小学美术人美版 四年级下册 9用彩墨画鱼 3 课件_第1页
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义务教育教科书美术 四年级下册 第9课用彩墨画鱼探究 以下学生作品在绘画方法上，哪些使用了“勾染法”？哪些使用了“没骨法”？勾染法没骨法123456下一环节探究下一环节探究我画的鱼最大 这幅画的构图饱满，色彩艳丽，注意了鱼的大小、远近、遮挡变化。探究下一环节游来游去的热带鱼 这幅画运用了“色破墨”和“墨破色”的方法，请你找找看。色破墨：先着墨，在其未干时，用色破。墨破色：先着色，在其未干时，用墨破。探究下一环节美丽的海底世界 瞧，这么多种鱼，真热闹！鱼儿游动的方向不同，注意画面要疏密得当。探究下一环节鱼妈妈和鱼宝宝 这幅画使用了深浅不同的墨色，使画面更加生动，富有水墨韵味。探究下一环节大鱼和小蝌蚪 色与墨层层叠加，色彩相互晕化，小小的蝌蚪都注意了不同的动态呢！探究下一环节漂亮的花斑鱼 画中鱼与背景的处理很有层次。彩墨深浅的变化，增加了画面的水润感。艺术实践：1调色后可以在试笔纸上试 一试墨色 的浓淡，水份的多少。染色后如果水份过多，可用废宣纸将 水吸干。3画面构图要疏密得当。4画完后落款，使画面更完整。特别提示： 用你喜欢的彩墨技法，表现一幅“奇妙的海底世界”。展示评价自我评价： 你用了哪种方法表现鱼？你最喜欢你画的那部分？互

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