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1、第 页/共4页幼教课堂设计大班科学活动谁是从蛋里孵岀来的教师:*日期:XX幼儿园活动目标:1、喜欢探究动物胎生和卵生的区别。2、知道动物胎生和卵生的区别。3、能在探究胎生动物和卵生动物过程中对动物产生兴趣和保护欲望。活动准备:生鸡蛋若干,老母鸡下蛋的图片,多媒体卵生、胎生图片。活动过程:一、游戏情景导入1、出示老母鸡下蛋的图片让幼儿仔细观察后并结合已有经验猜测:(1)老母鸡在干什么?(幼儿自由回答)2、导入新活动:让我们借鸡妈妈一个蛋宝宝来研究一下。让鸡妈妈孵其他的蛋吧!也许一会有小鸡!二、游戏活动准备1、你们知道鸡蛋里有什么?(幼儿自由回答)(蛋清、蛋黄、小鸡)2、小组实验:打碎鸡蛋盛入盘子
2、让幼儿观察。(1)小鸡在哪里?为什么没有看见小鸡?幼儿自由回答:小鸡太小了、在蛋黄(2)那你觉得蛋宝宝里的小鸡怎样才能长大?(营养、蛋黄、蛋清、时间)3)让我们一起来看看蛋宝宝是怎样发育成小鸡的,多媒体展示小鸡的发育过程,让幼儿了解卵生的特点。3、小结:像鸡妈妈这样生下蛋,再孵化成小鸡的过程叫卵生。4、你觉得鸡妈妈在蛋宝宝发育的过程中会有怎样的担心?(幼儿自由汇报:蛋会丢、也许会被吃掉)5、你觉得怎样做才能保证没有出生的宝宝的安全(幼儿自由汇报:带在身上)6、是啊,随着不断的进化,为了保证宝宝的安全,出现了一种新的孕育方式胎生。(1)我们对比一下,小鸡是靠蛋里的营养发育,那小猫、小狗在妈妈的肚子里营养来自哪里?你说说自己的观点。(幼儿自由汇报)(2)师讲解胎生:妈妈把宝宝放在自己肚子里的一个小袋子里,为了安全,妈妈会用吸盘连接一根管子,通过管子把营养输送给宝宝,等宝宝发育成熟后再产下,保证每一个宝宝都能平安的长大,这就是胎生。(3)小宝宝出生后要吃什么?(幼儿自由回答)从妈妈肚子里边生出来的小宝宝要如何长大?小宝宝要吃妈妈的奶长大。(4)
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