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文档简介
1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18三年级北师大版语文上册期中整理复习家庭练习单班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。r qi l sh wi d j l (_) (_) (_) (_)shng chng d yu ji f jng yn(_) (_) (_) (_)2. 读拼音,写词语。 rng qi zo chn ci xing d sh yn lio sh jn pi li fn shu 3. 看拼音写词语。jio o qin x nu ru chn t di ji (_) (_) (_) (_) (_)ji sh png zhe o mn gung
2、 ji mi gun(_) (_) (_) (_) (_)4. 看拼音,写词语。(会写字)li shu chng j ji shng r qi g z chung j s h t xin zh hu 5. 看拼音,写词语。ci xin fi yn f pio pio yn zhn du un sh n ci b j zh zh 【形近字词】6. 我会形近字组词。内(_) 尘(_) 计(_) 宫(_)肉(_) 尖(_) 汁(_) 官(_)7. 形近字组词。改(_)蕉(_)扣(_)筒(_)董(_)攻(_)焦(_)叶(_)洞(_)懂(_)8. 比一比,再组词。 融_ 燕_ 溪_ 减_ 泛_隔_ 蒸_
3、蹊_ 喊_ 眨_9. 比一比,组成词语。寒(_) 斜(_)赠(_) 挑(_) 萧(_)赛(_) 叙(_)增(_) 跳(_) 箫(_)铺(_) 泥(_)规(_) 乱(_) 紧(_)捕(_) 昵(_)现(_) 甜(_) 系(_) 10. 比一比,再组词。则(_) 探(_) 迅(_) 软(_)侧(_) 深(_) 讯(_) 砍(_)努(_) 顺(_) 援(_) 备(_)怒(_) 须(_) 缓(_) 奋(_)【选词填空】11. 选择合适的词语填空。1珍惜 珍贵 珍爱(1)在爷爷的房间里,放着一枚(_)的纪念章。(2)老师告诉我们,要(_)时间,努力学习。(3)生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由
4、不(_)自己的生命。2欣赏 观赏 注视(1)他的眼睛一动不动,紧张地(_)着前方。(2)大个子叔叔津津有味地(_)着这场比赛。(3)校园里的菊花开了,我要好好(_)一下。12. 选择合适的词语填空。(答案只填序号)A平静 B镇静 C安静同学们都在认真地听老师讲课,教室里非常(_)。在危险面前,他一点也不慌张,非常(_)地思考解决的办法。A 广阔 B宽阔牛羊在(_)的草原上嬉戏玩耍。车辆在(_)的马路上行驶。13. 选择正确的词语填空。大话 笑话 废话 谎话1老师讲的(_)真逗人,同学们乐得前仰后合的。2自己没有这么大的本事,就不能说(_),否则实现不了会难堪的。3我们每个人都要诚实,不能用(_
5、)来骗人。4无论说话还是写文章,最忌讳的应是(_)连篇,抓不住重点。14. 选择恰当的词语填空。(1)陆续 连续 继续休息之后,大家又_劳动。他已经在手术台上_工作了8小时。早上,同学们_来到教室。(2)适应 适宜 适合 深夜温度过低,不_昙花开放。渐渐地,李红_了这里的环境。由学习委员出面来解决这件事是最_不过了。15. 选择恰当的词语填空。保留保存1老师把自己的学问毫无(_)地传授给了学生。2清明上河图现在完整地(_)在北京故宫博物院里。辽阔宽阔3牛羊在(_)的草原上吃草。4(_)的马路两边盛开着美丽的鲜花。【修改病句】16. 修改病句。1.花园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_2
6、.运动会上,我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。_3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_4.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。_17. 修改病句。1.公园里的花很美丽极了。_2.这次考试,我们班几乎没有不及格的。_3.他热烈地和我握了握手。_4.我们必须讲卫生的习惯。_18. 修改病句。1.从列宁上学那天起,语文对他产生了浓厚的兴趣。_2.列宁后来的科学理论起到了非常重要的作用。_19. 修改病句。(1)这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。_(2)为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。_(3)这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,
7、而是关系到学校的荣誉。_(4)事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。_20. 修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_(3)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。_(4)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。_【古诗阅读】21. 记诵山行这首诗,并回答问题。1、这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?答:_2、诗中首句用“寒”来修饰山,你认为改作“青”或“苍”好么?为什么?答:_3、诗中第三句“停车坐爱枫林晚”,写作者被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”,好么?(提示:想像一下,“枫林晚
8、”是一幅怎样的画面?)答:_22. 古诗鉴赏。滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。1滁州西涧作者_代诗人_这首诗从题材上看是一首_。2诗的第一句表明了作者对涧边草的_情感,最能体现这一情感的_(哪个字)。3人们普遍认为“横”字用的好,请你说说好在哪里?_4下列对诗句的赏析不正确的一项是( )A.首句写作者俯视水边,看到的是一幅百草丰茂、郁郁葱葱的绿色画面,暗示这是一个暮春时节。B.第二句作者从俯视转为仰视,通过对照、映衬的手法,写出了画面的幽美和谐,给人以赏心悦目之感。C.第三、四句打破了前两句的均衡和谐,既有飞动的情景,又有潮声、雨声的交响,渡船横卧又和春
9、潮飞雨融会在一起,增强了画面的立体美感。D.全诗运用拟人的修辞手法,极写滁州西涧的春景,静中有动,画中有声,而写动景和声响则是为了衬托画面之静。5这首小诗表达了诗人_的情感。23. 读诗饮湖上初晴后雨回答。(1)将诗句补充完整。饮湖上初晴后雨_,_。_,_。(2)诗中描写了西湖上的_(3)写出下面词语在诗中的意思。潋滟:_亦:_奇:_相宜:_24. 阅读古诗,完成练习。秋月(宋)程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。(1)“清溪流过碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( )A.清:冷清B.碧:碧绿C.“碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴(2)“空水澄鲜一色秋”中,“空水”
