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文档简介
1、福建省福州市2015年中考化学真题试题(全卷共6页,18题;满分100分;考试时间60分钟)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!毕业学校姓名考生号可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-14O-16Na-23Ca-40第I卷选择题(共36分)第I卷包含12题,每题3分,共36分。每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。下列有关“化学与生活”的认识不科学的是天然气是应用广泛的燃料吃水果和蔬菜可以补充维生素可以食用甲醛溶液浸泡的海产品可降解塑料的问世减少了白色污染二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2价,则钛元
2、素的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+4根据图1的信息判断,下列关于铝的说法错误的是属于金属兀素原子的核电荷数是13相对原子质量是26.982g在化学反应中,原子易失去电子形成下列化学用语与含义不相符的是O2-氧离子D.2N22个氮气分子C.Fe304四氧化三铁实验结束后,图2中仪器的处理方式正确的是AP6.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”A.单质B.元素“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是C.分子D.原子下列关于水的说法正确的是所有物质都易溶于水可将工业废水任意排入内河生活中常用肥皂水检验软水和硬水水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气几种常见物质的pH范围如表1,其中酸性最
3、强的是A.酸奶B.鸡蛋清C.牙育D.肥皂水物质酸奶鸡蛋清牙育肥皂水pH范围(常温)4578891011表1欢迎下载学习必备S3图3是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是属于有机物化学式为NH氮元素和氢元素的质量比为3:1_!wx氢元素的质量分数17下列应用与中和反应原理无关的是用浓硫酸干燥湿润的氧气用熟石灰改良酸性土壤服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是A.氧气和氮气一一观察颜色B.铁粉和炭粉一一用稀硫酸C.羊毛和化学纤维一-点燃闻气味D.氢氧化钠溶液和水一一用酚酞溶液实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数
4、为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是晞酸钾溶液3血關用50mL量筒量水将固体放于托盘天平的右盘称取将固体直接投人童筒中溶解将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞第n卷非选择题(共64分)(14分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。(1)从微观角度(图5为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)20弋冷禾微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数(填“有”或“没有”)增减。TOC o 1-5 h z参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为。(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧
5、化碳为例。)能与氧气化合生成二氧化碳的物质是(填一种物质化学式)。高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是。(填化学式)。在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和(3)从能量变化角度(借用图6装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是。学习必备欢迎下载写出生石灰与水反应的化学方程式。将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是(填标号)。A.氣化纳B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠(10分)“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法。(“一”表示相连的两种物质能发生反应,表示某种物质
6、可通过一步反应转化为另一种物质。)(1)请以表2中序号I为示例,填写序号n、川中的空格:郴1物质类别间的拥互反应物质类别商的转化1CiUj+阻CO*丄CaCOi1+ZWaCl盐1一盐2盐T新盐写出硫酸与氯化覆反应的化学方輕式酸一盐战T写出换氧化钠转变成刃一种號的化学力釋或戴一W-温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是(填标号)。A.MgCI2AgNQB.KNO3MgCI?C.MgCI2HCID.Mg(OH)2MgCI2(10分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:温度愿10203040氯化钠35*8r滋036.336.
7、6碳酸钠12.221839.7512g。时,氯化钠的溶解度为碳酸钠的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”)。在20C时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30$,该溶液的溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。10C时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式。图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,/Zs(16分)实验室利用图8实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:学习必备欢迎下载写出图8中仪器甲、乙的名称:
8、甲,乙。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图8中的(填标号),写出该反应的化学方程式。用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从(填“a”或“b”)端通入。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在(填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是。(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。对固液残留物进行过滤,应选择图8中(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是析出的固体中一定含有的物质是。17.(10分)空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测
9、定空气中氧气含量的装置。写出红磷燃烧的化学方程式。实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。【实验改进】I.根据铁在空气中生镑的原理设计图10实验装置,再测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。n.测得实验数据如表47%时,红磷就无法继续燃烧,因此Jm隆有熄和代盘水fJL1J次图10测址实验前实骑后项目烧杯中水的体积烧杯中剁余水的体积集气叛(抑豫内容物)和导骨的容积
10、体R/mLS0.054,5126.0【交流表达】铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁Fe(OH)2,写出该反应的化学方程式。根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是(计算结果学习必备欢迎下载【实验回顾】4P+5O2点燃2P2Gb气压精确到0.1%)。(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:(计算18.(4分)某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据图11所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。结果精确到0.1%)(反应的化学方程式:CaCL+Na2CO3=CaCQJ+2NaCI)样晶F5;36.6Fe+2HCI:16.(16分)
11、增大饱和溶液23.1%AC=FeCI2+HJ酒精灯烧杯A2KMnO4aMnQ+MnO2+02faCaCQ+2HCI=CaCI2+H2O+CO2fa15.(10分)D引流使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅2015年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学试卷参考答案第I卷选择题(包含12题。每题3分,共36分)题号123456789101112答案CDCBCBCABAAD第II卷非选择题(包含6题,共64分)(14分)分子没有1:1C(合理均可)CaCO高温CaO+CO2TFe生石灰与水反应放出大量热,水温升高,使温度达到白磷的着火点CaO+H2O=Ca(OH)2CD(10分)H2SQ+BaCl2=2HCl+BaSO4J新酸(合理均可)CuSO4+2NaOH=CuSO4+Cu(OH)2J(合理均可)盐AD碳酸钠饱和溶液澄清石灰水氯化钙(10分)学习必备欢迎下载【交流表达】2Fe+2H20+O2=2Fe(0H)2
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