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文档简介
1、教学内容:田家四季歌教学目标:1.正确认读“季、蝴、蝶、麦、苗”等18 个生字,会 个生字。2.正确、流利地朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿。3.通过读儿歌,让学生了解乡村一年四季不同的景象,学习按四季的顺序描述事物。4.激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点:按一年四季的顺序描述事物。教学难点:找出事物在不同季节所表现出的特征教学流程:谈话导入师:同学们,我们生活在乡村,你知道我们乡村一年四季都是什么样子的吗?爷爷、奶奶他们一年四季都在忙些什么呢?学生回答师:今天我们来学习田家四季歌,看看爷爷、奶奶他们干了哪些农活,我们乡村一年四季都有哪些美丽的景色。板书:田家四季歌初读感知,读准字
2、音学生自由读课文,借助拼音读准生字老师检查生字拼读情况。全班齐读课文,了解大意,讲解课文让学生分一分课文有几节,这几节分别写了什么?学生:有四节,写了四季。老师指出是按春、夏、秋、冬四季的顺序写的。学生大声朗读课文,找一找不同的季节说了哪些事物?学生回答老师结合学生的回答及课文内容引导想象画面: 春季:春风吹,花开草长蝴蝶飞,麦苗嫩,桑叶肥; 夏季:农事忙,采桑插秧,早起勤耕作,归来带月光 秋季:稻上场,谷像黄金,心里喜洋洋 冬季:雪初晴,新棉衣暖又轻,大家笑盈盈练习按春、夏、秋、冬的顺序说事物1.描述柳树师:不同的季节,乡村有不同的景象。其实很多的事物季节不同,它也不同。我们一起来看看不同季节的柳树展示春季柳树的图片,学生观察,交流所得春天,柳树发芽了,刚长出来的叶子是嫩绿的。展示夏季柳树的图片,学生观察,交流所得夏天,柳树的枝条上长满了叶子,长长的柳枝从树上垂下来,像一道绿色的瀑布。展示秋季柳树的图片,学生观察,交流所得秋天,柳树的叶子变黄了,黄黄的叶子落到水里,像一条条小金鱼。展示冬季柳树的图片,学生观察,交流所得冬天,柳树上全是雪,他只好顶着满头白发出来了。2.描述校园分小组描述,全班交流小结师:今天我们学习了按春、夏。秋、冬的顺序描述事物,生活中有许多事物都可以这样按不同的季节来描述,比如:门前的柿子树、家乡的的小河、屋后的山坡。这也需
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