10、的意思是,“澄鲜”的意思是。(3)下面对诗句理解正确的一项是( )A.三十里:十五公里B.悠悠:悠闲自在的样子C.一色秋:溪水和秋天融为一色(4)“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?(5)作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?25. 课外阅读。暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(注释)残阳:快落山的太阳的光。也指晚霞。瑟瑟:碧绿色。可怜:可爱。真珠:即珍珠。1诗中点明日期的诗句是:_。表现颜色的诗句是:_。表现形状的诗句是:_。2诗句“_”运用比喻的修辞方法,将_比作_,将_比作_。3判断下列对诗句
11、的理解是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)“一道残阳铺水中”写的是傍晚时分,阳光柔和地铺在江面上。(_)(2)“可怜九月初三夜”写的是诗人不喜欢九月初三,那一天他过得十分悲惨可怜。(_)【阅读理解】26. 课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了
12、石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1选文中画线句子所用的说明方法是()。A列数字 B打比方 C举例子 D作比较2用“”画出第一段的中心句,用“”画出文中的过渡句。3选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是( )A雄伟 B坚固 C历史悠久 D美观4“这种设计”指的是( )A桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。B桥全部用石头砌成。C大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。5“这种创举”的作用不准确的一项是
13、( )A减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。B看起来比较美观。C减轻了桥身的重量,节省了石料。6栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的有的”,描述其他形态的龙。_27. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。童话王国丹麦丹麦是举世闻名的“童话王国”,面积约为4.3万平方千米,是北欧最小的国家,位于欧洲北部波罗的海至北海的出口处。由于靠近海洋,丹麦是典型的温带海洋性气候,湿润温和,全年有雨。丹麦的首都哥本哈根,是丹麦最大的城市,人口约为77.5万。这里最初是个渔村,到公元1 2世纪发展成为一个商业城镇,1 443年成为丹麦首都,发展成全国政治、经济、文化中心和主要交通枢纽。这座城市有著名的哥
14、本哈根大学,还有北欧最大的动物园以及植物园、国家博物馆、艺术画廊等。以安徒生童话海的女儿为灵感创作的关人鱼铜像,是哥本哈根的代表性景点。欧登塞是丹麦的第三大城市,著名童话作家安徒生1805年4月2日诞坐于此,他的故居现为丹麦最著名的旅游景点。此外,城市内还有建于14世纪的大教堂,吸引着无数游客。1联系上下文解释词语。(1)枢纽:_(2)举世闻名:_2根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)丹麦被称为“童话王国”,它的国土面积是4.3万平方千米。 (_)(2)著名童话作家安徒生在1805年4月2日出生于丹麦的首都哥本哈根。 (_)(3)短文中使用的很多数字都能够帮助我
15、们更加真实具体地了解丹麦。 (_)3短文介绍了丹麦的两个著名城市,分别是_和_。4结合短文内容,简单说说丹麦被称为“童话王国”的原因。_5短文第段中的画线句子是按照( )叙述的。A事情发展的顺序 B时间顺序 C不同方面 D空间顺序6海的女儿这篇童话故事里,小美人鱼最后的结局是( )。A变成了泡沫 B与王子结婚 C变回了人鱼,回到了大海 D变成了人7小明放寒假时想去丹麦旅游,收拾行李的时候,他觉得反正冬天不会下雨,就不想带伞了。你觉得他的想法对吗?为什么?_28. 阅读短文,回答问题。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xin)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周 极
16、目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(穿过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yn)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在绿树丛中。(明净 平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(y)呢?月光下的西湖,又是一番
17、景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rn)化在月色里了。1在文中的括号里选择合适的词语,打上“”。2品读句子,再填空。(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_,作者把_比作“天堂里的一颗明珠”。(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_,这句话写出了西湖_、_的特点。3根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(_)(2)短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(
18、_)(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(_)4本文描写了_和_的西湖,表达了作者_之情。29. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字,怒气消了一半。“要不要我去关照他
19、,不要让水滴下来?”“不,不,我自己去。” 旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”1将标点补充完整。2从第一自然段中找出两组反义词(_)(_)(_)(_)3给文中的词语选择正确的解释。高亢:( )A高兴 B声音高而洪亮 C高傲4给文中的词语选择正确的解释。关照:( )A关心照顾 B互相照应 C口头通知;叮嘱5用“”划出描写贝多芬苦
20、练的句子。6用“ ”画出文中的比喻句。7找出描写滴水原因的句子抄下来_从这句话中能体会到贝多芬_的精神。30. 专项阅读训练,完成练习。大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,上了征程。夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。1丰富的想象是童话重要的特点,但童话的想象是建立在现实的基础上的,如大雁
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