《中国人民站起来了》练习（含解析） 统编版高中语文选择性必修上册

《中国人民站起来了》练习（含解析）统编版高中语文选择性必修上册1.《中国人民站起来了》练习

一、古代诗歌阅读

阅读下面这两首词，完成下列小题。

卜算子.咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

卜算子.咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

1．毛泽东词原稿是“梅也不争春"，后改“梅”为“俏"，下列对这一修改分析不正确的一项是

A．隐去“梅”字，使全词处处写梅而字字无梅，收到“不著一字，尽得风流"的艺术效果。

B．改“俏”字以后，两个“俏"字相连，使上下片衔接更紧凑，音韵更和谐。

C．用“俏”字体现梅花比其他花更美丽、娇艳。

D．“俏"而“不争春”，突出了梅花谦逊自处的高尚品德。

2．“待到山花烂漫时，她在丛中笑"和“零落成泥碾作尘，只有香如故”两句分别表现了什么主题思想？

二、现代文阅读

阅读下面的文章，回答各题。

没有文化的文化是可怕的

韩美林①

其实我也没有什么文化，我只是个初中才上了三个月的人，所以今天来讲文化，我直出汗。让我来讲文化，讲这么一个重要的事，我觉得自己还挺勇敢的，有什么就讲什么吧。

21世纪的中国是一个什么形象？21世纪的中国，必须有文化，没有文化就得衰落下去。

中华民族可不是一般的民族，世界四大文明古国中，古埃及王国、古印度王国、古巴比伦王国都消失了，唯独中华民族灭不了，这就是中华民族的魅力。如果我们是一个没有文化、没有美德的民族，我们的文明能传承下来吗？

中华民族是一个抽象的概念，但实际上，它也是一个具体的形象。

我们的一位体操队员李月久，在团体比赛的第一个项目单杠中，一上场抓杠的时候，就磕掉了四颗牙齿，但他还是坚持完成了整套动作，落地时纹丝不动，9.9分，满嘴鲜血啊。我们的教练都跑过来安慰这个孩子，美国的医生过来急救。伤口刚清理了一下，第二轮双杠又开始了，一位运动员受伤，五个人少了一个，团体冠军肯定是没了，领队急得不得了。受伤的李月久不能讲话，只能用手势示意让自己上场。谁也没想到这孩子又上了双杠，动作干净、漂亮，落地时又是纹丝不动。底下的观众拼命鼓掌，鼓着鼓着掌声没了，大家都哭了，原来，看到这个孩子的脸都让血给糊住了。这是什么？这就是中华民族，这就是具体的中华民族！

这样一个1.50米的孩子，就这么带着一股冲劲上场。这时候，你看着他不再是1.50米的孩子，他就是个1.80米的铁骨铮铮的汉子，这就是中华民族的精神。

可是，让我们看看，现在我们是怎么教育孩子的？

我们大家从小学一年级就开始查字典，就是这些字典，教孩子的是什么？我来给大家念两段：

“老虎，野兽名，毛黄褐色，有条纹，性凶猛，能吃人和兽类。"把人和兽类并列起来了啊。

还有一个字典里这么写：“虎，皮毛可以制成毯子和椅垫，肉可以吃，骨、血和内脏都可以入药。”就知道吃！

同志们想想，这就是我们的字典，这怎么教育孩子？它能有文化吗？

我们现在常常提到全球化，在全球化背景下，美国大片、日本动漫把孩子们整得都不认识中国漫画是什么了，都不知道中国的文化底蕴在哪里了。

这次我们设计了北京奥运会吉祥物“福娃"，有人给我提意见了，说韩美林不时尚。不时尚就是不“日本动漫”，不“美国动漫"，因为我们天天在看他们的动漫。

中国的布老虎、中国人自己的动画片、中国人自己的电影，都到哪里去了？中国的大片，怎么出洋相，怎么给外国人看，在外面还得大奖，回来还成了英雄。文化都到这个程度了，难道我们还不反思吗？今天说了很多，大家都在笑，可我觉得很沉重，我说的这些就是没有文化的现象呀！

美术界也这样。有的学生上了美术学院一年级，就留着长头发，留着小胡子，那个丑就甭提了！难怪有人说我们搞美术的，“远看像个逃难的，近看像个要饭的，再看是个捡破烂的，仔细一看是美术学院的”。

这些表面的东西并不是艺术。真正的艺术魅力是相当大的。大家都知道卡拉扬②，他双手一举起来，一头银白头发抖动，美啊，都能让人鼻子冒汗。为什么？那真是一位大家所具有的逼人的气质。

