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文档简介
1、名师精编 优秀教案其次课时课前预备同学们搜集世界各地的民居建筑照片,并且布置在教室四周,利用课间的时间进行观赏并摸索其中差异的缘由;导入新课师上节课我们对比了长江三角洲和松嫩平原两个区域,明白了不同的区域地理环境对人类的活动产生影响,导致了人类活动如农业生产和工业生产的差异,通过 区域对比,我们深刻的熟悉到不同的区域地理环境对区域进展产生了深刻的影响,所以在探究区域可连续进展时,我们应当充分关注地理环境的整体性,在考虑环境的爱护和整治时,应综合考虑环境各要素的相互影响; 地理环境对区域进展的影响也表现在很多人文景观上,不同的区域也有很大的差异, 大家利用课余时间也进行了各类区域景观图和人文景观
2、图的搜集与观赏,有了一定的基础, 下面请大家观看两幅建筑物的图片,请估计是属于我国什么地区的建筑物,并阐明理由;课件展现推动新课板书:三、探究:地理环境与民居生(同学回答)略师第一幅图是我国南方地区的建筑,其次幅图是西北新疆的民居,看来不同地理环境对不同区域的建筑形状也产生重要影响,产生了差异;下面再给大家讲一个历史地理故事,请大家来争论为什么会产生这种现象,我们从中可以领会到些什么?课件展现:公元前 200 年,汉高祖刘邦进行了中国历史上空前绝后的城市复制将自己的家乡丰县(今江苏丰县)按原样搬迁到关中的丽邑;原先刘邦当了开国皇帝后,将自己的父亲尊为“ 太上皇” ,在首都长安邻近的丽邑(今陕西
3、临潼东北)为他建造了宫殿,让他安享荣华富贵;可是老人家却闷闷不乐,想回丰县老家;刘邦好不古怪,静静问左右是什么缘故;原先这位太上皇平生最宠爱与当地的屠夫、小贩、少年、沽酒的、卖饼的在一起斗鸡、玩蹴踘,日子过得很高兴;现在却一个都见不到,当然会感到乏味;于是刘邦下令,完全依据丰县的样子改建丽邑,城市的公共设施,如街道、商店、住宅等都一一仿造,务必保持原状;又下令将丰县的人口迁至丽邑,特殊是太上皇熟识的屠夫、小贩、少年、打酒的、卖饼的一个不缺;这座新城建得与丰县活灵活现,以至丰县移民将从家乡带来的鸡、狗放在街上,它们都会自己找到新建的“ 旧居”;丰县移民一方面获得减免赋役的优待和迁移津贴,另一方面
4、也被限制在丽邑,终身不得迁回;三年后,太上皇驾崩了,刘邦将丽邑改名新丰,让 他父亲永久不离开这个新的丰县;名师精编优秀教案但却慢慢的变得与四周的关中新丰从今成为关中一个名城大县,城市差不多,再也不具备丰县特色了,同学们,能够找到其中的秘密吗?生(同学争论后回答)略 师原先丰县迁入关中的移民在长期定居后发觉,家乡的房屋难以适应关中的气候,于是他们不得不改建房屋;原先的屠夫、沽酒、卖饼、斗鸡、蹴踘的职业在当地也没有多少市场,假如失去了官府的补贴也未必维护得了生活,所以就转变了职业;可以说不仅新丰城的内部 已经不同于丰县, 新丰城的外貌必定也会慢慢变化,变得与四周的关中城市差不多;所以说 考虑地理环
5、境的差异,民居就很 公共建筑或许可以复制,但民居却不能完全移植,由于不 难让人能住、 爱住、住得起,例如南方的吊脚楼到了不必临水而居的北方就失去了用武之地,在黄土深厚、木材紧缺的地方,外来移民也会挑选穴居;可见,一方水土养一方人 , 也造就 了一方建筑,民居也是地理环境的一个有机组成部分,一个基本的和谐要素,所以,民居往 往成为地方文化最富有特 色的部分,由于它最能反映当地特殊的自然环境和人文景观;,看看南北方民居的不同特点与地理环境之间 下面我们就来共同探究课本中的“ 活动”的关系到底是怎样的; (老师也可以为同学供应较为丰富的地理与生活的素材来为同学的讨论和探究供应素材,从而培育同学从多样
