六年级上册数学一课一练-2.2分数的混合运算（二） 北师大版（含答案）

1、六年级上册数学一课一练-2.2分数的混合运算（二） 一、单选题 1.( ) A.B.C.D.2.一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹（ ）。A.B.C.3.一台平板电脑，先提价 ，再降价 ，现价与原价相比，( )。 A.高了B.低了C.不变D.无法确定4.减去 的差，除以 ，商是（ ） A.3B.C.D.1二、判断题 5.5米增加它的 后，再减少它的 ，结果还是5米。（ ） 6.把1米长的绳子剪去 和剪去 米，剩下的长度相等。 7.60千克增加它的 后是60 千克。 三、填空题 8.计算题=_ 9.一本故事书共160页，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的

2、，若第三天接着看，应从第_页看起 10.计算_ 11.计算_四、解答题 12.培智小学有学生120人，男生占 ，女生有多少人？ 13.人心脏跳动的次数随年龄而变化。婴儿心跳每分钟约135次，青年每分钟心跳的次数比婴儿少 。青少年每分钟心跳多少次？ 五、应用题 14.实验小学合唱组有120人，美术组人数是合唱组的 ，科技组的人数是美术组的 。科技组有多少人？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解：=故答案为：B【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算加法，由此根据分数除法和加法的计算方法计算即可.2.【答案】 C 【解析】【解答】 ，故本题选择C.【分析】通过审题，

3、把一筐苹果看成单位“1”，第一次卖掉了一半，就是 ，而第二次卖掉的是第一次的一半，因此用 计算出第二次卖掉的苹果，最后用单位“1”减去两次一共卖掉的苹果，就可以计算出剩下的，据此即可解答.3.【答案】 B 【解析】【解答】解：1（1+）（1-）=1，所以现价与原价相比，低了。 故答案为：B。 【分析】现价=原价（1+先提价几分之几）（1-再降价几分之几），然后再与原价进行比较。4.【答案】 B 【解析】【解答】=故答案为：B【分析】用两个数的差作为被除数，然后除以，先列出综合算式再根据分数减法和除法的计算方法计算即可.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：5（1+）（1-）=， 所

4、以结果比5米小。 故答案为：错误。 【分析】现在的长度=原来的长度（1+增加它的几分之几）（1-减少它的几分之几），然后与原来的长度进行比较即可。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：1（1-）=（米），1-=（米），剩下的长度相等。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】两个表示的意义是不同的，根据分数乘法的意义求出剪去后剩下的长度，用减法直接计算剪去米后剩下的长度，然后判断即可。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：60+60=60+12=72（千克），原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】没有带单位，表示增加的是60千克的， 先求出增加的重量，再求出增加后的重量即可做出判断。三

5、、填空题8.【答案】4 【解析】【解答】(+)=4故答案为：4.【分析】一个算式中，含有小括号，先算小括号里面的运算，再算括号外面的，据此解答.9.【答案】 105 【解析】【解答】解：160+160+1=40+64+1=105，所以若第三天接着看，应从第105页看起。 故答案为：105。 【分析】第三天开始看的页数=第一天看的页数+第二天看的页数+1，其中第一天看的页数=全书的总页数第一天看了全书的几分之几，第二天看的页数=全书的总页数第二天看了全书的几分之几，据此代入数据作答即可。10.【答案】【解析】【解答】解：=故答案为：【分析】此题要先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算中括号外面的除法.11.【答案】【解析】【解答】解：15-=15-=故答案为：【分析】此题要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法，由此根据分数加减法的计算方法计算即可.四、解答题12.【答案】 解：120（1-） =120 =80（人） 答：女生有80人。 【解析】【分析】学生总数（1-）=女生人数，据此解答。13.【答案】 解： 135（1-）=135=81（次）答：青少年每分钟心跳81次。 【解析】【分析】以婴儿每分钟心跳次数为单位“1”，青少年每分钟心跳次数是婴儿的（1-），根据分数乘法的意义计算即可。五、应用题14.【答案】解：1207248（人）答：科技组有48人。 【