大学毕业不一定有文化，文盲也不一定没有文化，文化是一种升华的东西，绝对不是那些表面文章。

我们作为一个人生存在这个世界上，我们有思想，就应该对我们所生活的世界负点责任，没有文化是不行的！

（有删改）

[注]①韩美林：国家一级美术师。本文是2006年1月10日韩美林在第三届“文化讲坛"上的演讲。②卡拉扬：20世纪奥地利著名指挥家。

3．下列对文本有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（）

A．演讲者并没有引经据典地阐释“中华文化”的博大精深，而是凭借自己对中华民族文化的独特思考，结合当今的文化现象来阐明自己的观点。

B．本篇演讲运用例证法来证明观点，阐发道理，如李月久在开赛即受伤的情况下坚持比完团体赛，以及著名指挥家卡拉扬逼人的气质，等等。

C．演讲者针对当今的文化现象，发出的“21世纪的中国，必须有文化，没有文化就得衰落下去"的振臂呐喊，可谓振聋发聩。

D．演讲者举国家体操队李月久的例子，目的是用生动的事实来激发听众的爱国之情，动之以情，晓之以理，使听众产生情感上的共鸣。

4．演讲要有清晰严谨的思路，请概括本篇演讲的基本思路。

5．一个只上了三个月初中的美术大师，他的演讲却妙趣横生、魅力十足，请你结合全文谈谈他演讲成功的秘诀。

阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一

2016年7月，国家版权局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部在京联合召开“剑网2016”专项行动新闻通气会，下发《关于开展打击网络侵权盗版“剑网2016"专项行动的通知》，启动“剑网2016”专项行动。国家版权局版权管理司司长于慈珂通报了“剑网2016"专项行动的工作部署。专项行动从2016年7月开始，利用5个月的时间，突出整治未经授权非法传播网络文学、新闻、影视等作品的侵权盗版行为，保障有关权利人的合法权益；重点查处通过智能移动终端第三方应用程序、电子商务平台、网络广告联盟、私人影院等平台的侵权盗版行为，维护网络版权正常秩序；进一步规范网络音乐、网络云存储空间、网络转载新闻作品的版权秩序。

（选自《中国知识产权》）

材料二

2017年8月﹣11月，青海省版权局、互联网信息办公室、公安厅、通信管理局联合组织开展打击网络侵权盗版”剑网2017"专项行动。此次专项行动聚焦新闻出版影视行业的网络版权保护及电子商务平台和移动互联网应用程序领成的版权整治，以规范影视和新闻作品网络版权秩序为重点，以查办大案要为抓手，严厉打击各类网站、移动客户端、“自媒体”传播侵权盗版作品行为，集中整治电子商务平台、移动互联网应用程序商店版权秩序，巩固网络文学、网络音乐、网络云存储空间、网络广告联盟版权治理成果，强化互联网企业的主体责任，维护良好的网络版权秩序。

（选自《中国防伪报道》）

材料三：

昨天，国家版权局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部联合启动“剑网2018"专项行动，旨在打击网络侵权盗版。作为第14年的“剑网”专项行动，本次专项行动自7月上旬开始，将持续4个多月。“洗稿"是近年来新出现的互联网侵权行为，是一种变相的侵犯知识产权方式。“洗稿”行为需要严格监管和整治，否则可能就没有网络原创了。此次行动将坚决整治自媒体通过"洗稿”方式抄袭剽窃、篡改删减原创作品的侵权行为，并规范搜索引擎、浏览器、应用商店、微博、微信等涉及网络转载的行为。

目前短视频领域存在的主要版权问题，包括未经授权复制、表演、网络传播他人影视、音乐、摄影、文字等作品，以合理使用为名对他人作品删减改编并通过网络传播，短视频平台以用户上传为名，滥用“避风港规则对他人作品进行侵权传播等。此次专项行动将一方面重点打击视频领域的各类侵权行为，另一方面引导短视频平台企业规范版权授权和传播规则，构建良性发展的商业模式。

专项行动期间，各地版权执法部门将集中力量、快途查办各类网络侵权盗版案件，对群众意见强烈、社会危害大的侵权盗版网站，将从严查处，并提请管理部门依法吊销电信业务经营许可证或注lCP备案、停止提供网站接入服务等。专项行动鼓励社会各界向版权执法部门授诉举报，案件查处后，对举报人予以奖励。

（选自《新京报》）

材料四：

近几年自媒体迅猛发展，可能会逐步取代传统媒体，自媒体有自己的优势和优点。例如：灵活、接地气等等，但由于自媒体非常自由，更缺乏监督和管理，所以会出现不少短圾内容。某些自碟体平台或账号运营者，为了流量推送一些打擦边球的违规内容。而部分自媒体作者也成了事实上的内容搬运工，从互联网上寻找内容再加工进行发布。这方面比较严重的是短视频类的自媒体账号，由于大部分自媒体运营者都没有条件和金拍摄原创视频，所以盗取再编辑成为主要的内容来源。庞大的自媒体行业，必须实现自我的监督和净化。这点各个自媒体平台的责任非雪大，企棉号、百家号、大鱼号等自媒体平台应该联合起来，成立一个行业监督的平台。现在自媒体账号基本都是实名制了，所以很容易就能发现平台上的那些违规作者。对于此类侵权作者应该给予严重的处罚，并且禁止其在其他自媒体平台注册账号。实际上就是永久被行业封杀了，这样或许能够形成一定的威慑力，如此一来自媒体行业才能健康发展。

（选自《读书屋》）

6．下列对材料三相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．2018年7月份启动的第14次“剑网行动"整治的重点在网络转载侵权、短视频版权侵权和个版权问题重点领域，将持续4个多月。

B．网络转载侵权主要是指那些未经许可就摘编整合篡改新闻作品的行为和主流自媒体变相侵权的”洗稿"行为。

C．凡不经授权而复制他人影视作品的，或假借合理使用的名义删减改编他人作品并通过网络传播的，都在第十四次”剑网行动"重点整治之列。

D．2018年版权执法部门将对动漫、网络直播、网络云空间、有声读物平台、网络音乐、知识分享、出版物等领域版权问题进行严查。

7．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．“剑网2016”专项行动历时五个月，通过突出整治、重点查处的方式，打击侵权盗版行为，进一步规范了网络的版权秩序。

B．青海“剑网2017"专项行动重点是规范影视和新闻作品的网络版权秩序，通过查办大案要案，强化互联网企业的主体责任。

C．自媒体灵活自由的特点决定了其不可监管性，所以当前部分自媒体的作者充当了内容搬运工，直接造成侵权行为的发生。

D．大部分短视频类的自媒体运营者受自身客观条件的限制，无法拍摄原创视频，其视频内容大都依靠盗取再编辑的方式获得。

8．结合上面的材料，就如何实现自媒体中的短视频健康合理地发展提三条建议。

阅读下面的文字，完成问题。

春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得，我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自怨自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更谦卑。

