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文档简介
1、圆锥的体积学习目标1. 知道圆锥体积公式的推导过程。2. 理解并掌握圆锥体积公式，能运用公式 解决简单的实际问题。3. 养成乐于学习，勇于探索的学习习惯。小组合作，实验验证。要求： 1.每组分发容器，注意容器之间的关系。 2.分组实验，小组成员分工合作，轮流操作， 作好实验数据收集。 3.设置对比实验。 4.小组汇报实验结果。 5.验证：找学生在前面实验。小组合作，实验验证。 等底等高时，圆柱的体积是圆锥体积的3倍；圆锥的体积是圆柱体积的经过反复实验，我们发现：质疑探究 通过学案自学、小组合作、班内展示，你还有什么不明白的地方或新的疑问吗？请提出来，我们共同解决。测评巩固1、 填空：（1）圆柱
2、的体积是9立方厘米，与它等底等高的圆锥体积是 。（2）圆锥底面积5.4平方米，高2米，体积是 。（3）一个圆锥的体积是6立方分米 与它等底等高的圆柱体体积是（ ）立方分米。3立方厘米3.6立方米18测评巩固2、判断：圆锥的体积等于圆柱体积的 。（ ）原因：等底等高时，圆锥的体积是圆柱体积的测评巩固 3、一堆煤成圆锥形，底面半径是3 m，高是2 m。这堆煤的体积是多少立方米？底面积：333.1428.26（平方米） 体积： 28.26218.84（立方米）或者： 333.14218.84（立方米）答：这堆煤的体积是18.84立方米。巩固测评4、一个圆锥的底面周长是12.56厘米，高是9厘米，这个圆锥的体积是多少立方厘米？12.563.1422（厘米）223.1412.56（平方厘米） 12.56937.68（立方厘米）答：这个圆锥的体积是37.68立方厘米。学习心得 通过这节课的学习，你
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