开学典礼演讲稿(优秀六篇)

1、Word - 17 -开学典礼演讲稿(优秀六篇)第一篇：开学典礼演讲稿敬重的老师，友爱的同学们：大家好！今日的太阳是多么绚烂，同学们都开放了笑脸，预备迎接新的学期。每一个同学都背着崭新的书包，戴上了艳丽的红领巾，穿上了干净的校服，回到了布满欢声笑语的.校内。从现在开头，我们必需端正学习态度，明确学习目标。首先，必需调整好精神状态，绝不能用假期的散漫习惯对待学习。其次，我们肯定要把每科都仔细学好，样学习节节上升，老师40分钟所讲的内容全是精华，假如上课你仔细听讲了，会赛过课后盲目的做很多题。所以，仔细听讲很重要。最终，我们也要在课后仔细做练习题，绝不能马虎。同学们，请允许我为大家送上祝愿把！祝老

2、师事业进步，身体健康，同学们学业进步，步步高升！我的演讲完毕，感谢大家。 此致敬礼！xxx20 xx年x月x日其次篇：开学典礼演讲稿老师们、同学们：大家新年好!伴随着鸡年成功的欢乐，我们仰头阔步踏进了布满机遇的狗年。今日是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美妙记忆、怀着对新年的向往、对新学期的憧憬，又走到了一起。站在新的起跑线上，同学们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!1.开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是胜利的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是同学，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重

3、视呢?首先，要有一个准备、方案，特殊是中高班级应当有自主学习的力量，更应当有一个学习方案。这项工作班主任要指导同学做好，把它作为加强同学责任心培育的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校内内的一张纸屑，听到铃声教室里立即宁静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。本学期，学校德育领导小组将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说：“仔细作好课前预备”、“课间不许吃零食”等，盼望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标，全部的同学都要对比目标，自觉养成好的习惯。全

4、部的任课老师也都要依据班级的近期目标，严格要求同学，这样，全方位共同努力，使同学们真正做到目标中所提出的要求。2.重力量，重进展，树立自信念。有位教育家说过这样一个意思：要培育一个人只要培育他的自信念，要毁灭一个人只要毁灭他的自信念。这足以说明自信念对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种缘由，成果不抱负，或者没有评到三好同学，或者参与竞赛没有获得好的嘉奖，或者与同学的关系比较紧急，这些挫折都不要紧，重要的是英勇的抬起头来，迎接新的朝阳。这学期学校大队部将提出新三好同学的要求，盼望同学们树立信念努力争做新三好同学。3多读书，读好书，提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书

5、，就是跟一个宏大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。本学期大队部将开展读书系列活动，学校盼望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关怀社会，关爱他人，丰富自己的心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”等荣誉称号。同学们，让我们在新的学期同努力，制造其次试验学校新的辉煌!最终，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!第三篇：教育主任的讲话稿关于如何做好教育主任的工作的讲话稿 各位领导、各位老师：上午好！我很荣幸能受林校长的托付，能和你们坐在一起针对教育主任在

6、学校工作中是如何开展业务和大家做一些沟通和探讨。今日我着重从三个方面来争论：1、教育主任如何理顺与校长的关系？2、教育主任如何做好校本教研工作？3、在做好教育工作的同时如何做好班级管理工作？一、如何理顺与校长的关系1、教育主任是学校的内当家，既要参加学校的重大决策，又要给校长当好参谋，并详细落实校长在教学方面的意图。所以教育在工作中的重大问题必需先向校长请示，校长决策有欠妥的不盲从，应乐观建议，一旦形成决议便不折不扣的执行，准时向校长汇报。2、在教学管理方面征得校长同意后，主任就要独当一面，大胆管理，不要缩手缩脚或依靠思想严峻，到处等、靠校长，前怕狼后怕虎。如不然，教育主任就成为校长的秘书或传

7、声筒，或干一般教务员的事务工作，演不好主任角色。3、要有一个正确的熟悉是：校长的工作头绪比较多，行政事务比较忙，对学校中德育、智育、体育几个方面的状况不如教育主任了解得那么详细，教育主任应当大胆地发挥参谋作用。教育主任的职责打算了在工作中既要对校长负责，又要对全体老师和全体同学负责。教育主任要为学校教育改革与进展，提高教育质量而献计献策。二、摆正自己的位置，大胆地发挥参谋作用1、要认准自己的位置：咱是教育主任，就是替校长分担的，就是干活的人，校长就是指挥全局的。教育主任必需熟悉到，要想大面积提高教学质量，抓好课堂教学是首要任务，是重中之重。教育主任必需不遗余力的想方设法在高效课堂上狠下功夫。不