每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果，如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。

（有删改）

9．下列对文段中画线句子的理解，正确的一项是（）

A．每个人都有属于自己的位置，必须为自己的命运负责。

B．不管你的生存环境如何，学会种地对每个人来说都是很重要的。

C．不管是种地还是干别的事，“我”不喜欢让别人帮忙。

D．在这个世界上，人们只能自己努力，没有精力帮助别人。

10．下列对文段中运用的主要表现手法的判断，最恰当的一项是（）

A．联想B．象征C．衬托D．对比

11．下列对文段的理解和分析，不正确的一项是（）

A．作者对未来充满希望，像一个孕育着生命的母亲一样期待着自己的种子早日开花结果。

B．作者把自己藏匿在一个虚拟的农夫形象的背后，用农民式的劳作叙写人生的春天。

C．作者认为人生的“春季"会面临许多困难。

D．作者认为人应在春天规划未来，播种下谦卑的希望。

阅读下文，完成下面小题。

甲

我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。

让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。

在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！

庆贺人民解放战争和人民革命的胜利！

庆贺中华人民共和国的成立！

庆贺中国人民政治协商会议的成功！

——毛泽东《中国人民站起来了》节选

乙

虽然那天天降大雪，我们仍穿着单衣，但情绪很高，心里始终觉得是热乎乎的。

吴起镇战斗之后，一天，我和王开湘同志由于事先接到通知，要去参加中央召开的全军干部会议，而这个会为了防止敌机骚扰，确定天一亮，就在吴起镇附近开。于是便从驻地骑着马直奔会场。

天虽奇冷，但我和王开湘同志不知性急还是怎么的，骑着马一口气跑了三十多里地，一头是汗。路上碰到我们的老首长邓小平同志，我们赶紧勒马下来，向他敬了礼，小平同志与我们热烈握手，然后问：“你们驻扎在哪里？离这多远？”我们一一作了回答。他又问道：

“听说你们团在青石嘴一仗，缴了敌人不少布？"

“是的，上缴了不少，还留了一点。”我说。

小平同志说：“关心一下宣传队的同志，给剧团的小鬼每人做套衣服怎么样？"

“好，照指示办！”我回答得很爽快。

——杨成武《长征胜利万岁》节选

丙

①晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚"号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。

②此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。"

③7时45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。一百五十六年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。

……

④0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚"号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚"号很快消失在南海的夜幕中。

——周婷、杨兴《别了，不列颠尼亚》（有删减）

12．结合具体内容，赏析甲文语言的特点。

13．分析乙文划线部分是如何表现人物品格特征的。

14．丙文标题《别了，不列颠尼亚》看似平淡无奇，但意蕴丰赡，请加以赏析。

15．三篇选文涉及不同体式，有各自的风格，试加以分析。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是为这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争，基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。

（节选自毛泽东《中国人民站起来了》）

材料二：

中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，为形成中国特色社会主义民主政治制度奠基。

1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕。来自中国共产党、各民主党派、各人民团体等45个单位及特邀人士的代表（包括候补代表）共662人参加了会议。毛泽东在大会上所致开幕词中，坚定地说出了那一句标志着中华人民共和国成立的名言：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了！”

相对于1946年1月在国共重庆谈判基础上召开的政治协商会议——在那次会议上所达成的改组政府和国民大会等和平建国、民主建国意向，很快就被蒋介石国民党军队大举进攻我解放区、发动全面内战的炮火无情摧毁，在中国共产党领导下胜利召开的中国人民政治协商会议（史称“新政协会议"），意在建立起中国共产党领导的人民民主统一战线，在此基础上建立起新民主主义革命的“民主联合政府”，进而建立起有助于最终形成新中国国体和政体的一种全新的民主政治制度。

事关国家性质的这个开会共识，早在筹备召开新政协会议的过程当中，就由中国共产党召集的会议筹备会多次组织各党派负责人和各界代表人士学习讨论、民主协商、达成一致。正如在新政协会议上通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》所记载和昭示的：各党派和各界人士“一致同意以新民主主义即人民民主主义为中华人民共和国建国的政治基础"。“中国人民民主专政，是以工农联盟为基础、以工人阶级为领导的人民民主统一战线的政权”。

毛泽东在为1949年元旦而撰写的《将革命进行到底》一文中就明确提出：在全国范围内推翻国民党的反动统治后，要建立一个“无产阶级领导的、以工农联盟为主体的、人民民主专政的共和国"。再上溯至1940年1月发表的《新民主主义论》，1945年4月发表的《论联合政府》，再到1949年6月为纪念中国共产党诞生28周年而发表的《论人民民主专政》，毛泽东在延安时期就开启了建国大业的理论思考，并逐步为迎接新中国建立奠定了坚实的理论基础。这些长篇著述，明确阐述了新民主主义革命与社会主义革命的关系，明确提出唤起民众，结成国内的爱国统一战线，建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家这一历史性结论，从建国意义上延续着为历史所证明的统一战线、武装斗争、党的建设“三大法宝”思想。

中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，既顺应了时势，也是在充分的思想准备和组织准备下的制度性安排，是一个历史必然。

（节选自逄立左《为建立中国特色社会主义民主政治制度奠基：中国人民政治协商会议第一届全体会议的历史地位述略》）

16．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．旧政协会议是在国共重庆谈判基础上召开的，形成了改组政府和召开国民大会等有利于人民的决议。

