八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyou'llhaveagreattime第3课时教案新版人教新目标版

1、八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime第3课时教案新版人教新目标版八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime第3课时教案新版人教新目标版 Page * MERGEFORMAT 4 Page * MERGEFORMAT 4八年级英语上册Unit10Ifyougotothepartyyoullhaveagreattime第3课时教案新版人教新目标版自主学习方案1.自学生词，并记住拼读及拼写.2.预习课本，找出重点短语和句子。（见学案自学导练内容）3。读记后完成自学导练内容.课堂导学方

2、案Step 1 复习(2分钟）1。检查上课时的家庭作业。2.让学生依次用“If I”的句式说一句话。eg：If I eat a lot， I will get fat。Step 2 情景导入(1分钟）教师通过师生自由交流，导入本节课1a中的话题。T：Hello, class, what do you think is the most important to you? Be happy， be rich, be famous or be successful?S:(根据自己的想法作答)T:What will you do if you have a million dollars？S:If

3、,I will buy a big house。/环节说明：以假如你有一百万美元为话题导入新课，引起了学生的学习兴趣,激起了学生用英语表达的欲望,引出了新课的学习，同时也锻炼了学生的口语。Step 3 完成教材1b-1d的任务1。学生听1b的录音,完成1b任务。（3分钟）2。让学生再听一遍，完成1c任务.（2分钟）3.核对答案。(单独提问与集体回答相结合）（1分钟）4。跟读录音，纠正语音语调.（2分钟)5.要求学生根据1c听力内容仿照1d分角色进行对话。（3分钟）eg: A：Can you give me some advice?B: I think you should join the L

4、ions.A： But if join the Lions, I will never go to college.6。小结训练.（2分钟）（ C ）If it _sunny tomorrow， I _fishing in South Lake.A. is, go B. will be, goC. is， will go D. will be， will go 环节说明:通过本环节的练习使学生掌握了if引导的条件状语从句及一般将来时态的用法，有效地巩固了前几个课时所学的知识点。Step 4 完成教材2a2b的任务1。小组内互相交流各自在生活中遇到的问题，以及遇到问题后经常找谁来帮助解决问题。（

5、3分钟)2.快速阅读2b短文，了解短文大意,从所给出的a， b， c三个选项中选出一个能概括这篇文章的中心意思的选项，初步理解短文的含义。（3分钟)3。回答下列问题.What is the main idea of the passage？Answer： If people have problems， they should talk to other people.Step 5 问题探究( B ）1。May I go to the movies with you？Im afraid not，_ you have a ticket, because I have only one。A. if B. unlessC. though D。 because（ B )2.His parents was very angry _him _what he did. A。 with, with B。 with， atC. at, at D。 at， withStep 6 家庭作业完成课后提升作业(学案 p66)。