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文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年二小阅览室管理制度1、阅览室是全体师生课外学习的重要场所，对提高教育教学质量、扩大师生的知识面具有重要的作用，全校师生务必爱护阅览室内的书、报、刊。如有损坏按规定赔偿。2、全体师生要遵守阅览室的作息时间，听从管理人员的安排。管理人员必须按学校要求，按时开放阅览室。3、保持阅览室整法卫生。不得在室内大声说话、吃零食、扔纸屑果壳，阅览结束时须将报刊、凳子放回原处。4、阅览室内的报刊杂志一般不外借，如教学上确实要外借的，可拿到文印室复印，但用手须及时归还。5、班级需开设阅览课的，指导教师应填写阅览课预约单，并提前二天交图书管理员。学生阅读时，指导教师应在

2、阅览室负责管理学生。6、为了更好配合教学，经教务处批准，可将有关杂借到教室供学生阅读，但教师必须在场指导，课后及时归还并整理好图书。7、装订成册的杂志可以借给教职工，出借期限一般最长为一个月。8、图书管理员要管理好图书，及时整理图书；对损坏的图书要及时处理；每天要记好阅览室日记。9、图书阅览室开放时间为：星期一至星期五。每天开放的时间为中午12：001：00.10、在未办理借书手续前，本室内的图书不得擅自带出。11、如阅读课需借出本室图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。12、读者应爱护室内公共财物。13、新生入学后，请班主任老师先行进行图书室使用教育，然后才能使用本室内图书。

3、2022年二小阅览室管理制度（二）备课组在教研组组长的领导下，负责年级备课和教学研究工作，努力提高本年级或本学科的教学质量。1、认真学习新课程标准、学科教材和教法，贯彻执行教研组计划。2、制定年级学科教学进度计划、教研专题、进修计划、报教研组并组织实施。3、按照学校工作计划和教研组工作计划，拟订出本年级本学期的教学计划，并组织实施。组织集体备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。间周开展一次集体备课。做到：教学内容超前备；时间固定间周备；单元过关精简备；学生学法分析备；课后反思仔细备；问题出现天天备。集体备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。间周开展一次集体备课。做到：教学内容超前备；时间固定间周备；单元过关精简备；学生学法分析备；课后反思仔细备；问题出现天天备。共同研究：(1)单元、章、节、课时的目的和要求；(2)重点、难点、疑点、关键点；(3)作业或练习；(4)教学过程的组织和教学方法的选择；(5)统一进度，相互取长补短，共同提高；4、参加听课、轮听课、观摩课等活动。5、做好学科的复习、出题、考

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