B．旧政协会议给人民留下难以磨灭的印象，是因为会议的结果证明了蒋介石国民党及其帮凶的反人民属性。

C．新政协会议虽然沿用了“政治协商会议"的名称，但和旧政协会议在建国理念和目标上截然不同。

D．新政协会议召开的任务是建立人民民主统一战线和“民主联合政府”，并最终形成新中国国体和政体。

17．根据材料内容。下列说法不正确的一项是（）

A．毛泽东同志在开幕词中阐述了“统一战线"的重要性，这不仅体现了对历史事实的尊重，也紧扣了“政治协商”这一主题。

B．“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了！"是毛泽东同志所作开幕词中最激动人心的语句，它标志着中华人民共和国的成立。

C．关于新中国的国家性质，是在新政协会议的筹备过程中，由各党派负责人和各界代表人士共同提出、讨论、协商并达成共识的。

D．毛泽东同志在《将革命进行到底》《新民主主义论》《论联合政府》等著述中的理论，为新政协会议的召开做好了思想准备。

18．下列关于政治协商会议的说法，不正确的一项是（）

A．“政治协商”一词过去曾得到过包括共产党与国民党在内的各民主党派的攒同。

B．1946年的政治协商会议让国民党统治时期的中国出现了难得的一次民主化进程。

C．第一届中国人民政治协商会议的召开标志着新中国一项基本政治制度的初步建立。

D．协商民主制度源自近代以后中国政治发展的现实进程，是我国独有的政治民主形式。

19．请简要梳理材料二的行文思路。

20．两则材料都提及了1946年的旧政协会议，其表达意图分别是什么？

三、语言文字运用

阅读下面的材料,回答问题。

某翻译家在《文艺报》上撰文指出:有人说中国人称自己的国家为“中国",表示自己是坐镇在世界中央的“天朝”,说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的情感。例如,“英国"为什么不译作“阴国”“美国"为什么不译作“霉国”“德国"为什么不译作“歹国”这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢用“英雄"的“英”、“美丽"的“美”、“道德"的“德”、“法理"的“法”、“芬芳"的“芬”、“祥瑞"的“瑞”……而外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。

21．请用一句话概括该翻译家的观点。

22．请简要阐述你对上述材料的看法。(150字左右)

阅读下面的文字，完成下面小题。

当前，面对加速演进的世界百年未有之大变局，置身中华民族伟大复兴的关键时期，我们必须清醒地认识到当今世界并不太平，单边主义、保护主义、极端利己主义暗流涌动。对于今天的中国而言，无论时代如何发展，不管是面对国际上一些反华势力对中国的疯狂封锁、极限施压，还是捍卫国家领土主权的完整，抑或是与“台独"等分裂势力作坚决斗争，都需要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨，汇聚万众一心、戮力同心的民族力量，锻造舍生忘死、向死而生的民族血性，激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。我们要以行动告诉那些国家、那些势力，“中国人民不惹事也不怕事，在任何困难和风险面前，腿肚子不会抖，腰杆子不会弯，中华民族是吓不倒、压不垮的”，要让世界知道，“现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的！"

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡”，70年前的旋律犹然在耳。抗美援朝战争胜利60多年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。瞻望中华民族伟大复兴的光明前景，我们无比坚定，无比自信。弘扬伟大抗美援朝精神，保持“雄赳赳，气昂昂"的精气神，我们坚信：任何国家任何人都不能阻挡中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

23．下列各句中的引号，和文中第一段“中国人民不惹事也不怕事……”的引号作用相同的一项是（）

A．从山脚向上望，只见火把排成许多“之"字形，一直连到天上。

B．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。

C．有几个“慈祥"的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶。

D．“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有二千年了。

24．文中划线句子“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡"两句歌词音韵和谐，朗朗上口，请分析这两句歌词的音韵和谐是从哪些方面体现出来的。

25．文中画波浪线的句子可以改写成：“中华民族自抗美援朝胜利以后迎来了由贫弱到富强的伟大飞跃。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？

阅读《中国人民站起来了》选段，完成下列小题。

诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将A：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。（）这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削导致的。一百多年以来，我们的先人以B的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将C列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的D工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。

26．依次填入文中ABCD横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．表明坚韧不拔因此姿态

B．标明不屈不挠因此姿式

C．标明坚韧不拔从此姿式

D．表明不屈不挠从此姿态

27．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．中国虽然在近代落伍了，但他从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族。

B．中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代落伍了。

C．虽然中国在近代落伍了，但中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族。

D．中国从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是他在近代落伍了。

28．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．这种落伍，完全是受外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削导致的。

B．这种落伍，完全是外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。

C．这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。

D．这种落伍，完全是由外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。

29．请品味文段结尾处“我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界"这句话。

阅读下面的文字，完成各题。

但见浓重的、土黄色的排浪，就像成群结队的士兵一样，一排紧接着一排，一个紧挨着一个，排排涌涌，密密匝匝，脚尖踢着脚后跟，急急忙忙地向前滚动着，一个劲儿地往前抢，向前冲，仿佛去抢占生命攸关的阵地。有时候不小心跌倒了，打一个旋儿，抹一把血，随即立刻急骤快跑跟上队伍，继续怒吼，继续咆哮，继续冲锋，奔腾着向前，向前！①，“哗”地炸起一大瀑浪花，发出一声撕天裂地的吼叫，然后顾不上回头看一眼，就又边打边冲，向前，向前！不由人不联想起草原上掠过的马队，踢踢腾腾，一溜烟就不见了踪影。黄河完全是野马脱缰，而且是一群、又一群，那疯狂劲道，真让人目瞪口呆。我曾在被誉为“高原明珠"的刘家峡，看过清澈翠玉、湜湜静水的黄河；在万家灯火的兰州城里，看过宽阔雄壮的大场面黄河；在天设地造的壶口，看过慷慨激昂的瀑布黄河……但近多年来，一直有声音在嚷嚷：“黄河断流了”“黄河没水了"，所以给我的印象，②，没有了精气神儿，行路已踽踽，全然失去了出发时那冲天烈火般的激情。特别是行将入海的黄河，应该更是温厚，从容，恬淡，怡然，心态平和，步履缓慢……然而，然而，真是万万没想到，依然是大河东去，壮怀激烈的奔马群！

