2021年秋九年级数学上册第3章图形的相似全章整合与提升习题课件新版湘教版

1、全章整合与提升第3章图形的相似提示：点击 进入习题答案显示1234AD见习题5DA6789D见习题见习题10见习题x280 x6 4000；49.411121314见习题答案显示见习题见习题见习题1下列各组长度的线段中，是成比例线段的是()A2，6，5，9 B1，3，6，4C1，2，3，4 D3，2，6，1D2在比例尺为18 000 000的地图上，量得甲、乙两地间的距离为4厘米，则甲、乙两地的实际距离为()A320千米 B32千米C3 200千米 D320 000千米A3已知点C在线段AB上，且点C是线段AB的黄金分割点(ACBC)，则下列结论正确的是()D4如图，已知11，22，33，44

2、，试判断四边形ABCD与四边形ABCD是否相似，并说明理由5【2020河北】在如图所示的网格中，以点O为位似中心，四边形ABCD的位似图形是()A四边形NPMQ B四边形NPMRC四边形NHMQ D四边形NHMRA6【2021宁波期末】如图，已知D、E分别为AB、AC上的点，且DEBC，AE3CE，AB8，则AD的长为()A3 B4 C5 D6D7如图，在ABC中，D是BC边上的中点，且ADAC，DEBC，DE与BA相交于点E，EC与AD相交于点F.(1)求证：ABCFCD；证明：如图，D是BC边上的中点，DEBC，EBEC.B1.又ADAC，ACB2.ABCFCD.(2)若SFCD5，BC1

3、0，求DE的长8如图，在ABP中，点C，D在线段AB上，PCD是等边三角形，且AC3，CD6，DB12.求证：ACPPDB.9【中考安徽】如图，在RtABC中，ACB90，ACBC，P为ABC内部一点，且APBBPC135.(1)求证：PABPBC；证明：ACB90，ACBC，ABC45PBAPBC.又APB135，PABPBA45，PABPBC.又APBBPC135，PABPBC.(2)求证：PA2PC.10乐器上的一根弦AB80 cm，两个端点A，B固定在乐器板面上，支撑点C是靠近点B的黄金分割点，若设支撑点C到端点A的距离为x cm，则得到关于x的一元二次方程的一般形式是_，x_cm.(

4、 2.236，结果精确到0.1 cm)x280 x6 400049.411【中考邵阳】如图，某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度，他们通过调整测量位置，使斜边DF与地面保持平行，并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上，已知DE0.5米，EF0.25米，目测点D到地面的距离DG1.5米，到旗杆的水平距离DC20米，求旗杆的高度解：如图所示，点P即为所求理由：DPAM，APDABM90.BAMPAD90，PADADP90，BAMADP，DPAABM.12【中考陕西】如图，在正方形ABCD中，M是BC边上一定点，连接AM.请用尺规作图法，在AM上作一点P，使DPAABM.(不写作法，保留作图痕迹，说明理由)13【2020重庆A卷改编】如图，在平面直角坐标系中，ABC的顶点坐标分别是A(1，2)，B(1，1)，C(3，1)，以原点为位似中心，在原点的同侧作DEF，使DEF与ABC成位似图形，且位似比为21.解：如图14如图，在等边三角形ABC中，点P是BC边上任意一点，AP的垂直平分线分别交AB，AC于点M，N.