8、懂就问，坚持学习，理论与实践相结合，不断思索，准时发觉老师们课堂教学中的问题，并在最短时间内改正。2、归根结底一句话：教育工作事务多难度大还得兢兢业业干好。这还不够，你还要管好自己的嘴巴，不要处处表白你的辛苦。否则，你就会下力不落好。你表白的多了，上司和同事们都会认为你在夸大自己的力量和作用：活都是你干的，我们都是白吃饭的？你原来很好的威信会因此而降低。你再布置工作就难了，老师们会说：你能干，自己干得了！所以我们干上了这一行，就要发扬老黄牛精神，多低头赶路，少仰头叫唤。没有这样的任劳任怨精神，你也干不好这一差事啰。三、严于律己提高业务水平1、教育主任不但管理教学，还要身体力行教好所任课程，所以

9、教育主任应成为教学骨干，甚至是把关老师，到处起表率作用，用自己实实在在的工作赢得大家信任，老师才会心悦诚服。2、“用力量来培育力量”。这是东北育才中学葛朝鼎校长的阅历总结。 要培育同学的力量，老师必需具备肯定的力量，要指导、检查老师的工作，必需具备比老师更高的力量。3、教育主任工作的最高境界：学校处处都可看到你的“影子”。总之，教育主任的工作头绪纷繁，辛苦而又悄悄无闻，印度诗人泰戈尔曾经有这么一句诗：“果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”教育主任的工作就是叶的事业。二、教育主任如何做好校本教研工作我是一名农村老师，对农村学校的教研工作的开展状况以及效果都比较清楚。由于大

10、多数农村学校办学条件比较落后，老师编制严峻不足，导致学校教研工作停留于口头上，而没有实际的行动，即或有行动，也只是停留于传统的听几节课、评几节课的形式上，而无力将教研工作深化开展下去，当然效果怎样，大家可想而知。的确，农村学校因财力、人力、环境等方面的制约，要做好教育教学讨论工作，非常不易。从这几年的工作中，我认为农村学校可以从以下几个方面去做好教研工作：一、完善了校本教研制度，提高校本教研实效。（一）落实制度 加强管理几年的校本教研工作使我们熟悉到若不加强对教研工作的领导和管理，教研工作将是随便的和低效的，为此，学校成立了以校长为组长、教育主任为副组长，语数教研组长为成员的工作领导小组。为使

11、教研活动不流于形式，领导小组成员参加商讨学期初教研的支配与实施。并准时了解、反馈和解决教学教研工作中消失的问题，为教研组活动供应关心。教研工作领导小组的成立，为我校教研工作的顺当开展供应了组织上的保证。（二）建立激励机制，推动校本教研进程二、详细做法我校校情：我校同学96个，全来自农村，生源素养较差，家庭所营造的学习环境和氛围也较差，留守孩子居多。老师9名，40岁以上老师占多数，30岁以下老师寥寥无几，这样的年龄结构偏老：老师精力不足，接受新生事物较慢，但也明显表现出：教学理念落后，在教材的把握、运用上还有距新课标还有肯定的差距。另外，由于所带的班级和学科均不相同，直接学习和商讨的人员都没有。

12、因此依据我校的这些特点，我们制定了本期教研的目标：仔细上好每一节课，向40分钟时间要质量。详细方案是：第一，以教研活动为依托，绽开校本教研。依据我校没有平衡班的实际状况，老师不便于同学科的讨论，但在教学中会遇到一些共性的问题，学校的教研组主要就是通过“课例问题”的形式解决老师教学中遇到的一些共性问题。就一次教研活动谈谈我们的做法：环节一：问题的收集。环节二：主题的确定，教研活动时间，公布教研的问题，探讨讨论主题。 环节三：资料的搜集，校本教研是一种理论和实践相结合的讨论方法，老师们有了问题的意识，也就有了解决问题的决心。环节四：专题的学习，资料收集好了，接着在教研组长的组织下，老师们围在一起，

13、相互沟通自己所搜集的资料，查找肯定的理论依据。环节五：集体备课，学习了资料，那只是教研的起步，经过商议，大家打算先备课，于是，大家围在一起，一起看，一起分析，一起商议本节课目标、教学设计，商议如何将讨论的主题和目标的达成进行整合，写出教案。环节六：上课，走进真实课堂环节七：课后研讨，反思；二次上课，研讨、反思形成最终教案。 环节八：生成新的问题。其次是推行“赛研”互动，激活老师自主学习。我校每个学期都要组织一、二次全校性的听评课活动，此活动学校统一支配，老师听完后，老师要写出缺点以及建议，同时学校随机点老师评课，其他老师还要对这个老师的评课水平给与评价。这位老师评后，其他老师各抒己见，对这节课

