小学道德与法治人教一年级上册第三单元家中的安全与健康-玩得真开心第一课时

1、玩得真开心第一课时教学目标：1.懂得放学回家可以一个人玩，也可以跟伙伴、家人玩，体验玩得开心；2.乐于交流，通过辨析明理，明确玩要注意安全,玩得文明，安排要合理；3.学会有计划安排自己放学回家后的生活。教学重点与难点：重点：乐于交流，明确玩要注意安全、文明、合理；难点：初步学会有计划安排自己在家的生活。教学过程一、谈话“放学”引入玩，问一问（一）放学了，同学们背起书包回家师：孩子们，放学的铃声响起来了，大家都兴高采烈地放学回家了。（二）越越不想回家1.师：但是啊，越越却不想回家，这是为什么啊？2.真不想回家，家里没人陪我玩。都不知道玩什么？也不知道找谁玩？二、放学回家玩什么？谈一谈（一）一个人

2、回家玩什么？1.师：小朋友们，你们有没有好办法给她？一个人在家没人陪的时候你们会玩什么呢？（1）预设：跟布娃娃一起玩；（2）预设：最喜欢画画。（3）预设：看电视，喜欢什么节目呢？动画片啊，小朋友们都喜欢呢！（4）小结：还有这么多小手高高举着，看样子我们一个人在家可以玩得可真不少。可以看电视，可以看看书，可以剪剪纸，也可以唱唱歌2.师：那玩的时候你们开心吗？3.小结：我们回家一个人可以有这么多玩法，可以玩得这么开心，相信越越听了一定也不担心了。（板书：玩得真开心）（二）和伙伴、家人一起玩1.师：如果像越越说的不想一个人玩时，你们会比较喜欢找谁玩呢？2.小伙伴一起玩（1）师：跟小伙伴一起会玩什么？

3、预设：老鹰捉小鸡，玩陀螺（2）小结：我们可以玩捉迷藏，玩跳绳，玩跳房子等，可玩的活动可真多啊！3.师：你们还喜欢找谁玩？自己的家人。（1）师：通常和家人会玩什么呢？预设：喜欢和奶奶去菜场买菜，真孝顺预设：和爸妈去超市预设：跟哥哥去广场上放风筝（2）是的，我们可以和家人愉快地活动，也可以像这样回家和父母长辈聊一聊学校里发生的事，分享快乐，也说说困惑和烦恼，这样的过程也是开心的。（三）总结：孩子们，你们真了不起！想出那么多好点子安排回家活动。估计越越听了你们的介绍，一放学就要飞快回家，因为放学回家一个人可以玩得那么开心，跟家人、小伙伴也能玩得很开心。三、这样玩好吗？评一评（一）小组讨论，这样玩好吗

4、？1.师：孩子们，要想玩得更开心，在玩的时候我们需要注意什么呢？2.（出示教材四幅图）他们这样玩好吗？四人小组讨论。（二）学生反馈，指导要点1.第一幅图（1）指导要点：安全地玩（2）讨论：这位同学在玩什么？这样玩好吗？我们玩时要注意安全。（3）拓展：还有哪些玩也是不安全的？（出示有关安全的图片若干）（4）小结：说得真好，孩子们，无论玩什么，安全是最重要的。玩要注意安全，才能玩得开心。（板书安全）2.第二幅图（1）指导要点：这幅图告诉我们什么？（文明玩）（2）讨论：像这两位小朋友在楼道里大声喧哗，影响别人休息的不文明行为不可取。（3）拓展：我们还注意到哪些行为也是不文明的？（4）小结：孩子们，我

5、们意识到这些不文明行为就要努力去改正，和伙伴玩时要互相提醒。3.第三和第四幅图你们看懂了吗？（1）是的，第三幅图小朋友在看电视。看电视时我们要注意什么？预设：看电视时间不能太长，对眼睛不好。预设：看电视距离不能太近；预设：选一些我们孩子能看的动画片。小结：是的，看电视放松心情是一种休息娱乐的方式，每天看电视不能超过30分钟哦。（2）第四幅图告诉我们不能只顾玩忘了作业。小结：对呀，我们每天回家要想一想回家了哪些事情先做，哪些事情后做，要有计划，合理安排好自己的时间。（板书合理）4.总结：我们是一年级的小朋友了，大家要明白，回家玩要注意安全、文明，并学会合理安排时间，这样才能玩得真开心！四、家中自评如何玩，查一查（一）小朋友们刚才表现得真不错，老师根据情况做了一张自查表，大家带回家和爸爸妈妈查一查，你在这几方面能得几星