555电路原理及应用课件-高三通用技术选考二轮复习

1、555电路原理及应用知识回顾问题一： 这是什么集成电路？问题二： 它的引脚是怎么分布的？问题三： 它的逻辑功能是怎样的？知识讲授一、555电路原理1:_ 2:_ 3:_4: _5:_6: _ 7: _ 8: _ _输出地GND触发复位（低电平)控制电压门限(阈值）放电端电源电压 Vcc马上行动： 分组讨论分析555电路各引脚功能555功能表0010110110高电平（VCC）低电平（0）保持禁用知识回顾问题四： 为什么2脚为0,6脚为1是禁用的？555内部结构知识讲授2（输入）6（输入）3（输出）00110保持11001禁用？一、555电路原理1:_ 2:_ 3:_4: _5:_6: _ 7:

2、 _ 8: _ _输出地GND触发复位（低电平)控制电压门限(阈值）放电端电源电压 Vcc马上行动： 分组讨论分析555电路各引脚功能任务：试分析下面电路的功能问题五：如何让灯泡闪烁得更快？知识讲授二、555电路应用多谐振荡课堂练习请在10分钟内完成学案中课堂练习部分内容！课堂练习1、如图所示是小通设计的水箱水位控制装置的部分电路。数字集成电路采用NE555 集成芯片，要求水位低于低水位 L 位置时，水 泵才开始抽水，水位达到高水位 H 位置时，水泵停止抽水。请完成以下任务：课堂练习（1）电容 C 为普通瓷片电容，根据图中所示电容值，应该选择标有数值为 的 电容 （在102；103 ；104

3、中选择一项，将序号填写在“ ”处）。（2）当水箱中的水位低于 L 位置时，NE555 集成芯片的 3 脚输出 （在 低 电平； 高电平 ； 不确定中选择一项，将序号填写在“ ”处）。课堂练习（3）下图为小通测试 NE555 输入与输出逻辑关系的电路图，当水位低于 L 位置时，要 求 V1亮、V2灭；当水位高于 H 位置时，要求 V1 灭、V2亮。 A.请根据电路的逻辑关系在 a、b、c 三点中选择合适的点连接 V2 和 R4。课堂练习（4）下图是小通完成电路逻辑关系测试后，用直流电磁继电器来控制水泵抽水的电路 图。请将电路中 a、b 两点间缺少的一个元器件和 c、d 两点间缺少的转换触点 补画

4、完整。课堂练习2、如图所示是小李为某农场的湿度控制系统设计的电路图， 当湿度高于上限或低于下限时都会发出声、光报警，电路中CB7555与R8、R9、Cl构成一个振荡电路，在Z点为高电平时可以振荡驱动蜂鸣器发声。 分析电路回答：(1)电路在报警时声音的周期是由电容C1的充放电决定，如果想延长C1的放电时间，下列说法中正确的是 (在增大R8； 减小R8； 增大R9； 减小R9；增大R8和R9 ；减小R8和R9 中选择合适的选项，将序号填在“ ”处）课堂练习(2) 小李想把电路中的输出部分用直流电磁继电器来实现， 请补全以下电路图。课堂练习课堂小结555电路原理及应用555内部结构555电路应用基本功能应用施密特触发器多谐振荡器?1:地GND 2:触发 3:输出4:复位（低电位）5:控制电压6:门限(阈值） 7:放电端 8:电源电压 Vcc 26一搭26一搭+RC内部结构各引脚功能课后作业3、555电路专题练