素质模拟试题与答案(四)卷1教师的表率作用主要体现在()。 A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 2下面哪位不是沁园春?雪中提到的封建统治者?( ) A.赵匡胤B.赢政C.刘邦D.李世民3从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，用于探索创新， 不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（ ） A.爱护学生的情怀B.遵纪守法的自觉C.团结办作的精神D.终身学习的意识4小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了，关于小亮的父母对小光的留宿行为，下列选项中不正确的是（ ）

2、。 A.小亮的父母应及时向当地公安机关报告B.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校5刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是( ) A.求助领导,要求换班B.埋怨家长,批评学生C.反省自我,积极沟通D.坚持自我,任其自然6期末考试来临，某校老师决定将音乐、体育、美术提前一个月进行考试，把语文、数学、外语放在期末考试期间考，这种做法（）。 A.正确，有利于教师组织教学B.正确，有利于提高学生成绩C.不正确，不利于校际公平竞争D.不正确，不利于学生全面发展7下列选项中

3、属于教师进行依法执教的表现的是（ ）A、私拆学生信件D、B、对学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教 8孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题型全对，能够非常好地运用循环小数简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生知识的掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果 9以下说法正确的是（）。A、存在主义是l9世纪流行于西方的哲学思潮B、玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心C、世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用D、18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国 10制定我国教育目的的

4、理论依据和基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展的学说D、三个代表 11超市购物后，小丽将7件商品放在超市收银台的传送带上，苹果后面紧接着蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便面后面紧接着牛肉，苹果和猪肉之间有两件商品，方便面和矿泉水之间有两件商品，最后放上去的是蛋糕。以上论述均为真，则下列哪项一定为真?().矿泉水在倒数第三的位置上.牛肉放在第二个位置.葡萄酒放在中间位置 A、B、C、和D、和 12下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）A.窦娥冤汉宫秋孽海花赵氏孤儿被称作中国的“四大古典悲剧”B. “元曲四大家”指的是关汉卿、

5、王实甫、白朴、郑光祖C.李清照有“千古第一才女”之美誉D.清代“四大谴责小说”指的是儒林外史镜花缘官场现形记老残游记 13对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样做的关键因素是其（）。A.知识水平 B.敬业精神C.教学水平 D.教学风格 14在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）。 A.默认页面范围为当前页B.默认打印数为一份C.默认为逐份打印D.可设置打印文档中连续的若干页15下列对于古代称谓说法错误的是()。 A.阁下是对长辈的尊称B.足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C.内子用于丈夫对别人称自己的妻子D.“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属

6、16为解决班级内部班干部的人际关系问题，达到建立和谐融洽的班级氛围的目的，张老师根据自己班级的情况，自主开发了“和谐人际”的班级课程。这体现了张老师（）。 A.是教育教学的研究者B.是课程的建设者和开发者C.是学生学习的促进者D.是社区型的开放教师17“初唐四杰”指的是( ) A.王绩、王勃、杨炯、卢照邻B.沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 18校长常常给新老师讲：只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，这样才配得上人类灵魂的工程师的称号。这句话表明，作为一名人民教师，应当做到

7、（ ）。 A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习19现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心.以促进人的发展为目的D.以学生为主体.教师为主导 20相关研究发现，每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。这是因为睡眠不足影响了新陈代谢功能，使刺激食欲的荷尔蒙增加，同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。由此不能推出() A.胖人的食欲比体重正常的人好B.睡眠状况影响新陈代谢C.荷尔蒙水平影响食欲D.胖人的荷尔蒙水平可能异于常人 21县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。A.变更B.调整C

8、.改变或者变相改变D.改变 22自立能力很强的小王已经15岁，因此父母放心的外出打工，留他自己在家居住下列说法正确的是（ ）。 A.小王具备自己生活的能力B.小王未满16周岁，不应单独居住C.有利于小王自立能力的发展D.父母应经常给小张打电话 23中小学生()，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。 A.上课讲话B.旷课C.吸烟D.不交作业 24多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要是为了（）。A.避免因反光而影响驾驶员视线B.减少空气阻力C.结构合理，视野开阔。承受冲击力强D.便于雨水流走 25在中国农历中，每个月的最后一天叫做（ ）。A.晦日 B.望日 C.既望 D.朔日 26中华人民共和

9、国义务教育法规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”， 即（ ）。A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革，全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D.全面发展，面向全体 27一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（）。A.创新能力B.拼搏精神C.学习能力D.团结精神 28雨果在作品（ ）的序言中指出：“只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱，还得不到解决；那么，这一类作品就不会是无用的。” A.海上劳工B.巴黎圣母院C.悲惨世界D.九三年29陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并

10、不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。 A.陈老师重视学生发展的阶段性B.陈老师重视学生发展的不平衡性C.陈老师重视学生发展的差异性D.陈老师重视学生发展的顺序性1看不见的邮差去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。那天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越海吗清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。天啊，信箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络了，太好了!”没花一分钱，一封到美国的信，瞬间就抵达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通广大。未上网前，我写好了稿子，若是短的，