30．文中使用了哪些修辞手法

A．比喻比拟排比B．比喻比拟借代

C．对偶排比回环D．对偶借代回环

31．文中画线的句子可改写成：“我曾看过刘家峡湜湜静水的黄河，看过兰州城宽阔雄壮的的黄河，看过壶口慷慨激昂的黄河……”从语义上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

32．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字

参考答案：

1．C2．（1）毛泽东词最后两句表现了成功不居功、胜利不骄傲的谦逊自处、豪迈大度的崇高品格；陆游词最后两句表现了虽屡遭挫折打击，仍永葆高洁情操的坚贞意志。

【解析】1．试题分析：本题考查鉴赏诗歌语言的能力，侧重考查诗歌炼字的技巧。解答此题，一定要分析每个字的意思，然后将字回归诗歌，从手法、技巧方面比较哪个字在表达效果上更符合诗歌表情达意的目的。从原词中“已是悬崖百丈冰"可知没有其他花。故选C。

2．试题分析：本题考查比较鉴赏诗歌思想内容的能力。解答此题时，先明确比较角度，找准两者之间的异同点；然后写出异同之处并结合诗句具体分析研究；最后指明不同之处在各自诗中的作用。、毛诗写在大自然中的“风雪”与“悬崖百丈冰"的严冬季节，而梅花依然“俏”，体现出当时的新中国没有被困难吓倒，表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。陆游笔下的梅花寂寞（驿外断桥边，寂寞开无主）、凄凉、饱受摧残（已是黄昏独自愁，更著风和雨）。这里的梅花，象征了屡受排挤打击的主战派，但它却“无意苦争春，一任群芳妒"，从侧面讽刺了群芳。这里把写物与写人交织在一起，表现出陆游性情孤高，决不与争功邀宠、阿谀奉承之徒为伍的高尚品质和不畏谗言、坚贞不屈的诤诤傲骨（零落成泥碾作尘，只有香如故）。据此组织答案即可。

【点睛】对诗歌情感的理解和评价，首先要借助重要意象、表情词语把握诗歌描写的内容，在此基础上，结合时代背景、作者人生经历，考虑诗句表达的思想情感。

3．D4．①开篇就提出“21世纪的中国，必须有文化，没有文化就得衰落下去”的观点；②接着以“中华民族……也是一个具体的形象"作为过渡，从正面说明“文化”的传承使中华民族生生不息，并且成为四大文明古国中唯一一个没有消失的有自己独特性的民族；③最后，结合当今的文化现象，从反面阐明传承，弘扬民族文化既是需要，更是责任，重申“没有文化是不行的"的观点。5．①形象的阐述。没有引经据典地阐释“中华文化”如何博大精深，而是把生活中的一些文化现象，以形象的表述呈现出来，让听众在事实面前口服心服。②典型的事例。用丰富生动的事例，使演讲具有说服力和感染力。③鲜明的对比。用正反两方面的事例进行对比，不仅丰富了演讲的内容，而且增强了演讲的说服力。④诙谐幽默的语言。

【解析】3．本题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段，仔细辨别原文内容与选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词，以及某些代词的指代对象。理清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的现象。

D项，“演讲者举国家体操队李月久的例子，目的是用生动的事实来激发听众的爱国之情，动之以情，晓之以理，使听众产生情感上的共鸣"说法错误。“目的是用生动的事实来激发听众的爱国之情”错，举李月久的例子，目的是用生动的事实来告诉人们中华民族的具体形象是怎样的。

故选D。

4．本题考查的是对文本的论述思路的梳理的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题，题干“演讲要有清晰严谨的思路，请概括本篇演讲的基本思路"，答题时需要仔细阅读文章，划分文章的层次结构。第一层是1—2段，提出“21世纪的中国，必须有文化，没有文化就得衰落下去”的观点；第二层是3—6段，以正面事例论证中华民族是有文化，有美德的具体的形象；第三层是7—18段，用三个反映当今文化现象的例子，从反面阐明传承，弘扬民族文化的必要性。根据以上分心进行整合，注意连接词的使用。

5．本题考查学生赏析文章特点的能力。题干要求“结合全文谈谈他演讲成功的秘诀"，即赏析一篇文章的成功之处，美术大师之所以能取得成功，显然有其客观因素，也有其主观因素，答题时，要根据题干的指向在原文中找到题干所在的位置，再结合上下文，顺藤摸瓜，大致确定作答范围。最后缩小范围，或直接引用原文作为答案，或通过仔细搜寻并连缀关键词句，获得正确的答案，或用自己的话，简明准确地写出答案。内容方面，结合“我们的一位体操队员李月久，团体比赛的第一个项目单杠，一上场抓杠的时候，就磕掉了四颗牙齿，但他还是坚持完成了整套动作，落地时纹丝不动，9．9分，满嘴鲜血啊”“大家想想，这就是我们的字典，这怎么教育孩子？他们能有文化吗"分析可知，文章没有引经据典地阐释“中华文化”如何博大精深，而是把生活中的一些文化现象，以形象的表述呈现出来，运用正反对比举具体的事例，让听众在事实面前口服心服。结构方面，文章条理清晰，思路流畅；语言方面，“远看像个逃难的，近看像个要饭的，再看是个捡破烂的，仔细一看是美术学院的"等语言的运用，让文章幽默诙谐，贴近听众。