6、的信息中,查找证据,搜集信息,加工信息的能力)课件展现:问题 1:探究我国南北方民居在方位、墙体厚度、屋顶坡度等建筑结构上产生差异的自 然缘由是什么?也可以补充南北方其他的一些民居特色差异,来探讨其与自然环境的关系;板书:(一)北方与南方民居建筑的差异(探究过程: 依据同学自己的爱好来进行分组,然后依据科学探究的过程进行探究活动,详细的过程要请同学依照每个环节做好记录,做出假设、查找证据、证 老师不断进行观看,明观点等, 最终请小组派代表来沟通观点,也可以组内分工, 分别由同学来介绍起初的假设,查找的哪些证据,得出了什么观点,请其他组的同学进行评判,老师进行总结 师经过活动, 同学们明白了南北
7、方地理环境差异对建筑特点的影响;北方民居屋顶厚、墙体厚主要为了便于保温,庭院宽大、开敞,多实行正南正北方位,主要为求得更多的日照,屋顶以平顶为主, 主要是由于北方降水相对较少;南方民居墙体较薄,主要为了能够利于通 风散热, 天井高深、 庭院狭小、 室内空间高大宽阔,主要由于南方需要逃避烈日、利于通风,夏季追求更多阴凉,往往强调风向而不强调日照,不实行正南朝向, 南方建筑屋顶以斜顶为 主,主要是由于南方降水相对较多,但是,我们也应当留意到,随着建筑质量的提高,南方设计特殊的平顶房也开头多了起来;从大家搜集的我国古典建筑来看,我国古代的民居建筑思想,特殊留意生态平稳,强调人与自然的和谐相处,无论黄
8、土高坡的窑洞仍是闽南土楼、藏族的石屋等等,都是顺其自然,因地制宜,表达了“ 天人合一”;那么,我们现代的建筑 也应当同样留意地理环境的差异性,建造更多表达人地和谐的民居;课件展现:问题 2:探究我国南北方城市建筑的建筑成本和建筑间距之间产生差异的自然缘由是什 么?板书:(二)产生南北方建筑差异的自然缘由(“ 探究过程” 同问题 1)名师精编 优秀教案(同学争论后发表自己的见解)生 略;师建筑间距共包括三种:防火间距、卫生间距和日照间距;否合理的判定标准是,间距是否合理主要取决于日照时间目前,建筑领域对建筑间距是 24 节气中“ 大寒” 那天必需满意 2 小时的日照; 而我们同学在详细运算的时候
9、,可以依据该地在冬至日这一天,该地的正午太阳高度角为多少,再依据 “ 该楼最低层也可以获得日照” 为标准,利用三角函数运算出楼房应当具有的最小间距,由于南方纬度较低,冬至日的正午太阳高度比北方地区大,所以同样的楼房高度,南方的间距可以小一些,表现为从南向北逐步增加;建筑成本高低的自然缘由就主要由于北方城市住宅冬季室内取温和墙体保温,所以建筑成本较高,但是, 我们肯定要留意到目前影响建筑成本的主要因素不是自然缘由,由于随社会进展,科技进步,影响建筑成本的主要因素是经济、社会因素,例如,建筑材料在日益更新和进展;课件 展现:问题 3:假如你沿着哈尔滨到云南的旅行线路考察会有哪些体会与收成?(“ 探
10、究过程” 同问题1)无统一答案; 只要言之有理即可;老师要对其创新之处(同学争论后发表自己的见解;作积极评判,不完整之处进行补充,不合理之处进行修正)师请同学们阅读并参考下面的材料归纳地理环境对日常生活有哪些影响,课后写一篇小论文与大家沟通,比一比谁想想到的多;课件展现:地理环境与日常生活生活与地理关系亲密,说明生活中的现象,解决生活中的问题,都需要肯定的地理学问与技能;服饰与地理其一,服饰材料与地理环境亲密相关;桑蚕生产相宜亚热带,浙江的杭州嘉兴湖州地区、广东的珠江三角洲都是我国重要的蚕丝产地;而太阳光照好的新疆地区是我国长绒棉的最重要产区; 人们宠爱的羊毛衫与皮衣,原料主要源于我国西部牧区
11、盛产的羊毛与各种皮革;其二,服饰样式与地域特点有关;在酷热干旱的阿拉伯地区,人们宠爱身着白色宽松的长袍;在北方冰冷区, 特殊在冬季, 人们一般爱穿深色的皮毛制品衣服;在气温日较差很大的雪域高原,我国藏族牧民往往穿一个胳臂可以露出来的“ 不对称” 的大袍;其三,服饰变化与季节更替有关在四季分明的地区, 人们一般都要预备几套与季节相对应的衣服,夏季男士的短袖衬衫、T 恤与女士的连衣裙,春秋季的休闲装和羊毛衫,冬季的滑雪衫和皮夹克等;饮食与地理中国菜肴有鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽等流派,称为中国“ 八大菜系”;一个菜系的形成和它的悠久历史与独到的烹饪特色分不开,同时也受到这个地区的自然条件、资源
