小学音乐人音五年级上册（2023年新编）第5课故乡-孝亲歌教案

1、孝亲歌第一乐段微课教案 - 彭山一小 陈洁教学内容：孝亲歌第一乐段教学目标：知识与技能目标：让学生学习并掌握后附点八分音符时值及其节奏特点；并且学会孝亲歌第一乐段；过程与方法目标：通过学习，使学生能准确的掌握后附点八分音符；情感与价值目标：充分体现学生对家乡的喜爱之情。教学重难点：学会歌曲第一乐段理解并掌握后附点八分音符年级： 四年级教学过程新课师：同学们，欢迎大家来到陈老师的音乐课堂，现在，陈老师请大家一起来观看一个短片，（播放孝亲歌视频短片【PPT2】），在观看的时候，请大家跟着老师一起动一动。师：好了，同学们，刚才我们观看的短片当中有一首非常好听的歌曲，对吗？生：是的师：我们听到的这首是

2、由我们学校创作的一首赞美家乡的歌曲，名字叫孝亲歌【出示歌名孝亲歌 PPT 3】 师：今天，我们就一起来学习孝亲歌的第一乐段，在学习歌曲之前，陈老师先考考大家 【PPT5 出示前附点八分音符】 师 ：这个，认识吗？谁来告诉我？ 生：前附点八分音符 师：同学们真棒 师：我们一起来划拍（复习前附点八分音符时值） 师：同学们做的真不错 师：陈老师再来考考大家【PPT5】 师：大家一起来试试这条节奏 生：练习 师：同学们做的非常好，刚才我们练习的是前附点八分音符，还有一个就是后附点八分音符，请同学们看看【PPT6】 师：我们一起划拍试试生：练习师：老师给大家准备了四个后附点八分音符，我们连起来试一试生：

3、集体练习师：同学们做的真不错，现在我们来比赛，我把同学们分成两个组，每个组完成两个后附点八分音符，一大组先，二大组接上，准备。生：分组练习师：非常好，现在我们交换，二大组先，一大组接上，准备。师：刚才的比赛，同学们完成的都很好，我们来试试这条节奏呢【PP7】师：这儿有一个跨小节连线，在刚才的练习中，同学们完成的很好，我们再来一次，这一次我们加快一点速度，听好哦生：练习师：同学们真是太牛了，非常不错， 接下来，我们来试试这条旋律 【PPT7】师：听陈老师弹奏一遍，同学们划拍，心里模唱师：现在我们一起来视唱一遍，同学们记住一定要划拍师：唱的真好，但是，陈老师要提一个要求，唱歌的时候，同学们要记住，

4、眼睛要大大的，嘴巴要圆圆的，要微笑，我们再来演唱一次，可以吗？生：可以生：演唱旋律师：这一边，同学们唱的真好，请大家看着这条旋律【PPT8】，同学们请注意，这条旋律和刚才我们演唱的旋律，大家看一看，有没有什么发现？生：他们都有后附点八分音符师：对，他们都有后附点八分音符，还有跨小节连线，他们的节奏是一样的，我们来把后两个小节唱一唱生：练习3、4小节师：在这条旋律当中，第一小节是比较难的，请同学们跟老师唱一唱师：教唱第一小节旋律师：好了，现在请同学们把整条旋律连起来唱一唱生：视唱旋律师：通过这两条旋律的练习，同学们已经把后附点八分音符掌握的非常好了，现在我们回到孝亲歌的第一乐段旋律，听老师完整的

5、演唱一遍，同学们可以划拍视唱，再次提醒大家，一定要划拍哦师：范唱旋律师:刚才陈老师范唱的时候，发现好多同学都可以演唱旋律了，这样，请同学们跟琴视唱，注意，刚才陈老师提过的演唱的要求，准备生：放慢速度视唱旋律，师伴奏师：同学们唱的非常不错，这一边我们加快速度来一次生：再次视唱第一乐段旋律师：同学们已经把第一乐段的旋律掌握的非常好了，接下来我们看看歌词师：听陈老师范唱一遍，听的时候，同学们可以划拍，跟唱师：范唱孝亲歌第一乐段歌词师：刚才陈老师范唱的时候发现了，我们好多同学好像都会了，这样。大家一起来试一试，好么生：好，生视唱第一乐段歌词，慢速师：同学们唱的还不错，这是一首赞美我们自己家乡的歌曲，相信大家都非常热爱我们的家乡，对吗？我们要带着这种情绪来演唱，接下