11、便打印出来，去邮局寄掉。若是长的，就拷在软盘里，寄盘。去邮局，是我最快乐的时光。寄完稿，我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒服服地吃上一顿。十多年前，我师范毕业，分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是邮差的到来。那个邮差姓田，是个热心人，很善良。从县城到我们山村，十来公里的路吧，他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎他如果有我的信，他就会从自行车下来，从邮袋中取出信，递给我。如果那信薄薄的，他就笑着，以为我收到了用稿通知：如果是厚厚一沓，他大概猜测到那是退稿，同情

12、地看着我，尴尬地笑笑，好像责备自己不该把坏消息带给我。有了网络，像田师傅这样的山村邮差，会渐渐失业了。我们的信件，在几秒钟内，不需辗转，就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差，可以二十四小时为我们服务，随时，准备出发。虽然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上，你若买了点心就可以边走边品尝：买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的长椅上，先睹为快：而若买了花又逢了雨，那束花，无疑就有了露珠。(选自迟子建散文，有删改)问题：(1)结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”，请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴

13、的理解。 2材料:我班学生小文上课注意力不集中，总喜欢动这动那，隔三差五就惹是生非。正当我为此头疼时、数学老师告诉我，上课时小文完全被一本书给迷住了，走到跟前他都没察觉，听罢， 我眼前一亮教育契机可能就潜藏其中!我把小文叫到眼前，微笑着问道“你知道我为什么找你来吗!“知道因为我上课看课外书，”他有点儿吞吞吐吐，还没等我开口应，又连忙说道:“老师， 这本书是我跟同学借的，我答应人家下午就要归还，所以我要抓时间看完。”我轻轻地摸了摸他的头，说道:“小文， 老师其实是要表扬你的，”他一听，满脸疑感，瞪大了眼睛看着我，“第一，你热爱阅读，说明你是个好学的孩子，第二,老师走到眼前你都没察觉，说明你有专注

14、的品质，第三，你不但能意识到自己的错误，而且认错态度良好，更难得的是，你是为了按时还书才这样做的，说明你信守承诺, ”听完这些，小文验上微微泛红，有些不好意思“老师，对不起，我以后一定注意上课不看课外书。后来，我特意在教室里布置了一个读书角，经常和小文一起读书，有时还会围绕一个问题讨论交流，小文从阅读中慢慢地学会了控制自己的情绪，约束自己的行为。问题:请结合材料，从学生观角度出发,评析“我”的教育行为 3李某、赵某系某校五年级学生，均为11周岁。2015年5月6日下午课间休息时，嬉戏打闹中赵某不小心摔倒，门牙摔断并多处擦伤，花去医药费4000余元。在李某、赵某、学校三方自行协议赔偿未果的情况下

15、，赵某诉诸了法律。试分析李某、学校是否有义务赔偿赵某医药费。1阅读下面材料，根据要求作文。苏格拉底说：“快乐就是这样，它往往在我们为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候，突然来访。”培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。”要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。【参考答案】1：A解析：解析：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。 2：C解析：沁园春?雪中提到的“秦皇汉武”分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻，“唐宗宋祖”分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。 3：D解析：教师必须有高尚的道德情操，广博的专业知识，精

16、湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。因而教师需要终身学习。题干中李老师教学经验丰富，仍然不断学习新知识，勇于探索创新，不断提高教师专业素养和教育教学水平。符合教师终身学习的要求。 4：B解析：中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十六条规定，收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。B选项相对于其他三个选项没有及时告知，是不正确的。 5：C解析：张老师被投诉首先应该反省一下自己的行为，并与

17、学生家长沟通了解问题。故而选 C。 6：D解析：学校在课程设置上要有利于学生的全面发展，不能偏科。 7：B解析：A项侵犯了学生的隐私权，C项侵犯了学生的人格尊严权，D项有偿家教也是违背我国教师法对教师行为的有关规定的。 8：A解析：孙老师客观地对小华所掌握的知识进行了评定，有理有据，说明孙老师关注学生知识的掌握、学业水平及学习效果。由于该评语并未涉及学生其他方面，因此不能断定孙老师仅以分数作为评价标准。相比较而言，A项的说法不够准确。 9：D解析：存在主义，当代西方哲学主要流派之一，在20世纪初获得发展，l9451955年成为西方思想界的主流学说。A项错误。玛雅文化主要分布在中美洲一带,包括今

