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文档简介

1、 法学概论课程教学大纲 一、课程信息课程名称(COURSE TITLE)法学概论课程性质(COURSE CHARACTER)专业模块必修课程代码(COURSE CODE)303B1314学分(CREDIT)3学时(CONTACT HOURS)32理论+32实践先修课程(PRE-COURSE)马克思主义哲学 二、课程目标通过本课程的学习,学生应达到以下几方面的目标: 1.了解法学理论与实务在求职、考取公务员和教师编制、胜任职场工作中的突出作用和优势。2.了解法的基本原理,懂得各部门法的基本概念、基本原则和基本制度,并通过平时检测、考查等第、考试成绩等具体体现。3.掌握一些案例分析的方法,尤其是与

2、大学生的学习生活密切相关的民法案例。4.了解刑法、民法和行政法的诉讼程序,并懂得运用法律武器保护自己的合法权益。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标1.品行方面1-1具有坚定正确的政治方向课程目标21-2具有敬业进取、遵纪守法、团结合作的品质课程目标3、41-3具有良好的社会公德和职业道德课程目标11-4具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感课程目标22.知识方面2-1了解法的基本原理课程目标22-2部门法的基本原则和基本制度课程目标3、42-3 打牢扎实的学科知识与专业知识基础课程目标3、43.能力方面3-1在法的认识能力上有所提高,遵守相关法律和运用法律

3、知识课程目标1、3、43-2具有一定的策划、组织、沟通、协调能力以及语言表达能力课程目标2、34.素质方面4-1具有宽厚的文化素养、良好的审美修养课程目标2、34-2科学的思维方式和创新精神课程目标1、24-3引导学生树立正确的法治观念课程目标1、34-4逐步提高学生的法律素养,培养法律精神课程目标1、2、3三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1课程目标1、21.法的定义2.法的本质3.法的特征与效力1.阐述法的概念;2.掌握法的本质;3.懂得法的特征、分类;4.了解法的形式和效力。教学方法:讲授法、讨论法理论4学时;实践4学时2课程目标1、21.法的结

4、构2.法律体系1.了解和掌握法的结构;2.认识法律体系的构成。教学方法:讲授法、讨论法理论2学时;实践2学时3课程目标1立法守法 司法执法1.法的生命在于运行,通过设置权利、义务和责任的立法活动,了解立法的概念和基本制度;2.掌握守法、执法、司法的概念和基本制度。教学方法:讲授法、讨论法教学手段:多媒体课件和传统教学相结合理论4学时;实践4学时4课程目标1、21.法的作用与价值2.法治1.了解法的作用的基本含义和一般分类;2.掌握法的规范作用和社会作用;3.认识法在维护秩序、保障自由、实现正义的价值。教学方法:讲授法、讨论法教学手段:多媒体课件和传统教学相结合理论4学时;实践4学时5课程目标1

5、、21.宪法概述 2.公民的基本权利和义务1.掌握国家制度、国家性质、公民的基本权利和义务;2.了解国家机关的组织体系、职权范围、运行规则。教学方法:讲授法、讨论法理论4学时;实践4学时6课程目标1、21.行政行为2.行政程序1.了解行政法的基本概念;2.掌握行政法的基本原则;3.正确理解行政程序及其功能。教学方法:讲授法、讨论法教学手段:多媒体课件和传统教学相结合理论4学时;实践4学时7课程目标1、21.民法理念和原则2.物权制度3.债权制度4.人身权制度1.懂得民法的基本概念、基本理念;2.掌握民法的基本原则;3.正确理解民法的基本制度。教学方法:讲授法、讨论法教学手段:多媒体课件和传统教

6、学相结合理论4学时;实践4学时8课程目标1、21.刑法概述2.排除性犯罪性行为3.故意犯罪停止形态4.共同犯罪5.刑罚1.掌握刑法的概念;2.掌握刑法的基本原则。3.认识犯罪和犯罪构成、排除性犯罪行为;4.正确分析故意犯罪的停止状态、共同犯罪;5.掌握刑罚的具体制度。教学方法:讲授法、讨论法教学手段:多媒体课件和传统教学相结合理论4学时;实践4学时9课程目标3、41.刑事诉讼法 2.民事诉讼法3.行政诉讼法1.重点掌握诉讼参与人、管辖、回避、辩护与代理、证据、强制措施、财产保全、行政复议等基本制度;2.正确理解立案、侦查、起诉、审判和执行制度。教学方法:讲授法、讨论法理论2学时;实践2学时 四、教学目标达成度评价1.教学目标1 的达成度通过平时作业和期末考试综合考评。2.教学目标2、3、4的达成度通过课堂提问、讨论进行考评。五、成绩评定课程成绩包括2 个部分,分别为平时成绩和期末考试。具体要求及成绩评定方法如下:1平时成绩(20%)平时成绩由出勤及课堂表现和课后作业两个部分组成。2期末考试(80%)期末进行综合闭卷考试,总分为100分。六、参考教材1.张文显主编.法学概论(第二版).高等教育出版社,2010年月出版。2.

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