【点睛】传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体，它的表现手法比较接近于小说。它往往是通过对传主的正面描写（肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，细节描写），侧面描写（间接描写）等来突出表现传主的人物形象和精神世界，使人物形象血肉丰满，栩栩如生，增强文章的感染力。传记作为写人的艺术，为了渲染人物个性，离不开记叙具有典型意义的事件和最能表达人物个性的细节。不写事件，传记无以表现人物；不写细节，作者无以使人物生动起来。因此阅读传记需要特别关注细节描写。作者通过传主的日常生活细节，折射出传主的思想观点，保持传主基本思想的整体性，各方面多角度地展现出传主的情感个性特征，使得传主的个性丰满而鲜活，使传主的生命历程更富有光彩，还可增强文章的可读性。

6．B7．C8．①各地版权执法部门应集中力量、快速查办短视频中的各类侵权盗版案件。②短视频平台企业自觉规范版权授权和传播规则，构建良性发展的商业模式。③短视频的创作者要尊重原创者的劳动付出，自觉做到不去侵犯他人的版权。④利用实名制，实行行业封杀，形成威慑力。

【解析】6．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料三相关内容的理解，不正确的一项”，目标是“材料三"，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。本题中，B项，“网络转载侵权主要是指那些未经许可就摘编整合篡改新闻作品的行为和主流自媒体变相侵权的‘洗稿’行为"错误，选项范围缩小。从材料三的图表来看，网络转载侵权指包含自媒体的“洗稿”行为，而不是只指主流自媒体的“洗稿"行为。故选B项。

7．本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误"“一项”或“两项"的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题中，C项，“自媒体灵活自由的特点决定了其不可监管性……"错误，选项曲解文意。材料四中说“但由于自媒体非常自由，更缺乏监督和管理”，由此可知，文中并没有说自媒体是不可监管的，而只是说其缺乏监督管理。故选C项。

8．本题考查学生筛选整合信息，探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“结合上面的材料，就如何实现自媒体中的短视频健康合理的发展提三条建议"，考生可以到材料中圈出促进自媒体中的短视频健康合理发展的内容，也可以圈出其存在的问题以及造成这些问题的原因，最后根据这些内容进行概括即可。如材料一“整治未经授权非法传播网络文学、新闻、影视等作品的侵权盗版行为……维护网络版权正常秩序”，材料三“此次专项行动将一方面重点打击短视频领域的各类侵权行为，另一方面引导短视频平台企业规范版权授权和传播规则，构建良性发展的商业模式"，这说明各地版权执法部门应集中力量、快速查办短视频中的各类侵权盗版案件；如材料三“目前短视频领域存在的主要版权问题，包括未经授权复制、表演、网络传播他人影视、音乐、摄影、文字等作品”，这说明短视频的创作者要尊重原创者的劳动；如材料三“以合理使用为名对他人作品删减改编并通过网络传播，短视频平台以用户上传为名、滥用‘避风港’规则对他人作品进行侵权传播等"，如材料四“现在自媒体账号基本都是实名制了，所以很容易就能发现平台上的那些违规作者”，这说明可以利用实名制，实行行业封杀，形成威慑力，等等，考生围绕这些内容答题即可。

【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。

解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问"与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答"不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。

9．A10．B11．D

【分析】9．本题考查了理解句子含义的能力。体会句子含意的原则：①从词语到句子，即根据句子中的关键词语、词语与词语之间的关系来理解。②从形式到内容，即根据句子的结构特点、修辞手法及句子的语言气势，对它表达的内容来理解与把握。③从篇章到语句，即联系文章主旨来理解句子的真实含意。

首先回归文本找到画线句，“我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”。然后分析这个句子，这是一个因果关系复句，原因在后，“因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地"，“自己来耕种的土地”即自己的位置、自己的责任，“决不企望有谁来代替"，即每个人必须为自己的命运负责，在人生的道路上，不要指望别人来为你的人生做什么，自己的生命质量只能由自己来决定，自己的人生只能是自己走过。

故选A。

10．本题主要考查理解表现手法的能力。表现手法是指作者在行文措辞和表达思想感情时，所使用的特殊的表情达意的方式。常考的表现手法有衬托、对比、象征、渲染、烘托等。解答本题的关键首先是要掌握常见表现手法类型及特征；其次是结合具体的语境判断，选出符合题目要求的选项。

“春天”象征人生的少年时期，在春天播种象征着人在少年时期播下希望，播种的时候困难重重，象征着少年时期生活的艰辛。所以文段中运用的主要表现手法是“象征"。

故选B。

11．本题考查学生理解文章内容的能力。解答此类题时，要回到原文中逐句比较，依据文意，力求明辨各选项表述的正误，特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等。

D项，“播种下谦卑的希望”错误，由材料“我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更谦卑"可知，“决不比……谦卑”的意思是“不谦卑"，所以播种下的并不是“谦卑”的希望。D错误。

故选D。

【点睛】“重要句子"，是指在文中起重要作用的关键性语句，它或揭示文章主旨，或表达作者情感，或有着丰富内涵。常见的有如下几类：意蕴丰富的哲理句、揭旨明理的议论句、观点鲜明的抒情句、语意深长的双关句、生动形象的修辞句。

12．①从词语角度来说，运用了“不允许任何”“必须"“必将”，态度坚决，观点明确。②从句式来说，“庆贺"三句运用整句，整饬有力，有气势，使演讲更具感染力。13．“热烈握手”，运用动作描写，体现了小平同志的热情。语言描写“驻扎在哪里，多远？"体现对小平对战士的关心；“小鬼”，运用语言细节描写，体现了其平易近人。“我们爽快答应"，从侧面体现小平同志深得人心。14．文章标题“别了，不列颠尼亚”，字面上看是写查尔斯王子和末任港督乘坐游轮“不列颠尼亚"号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是现实的场景；另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。标题寓虚境于实境，独具匠心又不留痕迹，一语双关，意味深长。15．甲文，演讲稿，用词果断，具有鲜明的态度；通过整句，富有气势，具有感染力。乙文，回忆录，通过“我"的所见所闻，使文章真实；运用描写，很好表达内在情感。丙文，新闻稿或消息，具有时效性；非常客观。

