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文档简介

1、成 数六年级下册第二单元第二课时难点名称：在理解成数意义的基础上 解决相关的实际问题目 录情境引入当堂检测重点解析探索新知课堂小结你知道成数吗？在哪见过成数？晚餐七成饱，长寿身体好我每天训练，对这次比赛我有十成的把握情境引入：认识成数今年的收成真不错，比去年增产了二成！情境引入：认识成数探索新知：理解成数的意义 成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。“增产二成”二成20%十分之二是什么意思呢？表示今年比去年产量增加了20%。今年的产量是去年的120%。晚餐七成饱，长寿身体好我每天训练，对这次比赛我有十成的把握九成五九五折95%探索新知：理解成数的意义70%十分之七100%十分之十说

2、一说，以下成数表示什么？1.今年出口汽车总量比去年增加三成。是今年比去年出口增加的数量去年出口总的数量的30%。2.由于新冠肺炎的传播，今年北京出游人数比去年减少六成五。是今年北京比去年减少的出游人数去年北京出游人数的65%。用“成数”表示各行各业的发展变化情况。探索新知：理解成数的意义单位“1”单位“1”30%65%重点解析：例题讲解 例2：某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？分析：今年比去年节电二成五什么意思？（表示今年比去年节约减少25%）去年的用电量（1-25%）=今年的用电量） =35075%（1-25%）350方法一：=3508.75=262.

3、5（万千瓦时）35025%350方法二：答：今年用电262.5万千瓦时。=262.5（万千瓦时）单位“1” 某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？分析：已知的是2012年的人数，它比2011年增长20%。2011年出境旅游人数（1+20%）= 2012年出境旅游人数解：设2011年出旅游人数为X人次。 （1+20%）X=15000 1.2X=15000 X=12500 15000（1+20%）=15000120%=12500（人次）答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。当堂检测：成数的应用单位“1”1.某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少千瓦时？ 2.某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？ =35075%=262.5（万千瓦时）（1-25%）350 15000（1+20%）=15000120%=12500（人次）都是转化为我们学习过的百分数解决问题来分析解答。理解升华：比较概括课堂小结：我的收获成数就表示十分之几，也就是百分之几十。在解决有关成数的问题

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