12、特产、饮食文化等影响;有人把“ 八大莱系” 用拟人化的手法描画为:苏、浙菜好比清秀素丽的江南美女;鲁、徽菜如同古拙淳朴的北方“ 健汉”;粤、闽菜如同风流高雅的公子;川、湘菜就像内涵丰富充实、才艺满身的名士;“ 八大菜系” 的烹饪技艺各具风韵,西南地区口 味偏辣,江浙一带菜肴带甜,北方菜味浓重并宠爱放葱蒜,而广东菜偏鲜偏淡;这和各地的 气候与文化等因素有关;在主食、小吃、酒、茶等方面,均存在着地域之间的差异;由于水 热条件的不同,我国的北方以种植小麦为主,南方以种植水稻为主,故形成了“ 北面南米”的格局;由于我国农作区的粮食生产比较发达,因此大部分酒是以粮食为原料酿制而成的;名师精编 优秀教案贵
13、州茅台、 泸州老窖、 山西汾酒以及浙江一带的黄酒等都是深受欢迎的名酒;我国各地仍酿有米酒、果酒、奶酒、青稞酒等;我国的茶叶由于地区之间气候、地势的差异品种繁多,有绿茶、 红茶、 乌龙茶、 黄茶、 白茶、 黑茶、 菊花茶等; 各地的居民在品茶方面有较大的差异,江南一带喝绿茶居多,冰冷地区喝红茶偏多;住房与地理传统民居的样式、 材料大多受当地自然地理条件的影响;例如北美因纽特人用冰块作外墙,以往林区的居民用原木造房子,草原上牧民为适应游牧的需要通常居住在搭卸便利的蒙古包里, 黄土高原的居民利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住;古代, 我国北方的人外出乘马车,南方的人多乘船,在莽莽沙海里,骆驼成为“
14、 沙漠之舟”;在一望无际的草原上,人们骑着骏马驰骋如飞;人们出行无论是旅行仍是出差,都要依据天气与环境情形,打算出发时间与挑选交通方式;同时,出游、闲暇、消遣、健康、保藏、饮食、就医、购物、买房、询问、储蓄、保险、求职、公证、签证、社区生活等方面也涉及很多地理学问;师这节课,我们学习了我国不同地区的民居与地理环 地理环境怎样影响民居的形状和分布;课件展现:【例题剖析】境的关系,下面我们通过实例争论读“ 新疆南部人口密度分布图”,完成 1 3 题;1. 该地区人口呈斑块状环形分布的主要缘由有(双选)()A环盆地以维吾尔族人为核心,形成相对集中的居民点 B环盆地有大小不等不连续的山前冲积扇平原 C
15、环盆地有较丰富的矿产资源 D环盆地有大小不同不连续的绿洲 答案: BD 2. 该地区进展农牧业的不利条件主要有(双选)()A热量不 足 B水源不足 C可供利用的土地资源不足 D地质灾难频繁 答案: BC 3. 建筑物的间距越小越能节省建筑用地,为了保证山坡上的建筑物底层有日光照射,山 坡上的建筑物应有 合理的日照间距;以下表达正确选项()A在向阳坡,坡度越大,建筑物间距越小 B在向阳坡,坡度越小,建筑物间距越小 C在背阳坡,坡度越大,建筑物间距越大 D在背阳坡,坡度越大,建筑物间距越小名师精编 优秀教案答案: AC 师地理环境对区域进展的影响特别重要,很多区域的进展都要充分考虑地理环境为其供应的进展条件, 下面我们以江苏省进行沿江开发为例,来进一步探讨区域进展与地理环境的关 系;板书:二、探究:江苏沿江开发的地理条件(一)地理位置(二)开发条件(三)进展方向 师 加快沿江开发,是江苏省实现“ 两个领先” 目标的战略挑选,是建设先进制造业基地的实际步骤, 也是深化实施区域共同进展战略的突破口;发呢?课件展现:请在图中标注南京、上海、杭州、南通四个城市;那么我们如何进行江苏沿江的大开探究问题 1. 试分析该地区成为世界第六大城市群的区位条件;探究问题 2. 图中阴影部分为我国重要的重化工基地,简要分析其区位优势 探究问题 3. 用所学的地理学问分析
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