八年级下册生物第七单元测试卷

1、第七单元(第一、二章)综合检测卷(60分钟100分)一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是()是组织培养，可以培育植物新品种是嫁接，属于人工营养繁殖是压条，能保留母体的优良性状都是无性生殖TOC o 1-5 h z下列哪一项属于有性生殖()椒草的叶子长成新植株B.马铃薯的块茎发芽生根C.鸟卵孵化出小鸟D.把仙人球嫁接到仙人掌上“知了、知了”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。下列有关蝉的叙述，不正确的是()蝉是一种昆虫B.蝉鸣是求偶行为C.蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D.蝉为完全变态发育蝇蛆是苍蝇的幼虫。你认为苍蝇的发育过程是()幼虫一成虫B.卵一幼虫一成虫

2、C.幼虫一蛹一成虫D.卵一幼虫一蛹一成虫青蛙是一种常见的两栖动物，下列相关表述正确的()雄蛙生殖季节高声鸣叫这是一种繁殖行为，也是一种学习行为在生殖季节，雌雄个体有抱对行为它们的受精方式为体内受精青蛙有冬眠现象这是青蛙不适应环境的表现蝌蚪有鳃，成体蛙有肺青蛙的发育为变态发育青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活的主要原因是()A.青蛙体表无覆盖物，失水较快B.青蛙的呼吸依靠肺和皮肤C.在水中和陆地上都没有足够的食物D.身体散热差，不能长时间留在水中下列关于生物的生殖发育描述中错误的是()卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质嫁接和扦插都能很好地保留植物母体的性状所有生物的生命都始于受精卵昆

3、虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制禽流感袭来，家禽养殖业受重创，很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃。在已受精的TOC o 1-5 h z鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是()A.胚盘B.卵黄C.系带D.卵白有的人是单眼皮，有的人是双眼皮；有的人色觉正常，有的人却是色盲。在生物学上这些形态结构、生理和行为等特征叫做()A.基因B.性状C.遗传D.变异下列各对性状中，属于相对性状的是()A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.果蝇的红眼和白眼D.狗的长毛和卷毛11有一种沙漠蜥蜴，在体温28C时体色灰绿，随着体温的升高而逐渐变蓝变鲜亮，体温超过30C时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明()蜥蜴的体温与体

4、色无关蜥蜴的体温能改变体内的基因，从而表现出不同的性状生物体表现出来的性状是基因与环境共同作用的结果生物体表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果TOC o 1-5 h z基因主要存在于()A.细胞核内的染色体上B.细胞膜上的蛋白质上C.细胞核内的蛋白质上D.细胞膜上的染色体上人体体细胞中染色体的数目是()A.一对B.23条C.23对D.一条人类多指症是一种由显性基因控制的性状，双亲中一人基因组成为Aa，另一人表现正常，那么，他们的子女发病的可能性是()A.25%B.50%C.75%D.100%决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性。小明同学有耳垂，下列哪种说法正确()A.小明的基

5、因组成一定是BBB.小明的父母一定都是有耳垂的C.小明的父母至少有一个是有耳垂的D.小明的基因组成一定是Bb某父子俩长得特别像，那么儿子从父亲体内得到的染色体是()A.22对+YB.22对+XC.22条+YD.22条+X一般情况下，人类精子中性染色体的组成是()A.XB.YC.X或YD.XY在人类基因组计划研究中，科学家要对人类的全部染色体上的基因进行分析，科学家应分析的染色体有几条()A.46条B.23条C.24条D.22条下列现象中，属于可遗传的变异是()A.同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖B.不同人种的肤色不同C.断尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴D.某人用眼不当导致近视有的同学在议论核辐射导致的疾

6、病，其中正确的是()色盲、白血病都是由核辐射引起的基因突变造成的核辐射可能使某些遗传病在新生儿中的发病率提高只有核辐射才会引起白血病、癌症和各种疑难杂症核辐射引起的疾病都是可遗传的变异，并将传给下一代二、非选择题(共7小题，共60分)(8分)下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：丙丁图甲是家蚕的发育过程，它的发育依次要经四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为。乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是;在丙结构中，胎儿发育的场所是;胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做。图丁表示青

