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文档简介

1、“我们是一家”主题班会活动方案主题:我们是一家时间: 月 日参加人员:六年级学生活动目的:1、通过此次活动,在开学初增进同学间的友谊,增强学生集体荣誉感,增强班集体凝聚力,激发同学创建文明班级的热情,同时鼓励学生发挥自己的光和热,能在良好班集体的氛围中健康成长。2、激励学生增强自信,充分展示自我,做好“为班级添光彩”的思想准备。3、让学生体会“我们是一家”的含义。 运用资源:多媒体活动过程:一、开场:播放歌曲相亲相爱的一家人老师:在这春光明媚的上午,让我们来欣赏一首美妙动听的歌曲相亲相爱的一家人。二、聆听、思考、交流1.老师:沉浸在醉人的音乐中,你心中想到了什么?先思考一下,在5分钟内写下你的

2、想法。2.4人一小组相互交流,小组成员要用心倾听发言者的感受。三、故事渲染,触动心灵1.中国有一个古老的寓言:有一个老人年纪大了,可他的五个儿子经常吵架,很不和睦,一点儿都不团结,甚至经常吵架。有一天老人把五个儿子叫到身边,并给了他们每人一根筷子,让他们折断,结果他们轻而易举地就折断了,老人又给每人一把筷子让他们折,结果于是,老人告诉大家:只有团结起来力量才会更大,兄弟间合作才会有幸福的家庭。2.“五兄弟团结”。人的每只手都有五个兄弟大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名指)、五弟(小指)。他们都有各自的分工,尽职尽责团结的生活在手上。可是时间一长,他们的思想都发生了微妙的变

3、化,都认为自己的本领最大。最终矛盾激化,一场不可避免的争吵发生了。大哥说:“我天天带领着你们早出晚归,辛勤的为手服务,我的本领最大。”二哥说:“你分配不均有失职之处,出了事都是我给你顶着,我的本领最大。”三哥一把鼻涕一把泪的哭诉:“你们都把脏活累活压在我的身上,美其名我的身材修长体格健美。”四弟尖着嗓子插嘴道:“那是你自找。瞧我管理的外交处那可是顶呱呱,我的本领最大。”五弟也争吵着说他的本领最大。他们激烈的争吵,谁也不让谁。这时人说话了:“要不你们比比谁能拿起地上的球,谁的本领就最大。”于是,他们争先恐后的去拿球,可是,不管怎么努力就是拿不起那个球。人说:“你们一起拿试试。”他们走在一起轻轻一

4、拿,球就很轻松的拿了起来。他们终于明白,团结就是力量。3.小事中的哲理。在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!优秀的名校、班级靠的是什么?靠的是全体师生的团结努力。一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结

5、才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和。四、互动空间说出近段时间班内最令你感动的事情,可以是亲身经历的,也可以是身边看到的事情。(如在月日的演讲比赛中,大家看到某同学的精彩表现,不约而同地为他的进步鼓掌加油;前天两个同学因为芝麻大的小事差点大打出手,后来在集体劳动时,两个人竟和好如初,你帮我助,齐心协力大扫除;一位同学在参加书法比赛获奖后,主动请示不要奖品,只要求给自己所在的小组奖励一颗星;在写作业时刚转来的同学没有本,同学们争先恐后要借给他)五、我的宣言既然我们是相聚在一起的一家人,就要讲究团结合作,大家合干一件事时,心就要往一处想,劲就要往一处使,互相信任,互相支持,互相配合,互相帮助。下面,请同学们写在小纸片上:自己会怎样为班集体增强力量。 六、班会总结 在这次“我们是一家”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,每位同学都想为这个大家庭贡献自己的一份力量,听到同学们纯朴真诚的内心独白,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。团结合作、努力拼搏的集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的

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