【解析】12．本题考查学生赏析语言特点的能力。

（1）从词语角度分析

根据“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”“我们的人民武装力量必须保存和发展起来"“中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的”分析，运用了“不允许任何"“必须”“必将"，态度坚决，观点明确。

（2）从句式来分析

根据“庆贺人民解放战争和人民革命的胜利！”“庆贺中华人民共和国的成立！"“庆贺中国人民政治协商会议的成功”分析，三句运用“庆贺……"整句，整饬有力，有气势，使演讲更具感染力。

13．本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。

根据“小平同志与我们热烈握手”分析，“热烈握手"，运用动作描写，体现了邓小平同志的热情。

根据“你们驻扎在哪里？离这多远？”“关心一下宣传队的同志，给剧团的小鬼每人做套衣服怎么样"分析，运用语言描写，体现邓小平对战士的关心；根据“给剧团的小鬼每人做套衣服怎么样”分析，“给剧团的小鬼每人做套衣服怎么样"中“小鬼”一词运用细节描写，体现了邓小平易近人。

根据“我们爽快答应"分析，该句侧面体现邓小平同志深得人心。

14．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。

根据“刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板。……将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”可知，文章标题“别了，不列颠尼亚"，字面上是现实的场景，写查尔斯王子和末任港督乘坐游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中；

根据“象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景"“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终”分析，标题“别了，不列颠尼亚"象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。

总之，标题《别了，不列颠尼亚》寓虚于实，一语双关，意味深长。

15．本题考查学生分析文章体裁、语言特色的能力。

（1）甲文出自毛泽东的一篇演讲稿——《中国人民站起来了》。

根据“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。……我们的人民武装力量必须保存和发展起来”“中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的"分析，“不允许任何”“必须"“必将”，用词果断，具有鲜明的态度；

“庆贺人民解放战争和人民革命的胜利！"“庆贺中华人民共和国的成立！”“庆贺中国人民政治协商会议的成功！"此处连用“庆贺……”三个相同句式，形成的整句，富有气势，具有感染力。

（2）乙文出自杨成武的一篇回忆录——《长征胜利万岁》

根据“我们仍穿着单衣"“我和王开湘同志由于事先接到通知”“天虽奇冷，但我和王开湘同志不知性急还是怎么的，骑着马一口气跑了三十多里地，一头是汗。路上碰到我们的老首长邓小平同志，我们赶紧勒马下来"分析，选文是采用第一人称“我”叙写“我"的所见所闻，显得真实可信；

根据“小平同志与我们热烈握手，然后问：‘你们驻扎在哪里？离这多远？’”“听说你们团在青石嘴一仗，缴了敌人不少布？"“小平同志说：‘关心一下宣传队的同志，给剧团的小鬼每人做套衣服怎么样？’‘好，照指示办！’我回答得很爽快”分析，运用语言、动作描写，和侧面描写，很好表达自己对热情慈爱、深得人心的小平同志的赞美。

（3）丙文选自一篇消息——《别了，不列颠尼亚》

根据“晚6时15分"“7时45分”“0时40分"分等时间词分析，这篇新闻稿具有时效性，且非常客观地叙述了香港回归祖国这一重大事件。

16．A17．C18．D19．第一：先提出中国人民政治协商会议第一届全体会议为中国特色社会主义民主政治制度奠基的观点；第二：然后从新政协会议的目标和共识，以及毛泽东同志之前的理论思考和理论贡献两个方面进行论证；第三：最后总结其制度性安排的特点。采用的是总分总结构。20．①材料一是回潮历史，交代此次新政协会议召开的历史渊源；②材料二中是将两次政协会议进行比较，论述中国人民政治协商会议第一届全体会议的历史地位。

【解析】16．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

B.“是因为会议的结果证明了蒋介石国民党及其帮凶的反人民属性”错，材料一“那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于人民的任务的"，这个意义才是旧政协会议给人民留下难以磨灭的印象的原因。

C.“在建国理念和目标上截然不同”错，材料二“在那次会议上所达成的改组政府和国民大会等和平建国、民主建国意向……"“意在建立起中国共产党领导的人民民主统一战线……”，说明新旧两次政协会议建国理念和目标是一致的。

D.“最终形成新中国国体和政体"错，材料二说的是“……进而建立起有助于最终形成新中国国体和政体的一种全新的民主政治制度”。

故选A。

17．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

C.“是在新政协会议的筹备过程中，由各党派负责人和各界代表人士共同提出、讨论、协商并达成共识的"错，关于新中国的国家性质，毛泽东同志早已提出，各党派负责人和各界代表人士共同学习讨论、民主协商、达成一致。

故选C。

18．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

D.“是我国独有的政治民主形式”错误，选项所述内容与文本没有依据，材料一说明旧政协会议的不可能性和新政协的历史必然性；材料二综述了中国人民政治协商会议第一届全体会议的历史发展和地位，并无涉及说明政协的民主形式是我国独有的。

故选D。

19．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。

材料二共有六段，为总分总结构。

第一段是总说，“中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，为形成中国特色社会主义民主政治制度奠基"提出观点。