7、蛙个体发育过程，它的起点是，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的，发育为能上陆生活的成蛙。(9分)养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：从图中看出，蚕的发育经历四个时期，这种发育过程从幼体到成体TOC o 1-5 h z有较大的变化，称为。蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是。课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别;若让子代蚕与白足蚕杂交，推

8、测后代黄足蚕和白足蚕的比例。2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白质基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这项现代生物技术称为，这个事例说明基因与性状的关系。蚕与人类的关系非常密切，请你列举两个事例：。(10分)下图为同学们非常熟悉的三种动物，请你观察后回答下列问题。甲图为家蚕的成虫一一蚕蛾，其生殖发育方式、，其发育过程分为、四个时期。乙图为类，它的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、产卵、和等行为。丙图为青蛙，其生殖发育特点为、。(10分)下图为鸡受精卵内部结构示意图，据此回答问题：染色体a从图中可以看出，鸡的生殖方式为；通过孵化，图中可以发育成小鸡；图中的作用主要

9、是为胚胎发育提。如果一只母鸡孵了10枚蛋，其中一半是未受精的卵，这窝蛋最多可以孵出只小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对，则未受精的卵中染色体数为。基因在生物体内所起的重要作用；从图中可以看出，基因和染色体之间的关系是。鸡冠有单冠与玫瑰冠之分，这在遗传学上被称为；图中(Aa)表示染色体上控制相对性状的基因，假设由A控制显性性状(单冠)，a控制隐性性状(玫瑰冠)，现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡，与一只玫瑰冠公鸡交配，所产下的受精卵全部孵化，理论上推算，这些小鸡长大后是玫瑰冠的比例为。(8分)遗传有物质基础和结构基础，基因传递也是有规律的。请据图回答问题：上图为细胞中有关遗传的物质和结构基础示

10、意图，图中a是，b是，d是。在人类中，决定双眼皮的基因(A)是显性基因，决定单眼皮的基因(a)是隐性基因。现进行实验探究，将全班同学分成若干小组，每个小组准备蓝色、红色卡片各2张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲，2张蓝色卡片上分别写有A、a，2张红色卡片也分别写有A、a。然后每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合(前一个同学抽取的卡片组合记录后放回，后一个同学再抽取)。将全班同学抽取的卡片组合进行统计分析。请据此回答问题：单眼皮和双眼皮是一对。卡片代表父母体内的。若抽到2张卡片，一张写有A，另一张写有a，则组合后的性状是。一对夫妻的基因组成都是Aa，预计子代单眼皮的可能性为

11、。若某同学的基因组成为Aa，请在下图中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。(8分)下图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图，据图回答。tVTTt戶闩rVTTtIIII于代*豚鼠的毛色性状是由控制的。决定豚鼠毛色为黑的基因(T)是显性基因，决定豚鼠毛色为棕的基因(t)是隐性基因。图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为。子代中，棕色豚鼠的基因组成是，某只黑色豚鼠的基因组成可能是Tt或。(7分)某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子、1粒白

12、子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：、组合组别AB第1组1010第2组812第3组119第4组137第5组911黑色围棋子模拟的生殖细胞，其中含有的性染色体。用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的？。每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？。为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？。用这种处理方法得到的实验结果是科学的。根据该实验结果得出的结论是第七单元(第一、二章)综合检测卷参考答案【1】A【2】C【3】D【4】D【5】D【6】B【7】C【8】A【9】B【10】C【11】C【12】A【13】C【14】B【15】C【16】C【17】C【18】C【19】B【20】B【21】答案：(1)卵、幼虫、蛹和成虫完全变态卵生、胎生胚盘e子宫分娩1受精卵肺【22】答案：(1)卵7幼虫T蛹T成虫完全变态发育28条显性AA、aa和Aa1:1转基因技术基因控制生物的性状为人类提供蚕丝、食用【23】答