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文档简介
1、2018年河北省衡水市肖张中学高一数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,若是角终边上的一点,且,则的值为( )A B C或 D或参考答案:A略2. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中O为底面ABCD的中心,E为C1C的中点, 则异面直线D1A与EO所成角的正弦值为( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】取BC中点为M,连接OM,EM找出异面直线夹角为,在三角形中利用边角关系得到答案.【详解】取BC中点为M,连接OM,EM在正方体中为底面的中心,为的
2、中点易知: 异面直线与所成角为设正方体边长为2,在中: 故答案选B【点睛】本题考查了立体几何里异面直线的夹角,通过平行找到对应的角是解题的关键.3. 下列各组函数中,表示同一个函数的是( )(A)与 (B)与(C)与 (D) 与(且)参考答案:D4. 若实数x,y满足不等式组,则yx的最大值为( )A1B0C1D3参考答案:B考点:简单线性规划 专题:不等式的解法及应用分析:本题主要考查线性规划的基本知识,先画出约束条件的可行域,再利用目标函数的几何意义,分析后易得目标函数z=yx的最大值解答:解:约束条件的可行域如下图示:由,可得,A(1,1),要求目标函数z=yx的最大值,就是z=yx经过
3、A(1,1)时目标函数的截距最大,最大值为:0故选:B点评:在解决线性规划的小题时,我们常用“角点法”,其步骤为:由约束条件画出可行域?求出可行域各个角点的坐标?将坐标逐一代入目标函数?验证,求出最优解5. 要得到函数的图象,只需将的图象() A向右平移 B向左平移C向右平移 D向左平移参考答案:C略6. 设集合A和B都是自然数集合N,映射f:AB把集合A中的元素n映射到集合B中的元素2nn,则在映射f下,象20的原象是 ( )A2 B3 C4 D5参考答案:C7. 将两个数交换,使,则下面语句正确的一组是参考答案:B8. 已知集合,则下列式子表示正确的有( ) A1个 B2个 C3个 D4个
4、参考答案:C9. 下列各组函数f(x)与g(x)的图象相同的是()A BC D参考答案:D10. 设单位向量,+=,则的夹角为( )A、 B、 C、 D、参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知非零向量,若|=|=1,且,又知(2+3)(k4),则实数k的值为 参考答案:6【考点】平面向量数量积的运算【分析】根据已知条件可得出:, =0,所以进行数量积的运算,再根据,便能够得到2k12=0,所以k=6【解答】解:,;又;2k+(3k8)=0;2k12=0,k=6故答案为:612. 某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从
5、这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那么从高三学生中抽取的人数应为 参考答案:1013. 已知定义域为的函数的值域为,若关于的不等式的解集为,则实数的值为 .参考答案:914. 设数列的前项和为,当时,则_。参考答案:102415. 给定集合A、B,定义:A*B= x|xA或xB,但x?AB,又已知A=0,1,2,B=1,2,3,用列举法写出A*B=参考答案:0,3【考点】交、并、补集的混合运算【专题】新定义【分析】由A*B=x|xA,或xB,但x?B,即是所得元素AB但?AB,可求【解答】解:A*B=x|xA,或xB,但x?B,A=0,1,2,
6、B=1,2,3,A*B=0,3故答案为0,3【点评】本题考查元素与集合的关系的判断,解题时要认真审题,注意新定义的合理运用16. 已知函数f(x)=()x()x+1的定义域是3,2,则该函数的值域为参考答案:【考点】指数型复合函数的性质及应用【分析】由于x3,2,可得8,令 t=,有y=t2t+1=+,再利用二次函数的性质求出它的最值【解答】解:由于x3,2,8,令 t=,则有y=t2t+1=+,故当t=时,y有最小值为,当t=8时,y有最大值为57,故答案为17. 已知函数f(x)和g(x)均为奇函数,h(x)=a?f3(x)b?g(x)2在区间(0,+)上有最大值5,那么h(x)在(,0)
7、上的最小值为参考答案:9【考点】函数奇偶性的性质【分析】根据题意构造新函数h(x)+2,由题意和函数奇偶性的定义,判断函数h(x)+2的奇偶性,结合函数奇偶性和最值之间的关系建立方程进行求解即可【解答】解:由h(x)=a?f3(x)b?g(x)2得,h(x)+2=a?f3(x)b?g(x),函数f(x)和g(x)均为奇函数,h(x)+2=a?f3(x)b?g(x)是奇函数,h(x)=a?f3(x)b?g(x)2在区间(0,+)上有最大值5,hmax(x)=a?f3(x)b?g(x)2=5,即hmax(x)+2=7,h(x)+2是奇函数,hmin(x)+2=7,即hmin(x)=72=9,故答案
8、为:9三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 某商场为刺激消费,让消费达到一定数额的消费者参加抽奖活动抽奖方案是:顾客从一个装有2个红球,3个黑球,5个白球的袋子里一次取出3只球,且规定抽到一个红球得3分,抽到一个黑球得2分,抽到一个白球得1分,按照抽奖得分总和设置不同的奖项记某位顾客抽奖一次得分总和为X (1)求该顾客获得最高分的概率;(2)求X的分布列和数学期望参考答案:(1)该顾客抽奖一次,当抽到2个红球1个黑球时,得分总和最高为8分,2分得分为8分的概率为, 4分(2)由题意知,袋子中共有10个球,, , , 13分(X=3,4,8时算对一
9、种得1分,X=5,6,7时算对一种得2分)所以X的数学期望.15分答:(1)该顾客获得高分的概率是;(2)X的数学期望为5.1. 16分20. 解:19. (18)(本小题满分12分) 求过点A(3,4)与圆C:(x-2)2+(y-1)2=1相切的直线方程参考答案:解:设所求方程为y-4=k(x-3)即kx-y+4-3k=0由=1得k=所以切线方程为4x-3y=0当过A(3,4)向圆可作两条切线,另一条为x=3所求切线方程为4x-3y=0或x=3略20. (12分)(2010秋?淄博校级期中)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c已知=(cos,sin),=(cos,sin),且满足
10、|+|=(1)求角A的大小;(2)若|+|=|,试判断ABC的形状参考答案:考点: 三角形的形状判断;向量的模;同角三角函数基本关系的运用 专题: 计算题分析: (1)由得整理可得cosA=结合0A可求A=(2)由已知可得b+c=a结合正弦定理可得,sinB+sinC=sinA,从而有sinB+sin(B)=,sin(B+)=由0B可得B+,结合正弦函数的性质可求B,进一步可求C,判断三角形的形状解答: 解:(1)由得即1+1+2(coscos+sinsin)=3,cosA=,0A,A=(2)|+|=|,b+c=a,由正弦定理可得,sinB+sinC=sinA,sinB+sin(B)=,即sinB+cosB=,sin(B+)=0B,B+,B+=或,故B=或当B=时,C=;当B=时,C=故ABC是直角三角形点评: 本题主要考查了向量的向量的模的求解,向量数量积的运算,和角的三角函数及正弦定理的应用,由特殊角的三角函数值求解角等知识的综合运用,属于综合试题21. 已知函数的一系列对应值如下表: (1)根据表格提供的数据求函数的解析式;(2)求函数的单调递增区间和对称中心;(3)若当时,方程 恰有两个不同的解,求实数的取值范围.参考答案:解:(1)设的最小正周期为,得,由,得,又,解得 , 令,即,解得,
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