第二至五段是分说，其中，二、三、四段为一层，“意在建立起……进而建立起有助于最终形成新中国国体和政体的一种全新的民主政治制度”“事关国家性质的这个开会共识……"，主要从政协会议的目标和共识的角度进行论证；第五段“毛泽东在为1949年元旦而撰写的《将革命进行到底》一文”“再上溯至1940年1月发表的《新民主主义论》，1945年4月发表的《论联合政府》，再到1949年6月为纪念中国共产党诞生28周年而发表的《论人民民主专政》"，主要从毛泽东同志之前的理论思考和理论贡献进行论证。

先概括第一届政协会议的目标、共识，再进一步回溯毛泽东同志的理论思考、贡献，两层之间采用的是递进式结构。

第六段为总说，“中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开，既……，也是……，是一个历史必然”，最后总结其制度性安排的特点。

20．本题考查学生探讨写作背景和意图的能力。

材料一选自毛泽东《中国人民站起来了》一文，由“我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议"“那次会议的结果……”“那次会议证明……"“那次会议的唯一收获是……”可知，材料一主要是回溯历史，交代此次政协召开的历史渊源；

材料二选自《为建立中国特色社会主义民主政治制度奠基：中国人民政治协商会议第一届全体会议的历史地位述略》一文，由“相对于1946年1月在国共重庆谈判基础上召开的政治协商会议……在中国共产党领导下胜利召开的中国人民政治协商会议（史称“新政协会议"），意在……”可知，材料二将两次政协会议进行比较，主要论证中国人民第一届政协会议的历史地位。

21．对别国国名的翻译，中文能表达美好的情感，而外文不能。22．示例一：国名的中文翻译，体现了中华民族的美德。①这表现了中国人的善良：中国人使用具有美好含义的译名，表达对外国人民的祝福；②这体现了中国人的兼容思想：中国人带着自信心去欣赏并接受他国的优秀文化；③这体现了中国人的平等思想：在选用具有美好含义的字来翻译国名时，中国人民对大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。

示例二：国名的中文翻译，体现了中华民族的智慧。在翻译他国国名时，中国人从同音字中选用含有褒义的字，而避免使用带有贬义的字。通过国名翻译这一独特方式，我们不仅传达了对他国的善意与尊重，也向世界宣示了表意的中国文字古老而常新的独特魅力。这说明，国名的中文译名既体现了中文的优势，也体现了翻译的巧妙。

【分析】21．本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。

材料中翻译家的话共讲了两个方面的内容：一是从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的情感。二是外国翻译别国的国名则不含有褒贬意义。因而材料中翻译家的话是围绕对别国国名的翻译问题从中国和外国两方面来谈的，综合以上信息可以概括即可。

22．本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。

谈对上述材料的看法时，首先应明确自己的观点，然后再加以具体分析，最后揭示其原因、意义、作用等即可。如示例一首先明确看法“国名的中文翻译，体现了中华民族的美德"，然后从“中国人的善良”“中国人的兼容思想"“中国人的平等思想”等角度来谈，并由此展开具体分析。

23．D24．①叠词，“雄赳赳"和“气昂昂”两个叠词的使用，产生了音韵和谐的效果。②押韵，两句的尾字“江"和“乡”韵母相同，响亮而奔放，听起来格外和谐悦耳。③结构一致。“雄赳赳"与“气昂昂”结构一致，“保和平"与“卫祖国”结构一致，这种一致的结构，读起来给人以节奏和谐之感，富有旋律美。（答出两点即可）25．①原句语意更准确，清晰地表述了“伟大飞跃"的三个阶段，而改句不够具体。②原句更连贯顺畅，比改句的衔接更自然。③原句运用了排比短语，表达更有气势，改句只是陈述句，缺少气势。（答出两点即可）

【解析】23．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

文中“中国人民不惹事也不怕事……”引号的作用和D项引号的作用都是表示直接引用。

A.“之"表示强调；

B．“辩论家”表示特殊含义；

C．“慈祥"表示反语。

故选D。

24．本题考查学生赏析语言特色的能力。

（1）从用词上，这几句歌词运用了“雄赳赳”和“气昂昂"两个叠词不仅描摹出志愿军抗美援朝，保家卫国的英雄形象，在语言上增强了语言韵律感，语调铿锵有力，富有感染力。

（2）节选的这几句歌词具有诗歌韵脚押韵的特点，如两句的尾字“江”和“乡"韵母相同，故具有诗歌的特点，在语言上多了一层语音节奏，歌词的内容上能激发出人的情绪情感。

（3）在修辞上，“雄赳赳”与“气昂昂"，“保和平”与“卫祖国"这几句分别运用了对偶的修辞手法，故整齐匀称，奏鲜明；音调铿锵,富有音乐美。

（4）在句式特点上，“雄赳赳”与“气昂昂"结构一致，“保和平”与“卫祖国"结构一致，语气一致，不仅强化了歌词节奏感,而且使歌曲的感情得到了加深。

25．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。

理论上：赏析句子需比较二者不同之处，可从语言、修辞、句式等角度进行赏析。

（1）原句中状语“抗美援朝战争胜利60多年来”提前，本身就有强调意味，修改后的文句缺乏了强调意味；句中“站起来"“富起来”“强起来"三个短句在语意上有程度递进的逻辑意味，这三个短句作“伟大飞跃”的修饰成分，层次分明地突出“伟大飞跃"的具体过程，有很强的画面感，修改后的文句虽然文字简洁了，但不够形象具体。

（2）在修辞上，原句的“站起来”“富起来"“强起来”三个短句构成排比句式，在表达上有条理分明的效果，修改后的句子虽是简洁的陈述句，但表达不能够条分缕析。

（3）句式选择上，原句“站起来"“富起来”“强起来"三个短句作“伟大飞跃”的修饰成分，表情达意更加流畅，衔接更加连贯，修改后句子无此效果。

26．D27．