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文档简介
1、何景明雨夜阅读答案及全诗赏析雨夜何景明院静闻疏雨,林高纳远风。秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。短榻孤灯里,清笳万井中。天涯未归客,此夜忆江东。【注释】笳:一种乐器。 万井:古制八家为井,后以井指乡里、家宅, 此处指许多村庄。.此诗用字精妙,请在颔联中选择一字加以赏析。(4分).这首诗主要运用了什么表现手法?抒发了什么感情? (4分)【参考答案】. (1)连”字用得好。秋声与蟋蟀之声相连,可见蟋蟀声之大,足 以与秋声比肩。蟋蟀声与秋声都能唤起人的迟暮感,惨然不乐。二者 相连,显得自然有深意。(2)上”字用得好。寒色 上”到梧桐树,可见寒色是慢慢浸润上来 的,原来隐伏地上,到了这微雨之夜,经过夜的催化,才
2、爬上了枝杆 当诗人感觉到 寒色”上来时,他的内心,也完全被寒气浸透了。.借景抒情。全诗共八句,前六句写周遭的景物,通过对秋天雨夜 景物的描写,描绘出一幅雨夜秋思图,渲染了凄清的氛围。再通过最 后一联,表达出作者浓郁的思乡之情。.王国维在人间词话里说 :切景语皆情语”,诗歌通过 雨“风灯” 等一系列意象的描绘,渲染了什么样的氛围?表达了作者怎样的思想 感情? (4分).寒色上梧桐”和唐代李白秋登宣城谢跳北楼诗秋色老梧桐”同为写景,你认为哪句更好? ( 4分)【参考答案】.疏雨、远风,可见作者于孤寂无奈之际对外界变化的敏感;秋声、 寒色,折射出诗人凄清的心境;短榻孤灯与清笳万井相映衬,突显作 者落
3、寞孤单之情。诗人通过一系列意象的描绘,渲染了秋风夜雨的凄 清氛围。(2分)表达了天涯漂泊者的乡愁难耐之情。(2分)(本题考 查对诗歌意象意境的把握,这是鉴赏诗歌最基本的能力。解题时应注 意景和情、客观与主观的统一。).各有千秋。(1分)同是借梧桐写秋天,李诗因为是登楼赏景,赞美 秋天美好的景色,心情较好,所以说梧桐在秋色中慢慢变老;何诗因为是羁旅情愁,借萧萧秋色写孤凄之情,故加重秋色的描绘,说 寒色上梧桐”。(3分)(本题考查对诗句的赏析,解题时应注意从作者表现的思想感情入手。)作者:何景明( 14831521)字仲默,号白坡,又号大复山人,明代伟大的 文学家、思想家、政治家。今河南省信阳市浙
4、河区人。明弘治十五年(1502)进士,授中书舍人,并任内阁,官至陕西提学副使,是明代 文 坛四杰”中的重要人物,也是明代著名的 前七子”之一,性耿直,淡 名利,对当时的黑暗政治不满,敢于直谏,倡导了明代文学的改革运动,著有辞赋32篇,诗1560首,文章137篇,另有大复集38 卷。赏析:这是何景明作品中比较淡雅、清新和空灵的品种。题名雨夜 ,写 在一个山野静夜听雨听风听秋声的情景,天涯羁旅,孤灯对影,秋气 袭人,怎不引起家乡之思。正是诗人浓郁的乡思,又给这幅雨夜秋思 图涂上了更加凄清的色调。雨夜是漆黑的,作者努力捕捉听觉所及的 东西,构筑出凄寒侵人的境界,既孤且寂,使美感得到升华。院落寂 静,声音不大的疏疏细雨也刺激耳鼓;高处的林木接纳远风,使雨夜蟋蟀声响成为复调;再加入蟋蟀的鸣叫,秋声更有了凄凉的内容:在堂,岁律其莫,今我不乐,日月其除。”他诗唐风蟋蟀)下面推 出梧桐的 寒色”,其实还是写秋声,因为雨夜是看不见颜色的,只因 为雨打干枯梧叶的声音传来,使人联想梧桐由青转黄,带来寒色的通 感。抓取有特征性的、容易引起人们伤感的秋夜事物,烘托环境、氛 围,在颈联中尤其突出,短榻”睡眠又t安)、孤灯”,在自然的音
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