18、天的墨西哥东南、尤卡坦半岛、伯利兹、危地马拉、洪都拉斯等地区。B项错误。第二次工业革命的主要标志是电的广泛应用。C项错误。18世纪法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮,法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方。D项正确。 10：C解析：马克思主义关于人的全面发展的学说是制定我国教育目的的理论依据和基础。 11：B解析：根据题干可知：蛋糕在第七的位置，那么第六个就是苹果。苹果和猪肉中间有两件商品，则猪肉在第三个位置，牛肉和方便面分别在第二和第一的位置，矿泉水、葡萄酒则分别在第四、第五的位置。只有是正确的。 12：C解析：选C。 A项中“四大古典悲剧”是指窦娥冤赵氏孤儿长生殿桃花扇。B项中“元曲四大

19、 家”指的是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。D项中晚清“四大谴责小说”是中国清末四部谴责小说的合称。即官场现形记二十年目睹之怪现状老残游记孽海花。 13：B解析：敬业是一个道德的范畴，是一个人对自己所从事的丁.作的态度。对于教师而言，其从事的工作职责是教书育人。对学习困难的学生进行个别辅导，其关键是敬业精神的支撑。 14：A解析：在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。 15：A解析：16：B解析：本题主要考查新课改背景下的教师角色。题干中的表述主要体现教师根据班情开发新课程，是课程的建设者和开发者。17：D解析：【解析】“初唐四杰”是中国唐代初期四位文学家王

20、勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。18：B解析：爱岗敬业是教师职业的本质要求。它要求教师对工作高度负责，认真备课上课。材料中的校长要求教师要认真上课，体现了爱岗敬业的职业道德规范。 19：C解析：解析：现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点，是以人为核心，以促进人的发展为目的。社会主义建设者和接班人是主体人，是有人格自尊的人，是国家的主人.也是自己生命的主人。 20：A解析：【解析】本题属于无法推出型;主要考查日常推理的判断。题于中“睡眠不足影响了新陈代谢功能”说明了B项“睡眠状况影响了新陈代谢”;“刺激食欲的荷尔蒙”以及“产生饱腹感的荷尔蒙”说明了C项“荷尔蒙水

21、平影响食欲”;D项属于可能性论断。所以选A项。 21：C解析：根据中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。 22：B解析：中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 23：B解析：【解析】预防未成年人犯罪法第十六条规定，中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选B。 24：A解析：当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来

22、，司机就不会出现错觉。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗竖直装，车内乘客的像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，所以司机也不会将乘客的像与路上行人的像混淆。 25：A解析：在中国的农历历法中，每个月的第一天为朔日，十五为望日，十六为既望，最后一天为晦日。 26：D解析：根据中华人民共和国义务教育法等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体（学生）”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长；所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来

23、成长和整体国民素质的全面提高服务。 27：A解析：创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。 28：C解析：悲惨世界写于l862年，表现了入与社会的冲突，写社会制度对人的摧残。在作者序中，雨果写道：“只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱，还得不到解决；那么，这一类作品就不会是无用的。” 29：D解析：“每个学生”体现差异性，“暂时落后不代表永远落后”体现阶段性和不平衡性。 1(1)网络邮件的特点是经济(免费)、快速、无形(看不见)、便捷。 (2)看不见的邮差意蕴深刻，一方面指无影无形的网络；另一方面指记忆中的像田师傅一样的热心善良的一

24、类人；另外还指正逐渐消失的传统生活方式。 2材料“我”的教育行为符合“以人为本”学生观的相关要求，是合理的。 主要体现在：(1)学生是发展中的人，要用发展的观点去看待学生。学生的个体身心发展是具有规律的，应该遵循身心发展的规律性开展教学；学生具有巨大的发展潜能，教师对学生有耐心、有信心，看到学生发展的可能性。学生处于发展过程中，应该鼓励帮助学生，教师能够看到学生发展是一个动态的过程，经过引导可以变好学生的。发展是全面的发展，应该促进学生全面发展。(2)学生是独特的人。教师能够把学生看作一个具有完整人格的人，不单独或孤立培养学生身上某一个或某几个优秀品质，应该促进学生全面发展。尤其是不能只关注学

25、生的学习成绩，只让学生学习而忽视了其他方面的成长和发展。每个学生都有自身的独特性，教师不应该只用自己的视角看待学生，要学会换位思考。材料中教师能以学生的角度思考问题，因材施教。(3)学生是具有独立意义的人。他们是学习的主体，有自己的意愿、知识和思想，要尊重学生的主体地位，调动学生的主观能动性。 总之，材料中“我” 的教育行为是值得借鉴的，做到努力践行以人为本学生观的要求，以促进学生全面和谐地发展。 3(1)李某不应该赔偿。学生伤害事故的归责原则是过错责任原则，责任应该依据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。赵某是自己不小心摔倒的，并不是李某推他或者故意让他摔倒的，因此李某不应该赔偿。 (2)学校不应该赔偿。材料中，赵某摔伤是因其本人主动与他人追逐打闹而导致的，并非学校未尽管理责任所致。李某、赵某均是具有限制民事行为能力的自然人，能够预见自己的行为可能引发的后果，学校在本案中没有过错，不应承担民事赔偿责任。 1在教师