14、作出自己的评价，通过这种互评互改，达到了提高的目的。另一方面还乐观参与校外进行的各项竞赛活动，努力促使骨干老师脱颖而出。不管是哪位老师赛课，总能看到我们集体探究的身影。参赛老师仔细预备，深化思索，教研小组，发挥群体力气，全力以赴关心做好参赛的预备工作。例如我校的陈秀烟老师执教了习作在区竞赛上获得二等奖。在校内她就上了多次，各位老师反复提出自己的见解，老师们把自己的看法毫无保留地说了出来，而陈老师也不厌其烦的一变再变，一改在改，为了使课堂更加完善、精致，她上了一遍又一遍，教案写了一张又一张。在大家的共同努力下，陈老师的这节课获得了全都好评。这不仅是她个人的成果，也是我们学校所取得的成果。这样的竞

15、赛活动，不仅熬炼了参赛老师，也开发了广阔老师的创新潜能，增加了老师之间互学互研的热忱和工作分散力，使我们学校的教学质量蒸蒸日上。第三是随堂听课，督促老师快速成长。本学期，我校制定了随堂课听课制度，每周四上午其次节课为教研小组听课时间，目的是准时发觉老师课堂中的问题，同时是从另一个侧面更多地了解同学。听课后，准时在办公室评课，对于特殊差的课堂，提出更改要求，下周跟踪听课，直至满足为止。同时学校领导不定期地、事先不通知的听、评课。听课后，检查其教案，并进行评课。对于老师上课敷衍，首先进行诫勉谈话，然后进行跟踪听课，观其后效。这种听课主要是督促老师仔细上好每一节课。第四是推行自我反思，实现自我成长。

16、我们把反思贯穿于教学的整个过程之中，就课堂教学而言，既有教学设计过程中的“行动前反思”，又有教学过程中的“行动中反思”，还要有教学后的“行动后反思”；要反思胜利之处、反思失误之处、反思机灵（敏捷驾驭课堂）之处，反思同学的不同见解、反思同学中消失的问题、反思今后的教学改革等教学设计是否切合实际，行之有效；教学行为是否符合新的教学理念；教学方法是否解决现实问题；教学效果是否达到预期目标等；反思的目的在于不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。第五是向外界学习，猎取养分。我们实行“走出去、请进来”的方法，鼓舞老师外出学习和培训；我校与中心校在“百校帮百校”的活动中进行结对子，把中心校好的课堂和

17、管理阅历送到我校，让我校的老师真正体验到自己的不足，取长补短，扬长避短。三、存在问题以上是我校的校本教研状况，我们始终本着“务本求实”思想，踏踏实实，走自己的教研教改之路。虽然如此，但在教研工作中，还存在一些问题：例如：1、老师的教研意识还有待加强，没有形成自主教研、自发的行为；工作还依靠逼着做；2、学校的教研工作不够系统，没有长远的方案和支配，教研工作只是星星点点的；三、在做好教育工作的同时如何做好班级管理工作？一、最关键的一点选好班干部一个好的集体需要一个顽强有力的领导核心，因此在班干部的选拔、使用和培育上肯定要下一番功夫。这样我才能脱身于班级的管理，才能有更多的时间和精力花费在教研工作上

18、。1、在班干部的选拔上班干部不肯定是学习上最拔尖的，但为人肯定要正直、热忱，在同学中有肯定的威信，并且有肯定的组织力量，能够开展工作。2、在班干部的使用上（1）作为班主任老师，应当充分信任自己的班干部，放手让他们开展工作，让同学管理同学，这样的效果更好。但应当悉心指导，在工作中我们应常常询问进展的状况，让班干部感觉到老师是他们的顽强后盾。（2）明确自己的职责，各司其职，各负其责。既分工又合作。（3）要求班干部准时反映班级状况，要防患于未燃 （4）常常开班干部会，了解班级状况二、在组织纪律上同学的主要任务是学习，而纪律就是学习的保证。三、在学习方面1、要求同学养成良好的学习习惯 （1）总结归纳的

19、习惯。（2）练后反思的习惯。反思是解题之后的重要环节。一般来说，习题做完之后，要从五个层次反思：a.怎样作出来的？想解题采纳的方法；b.为什么这样做？想解题依据的原理。c.为什么想到用这种方法？想解题基本思路。d.有无其它方法？哪种方法更好？对此归纳，思维求异。e.能否把题目变通一下？变成另一类题目？一题多变，促使思维发散。（3）观看思索解决问题的习惯。（4）有即错即问的习惯，即当天的问题当天解决，不能拖。（5）有做笔记的习惯，老师上课讲的课本上没有的肯定要登记来（6）规范做题的习惯，书写正规、干净，卷面整齐。2、提高学习效率3、教学习方法第四篇：三班级开学典礼发言稿敬重的各位领导，各位老师，

