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文档简介
1、Word - 11 -新生开学第一课主题班会2022模板新生开学第一课主题班会第一篇 班会目的: 培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。 班会口号: 行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。 统一要求 1、见到客人统一问老师好。 2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。 3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏,不在楼道内追跑打闹。 4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。 5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。 6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。 详细要求 遵照
2、由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。 第一层次: (一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。 2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。 3、诚恳,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。 4、不做危急嬉戏,课间休息不追跑。 5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。 (二)学习习惯 1、按时上学,不迟到,不早退。 2、课前预备好学习用品。 3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。 4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。 5、书写规范,读写姿态要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
3、 (三)生活习惯 1、仔细准时的做值日。 2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。 3、不吃零食,不带零食,不买零食。 4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 其次层次: (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫外号。 2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。 3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。 4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。 5、同学有困难要热忱关心,不欺侮弱小。 (二)学习习惯 1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。 3、按时、独立完成作业,书写工整,
4、卷面干净。 4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。 5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯 1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。 2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。 4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。 第三层次: (一)行为习惯 1、仔细听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同看法时要多沟通。 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。 3、热心关心别人,能主动关心其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。 4、爱惜公共设施,
5、不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。 5、不做危急嬉戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。 新生开学第一课主题班会其次篇 活动流程: 一、 自我介绍: 孩子们,大家好!新的学期,我们发到了新的课本,熟悉了新同学,从今日开头,大家将一起走进四班级学习,在以后的日子里,我们会一起学习、一起活动、一起进步! 二、沟通观后感 同学沟通、汇报! 老师倾听,并尽可能地从多角度多表扬同学。 总结:今日能够对这本书的内容有一个也许的了解,对我们今后学习是有很大地关心的。但是,我们除了对课本上的学问内容学懂、把握之外,更要重视学习中所采纳的方法。学习不仅仅
6、是学问,它还包括方法,如观看、比较、猜想,还有推断、推理、假设等方法。 三、互提要求 为了在以后的学习生活中我们能协作默契、相互关心,下面请同学们放开胆子,大胆谈谈,你们盼望老师是一个怎样的老师,或者说盼望老师在教学中能做到些什么? 同学争论后,回答。 同学们对老师提了许多的建议,在老师力量范围内,而且不犯错误的前提下,老师保证尽量做到。那接下去,老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的建议罗! 1.养成良好的预习习惯 2.养成良好的听课习惯 3.养成良好的作业习惯 四、成立小组 为了更好地进行小组合作学习,我们需要建立一个特别棒的合作小组。 同学老师分组,依据同学看法暂定小组长,并确定规
7、程和分工。明确小组合作争论学习的要求和留意点。 五、学习评价 有一份耕耘,就会有一份收获。同学们的努力,老师们都会看到。在我们的学习中,你的每一个付出,都会有收获。 详细讲解如何进行评价。作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的详细评价方法和。 六、课堂小结 同学们,良好的开端是胜利的一半。让我们从今日开头,走好四班级的每一步。让我和你们一起,一起学习、一起努力、一起每天进步一点点!人人做到我的舞台我展现。 新生开学第一课主题班会第三篇 一、谈天 1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受? 2、新学期开头了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么阅历?还有什么困惑?需要老师的什
8、么关心? (目的:相互了解) 二、讲故事 老师讲故事,同学争论,老师总结。 1 一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,成天关在屋子里,抱头痛哭。 有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?” 年青人喃喃:“往下跑。” 老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应当往山上跑,你只有英勇地面对它,才有生还的盼望,天下事皆然。”说完便飘然而去。 (只有英勇面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。) 2 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰慢慢长大,羽
9、翼丰满了,仆人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。仆人试了各种方法,都毫无效果,最终把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它舍命地扑打翅膀,就这样,它最终飞了起来! ( 信任自己是一只雄鹰,英勇面对一切挑战和失败。) 3 开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学们说:“今日,我们只做一件最简洁也是最简单做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今日开头,每天做300下,大家能做到吗?” 同学们都笑了,这么简洁的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问同学们:“每天甩
10、手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个同学就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 新生开学第一课主题班会第四篇 教学内容: 防溺水平安教育 教学目的: 1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个同学都要提高平安意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨
11、别力量。 教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、老师谈话引入 同学们,你们好!今日我们学习溺水平安学问。我们是一班级的学校生了,从今日开头,我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向同学讲几点防溺水的学问要点 (1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等
12、处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是学校生,许多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例,并由同学扮演小品 本学期-学校在周末,几名同学到讲河边钓鱼玩,有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些平安规章? 我们应如何遵守平安规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们
13、的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 新生开学第一课主题班会第五篇 活动目标: 1、教育同学雨季路上平安行走常识,初步培育同学的自我爱护意识。 2、让同学知道汛期平安教育的重要性。 3、培育同学团结友爱的情感。 活动过程: 一、导入: 青少年同学是我们祖国和每一个家庭的将来与盼望,你们的平安关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然接近。防备同学溺水事故是我校
14、防汛工作一个重点。为使同学们平安地度过汛期,特进行平安教育主题班会。 二、对同学进行爱好平安教育: (一)暴雨天气要留意防雷 1、不要在大树底下避雨。由于下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,假如用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时离大树5米以外。 2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留,要快速到四周干燥的住房避雨,要观看住房是否适合避雨。 3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,由于金属物品属于导电物质。 4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 (二)暴雨天气上学、放学要特殊留意: 1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长伴随护送回校,假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以平安通过了再回校,同时要让家人打电 话告知学校、老师,家中没有电 话的要到邻居或者商店中打电 话,以免学校、老师担忧。 2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视详细状况,或者由家长接送同学。回去要告知家长,常常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,同学不能擅自涉险回家。 3、因洪水缘由留校的同学,要安下心来,听从学校的管理,状况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。 (三)严禁同学私自到河畔游玩、游泳: 1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发觉同学私自去河边的要准时阻挡,阻挡不了
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