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文档简介
1、2023荣县旭阳镇西街小学校人音版五年级下册我是中国人 授课教师：曾 阳 授课时间：2023年10月29日我是中国人教学设计教材分析这是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水的音调缀成的戏歌。全曲唱词简短、朗朗上口，曲调的运腔十分口语化，它热情地颂扬了中华民族讲文明的传统美德。曲中每一句中均运用了前半拍的八分休止符，使得曲调刚健有力，特别在最后一句的“人”字上通过了一字多音的长运腔把音调推向全曲的最高音“5”形成高潮，继尔又以下行五度结束在“1”音上，它以自豪的语气和心情唱出了中国人奋发向上的精神面貌。教学目标1知识与技能：巩固波音的知识并能正确演唱，能够自然自信有表情有感情地演唱我是中国人2过
2、程与方法：体验、模仿、合作、综合，了解学唱戏歌的方法。3情感态度与价值观：能够激发学生对国粹京剧的兴趣，热爱传统文化，做堂堂正正的中国人。教学重点了解戏歌，自然自信有表情有感情地演唱我是中国人教学难点歌曲虽然短小，但其中的旋律变化极难把握，尤其是最后一句中“人”字的拖腔更是其中的难点。教学突破通过板书每一句的旋律线条，让学生把握旋律的走向，唱准每一句。教学过程一、组织教学，师生问好。二、导入通过聆听教师给同学们带来的歌曲新贵妃醉酒，体会其中的京剧元素，激发学生的兴趣，引出今天学习的同样有京剧风格的戏歌我是中国人三、聆听感受及新歌学唱选其歌曲难点节奏进行发生练习。初听音乐，体会其中的京剧风格，介绍其戏歌的体裁，了解京剧。复听音乐，感受歌曲旋律特点，什么是“有板无眼” 再听音乐聆听歌曲，感受其旋律走向和波音的演唱效果，师生一同划旋律线，巧妙地处理波音、明确换气时机。跟范唱，明确换气时机。标记换气记号。带领学生数最高音也是持续时间最长的音“5”的拍子和结尾音“1”的拍子。介绍京剧中常见的脸谱和使用最多的乐器。四、拓展老师带领学生使用道具进行表演，然后分小组进行排练，各个小组选出优秀的同学跟随老师一起做动作并演唱歌曲。五、尾声每一名同学都能成为有梦想、讲诚信、懂礼貌
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