20、友爱的同学们：大家好！在这布满收获，布满喜悦的季节里，我们迎来了第xx个老师节，迎来了新学期的开学典礼，在这里，我代表三班级同学向全体老师和同学们表达我最美妙的祝福：祝老师们节日欢乐！身体健康！工作顺当！祝同学们学习进步！欢乐成长！轻松开心的暑假已经过去了，我们又开头了紧急而又布满乐趣的学习生活。过去的一学期，我们在学校里欢乐地学习、成长，各种丰富多彩的活动成为同学心中美妙的回忆。我们取得的每一项成果，每一点进步，都分散（nngj）着老师们的辛勤劳动，老师，您辛苦了！我们肯定不会辜负您的期望！当我们早上背着书包迎着朝阳开头一天的学习时，我们要精神振作，信念百倍！在学校里，我们做个讲文明，有礼貌

21、的好孩子！上课用心听讲，仔细完成作业，争取在本学期取得更好的成果。同学们，让我们一起努力吧，和我们的学校共同成进步步！感谢大家！第五篇：开学典礼演讲稿敬重的领导、老师，友爱的同学们：你们好!今日，我很荣幸能站在这里。代表六班级全体同学，在这里发言。首先，我要祝各位老师工作顺当，身体健康。各位同学学习进步，每天向上。开心的假期生活或许还令我们回味，但是新学期已经静静来临。我们要做好预备，迎接它的到来。在假期里，我就渴望早日回到漂亮的校内，由于温馨的校内剧烈地吸引着我。不知道是否同学们和我一样呢?在这个漂亮的校内里，有五彩缤纷的花坛、平整宽敞的操场，和气可亲的老师们，还有和我朝夕相处的同学。所以，

22、能融入这样一个大家庭中，是我们每个同学的傲慢。在五年的学习生活中，我们在这里学到了很多学问，懂得了不少的做人道理。我们这些点滴的进步，无一不分散着老师的心血。让我们一起大声的说出一句话“老师，感谢您。”不欢乐、难过、难受是过程，欢乐，才是终点。同学们，新的学期，就是一个新的开头，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依靠父母等等的坏习惯统统改掉，在新学期里以新的面貌消失在大家的面前。当然，我们必需要遵守学校生日常行为规范守则，知道一个学校生什么是该做的，什么是不该做的。轻风锁不住流云，流云带走了岁月，转瞬之间，我们已经长成了六班级的大哥哥大姐姐。我们要向全部的弟弟妹妹们

23、做好榜样，仔细学习。在这个学期里，我们也即将为学校的学习做预备。一班级的弟弟妹妹们：大哥哥大姐姐们即将迎接毕业考试。所以奋斗的火炬已正式交接在你们手上，如今，该是你们书写辉煌的时候，该是你们为校争光的时候，该是你们放飞幻想的时候!请你们都去书写人生中最华美的篇章吧!信任你们会做的更好!让我们学习奔跑吧 兄弟的精神!努力向前奔跑吧!将来需要我们谱写!感谢大家我的演讲完毕!第六篇：教育主任讲话稿教育主任讲话稿教育主任讲话稿大家好,很兴奋有这次和大家共同沟通的机会。我抓这项工作的时间不长,也没有什么先进的阅历,所以,在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批判。我自从接下教育主任这个岗位起,我就经常问自

24、己:教育主任应当做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思索我渐渐走进了教育主任这个角色,现将一些感悟与大家一起沟通。教育主任是校长的助手,是老师的伴侣。这就打算了教育主任在组织、开展教育教学活动时,决不能高高在上,采纳行政命令的形式,指挥老师干这干那,只能也必需采纳“导”的策略,以组织者、引导者、合的身份,充分发辉引导、指导、提倡、督导的作用,乐观主动地参加学校的教育教学活动。如何更好的发挥这些作用,必需具备以下素养: 1、文化水平修养不容忽视。为了适应教学管理的需要,教育主任的文化程度至少不应低于本校老师的水平,同时,教育主任不仅要学习文化学问,还要把握教育学、心理学和现代教务管理学的基本学问。这样,才有指导老师备课、上课的资格。2、业务水平与力量是自身必备的素养。教育主任要擅长积累教育教学实践阅历,至少能上好一门课程,或成为一门学科的带头人。作为教育主任还应协作学校领导、班主任1 / 3教育主任讲话稿