沪科版八年级上册物理习题课件 第2章 2.2 长度与时间的测量_第1页
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文档简介

1、第二章运动的世界 HK版 八年级上第二节长度与时间的测量(1)米(m);秒(s)(2)106;109(3)103;106(1)测量;真实(2)校准;改进;高123答案呈现提示:点击 进入习题(1)卷尺;刻度尺;游标卡尺(2)放正;紧贴垂直精确;估读;下一平均值新知笔记CB123答案呈现3.201 mm;27.3 mm;25.2 mmD456见习题D789B1010:07:38;337.5BB(1)cm(2)mm(3)m(4)min(5)min111213答案呈现见习题(1)0.1(2)3.5(3)0.1;L0ak14151 mm;3.20;2.51061(1)在国际单位制中,长度的基本单位为_

2、,时间的基本单位为_。(2)长度单位之间的换算关系:1 km103 m;1 m10 dm102 cm103 mm_ m_nm;天文测量中常用的长度单位是光年(l.y.)。(3)时间单位之间的换算关系:1 h60 min;1 min60 s;1 s_ms _s。米(m)秒(s)1061091031062(1)测量长度的工具:_、_、_等。(2)刻度尺的正确使用方法“五会”:会选:选择满足测量要求的刻度尺。会放:刻度尺要_,有刻度的一边要_被测物体。会看:读数时视线要与尺面_。卷尺刻度尺游标卡尺放正紧贴垂直会读:记录的测量结果由_值、_值和单位三部分组成。注意:要估读到分度值的_位数值。会测:采取

3、多次测量求_的方法。(3)测量时间的基本工具是钟表、手表、停表。精确估读下一平均值3测量误差(1)定义:_值和_值之间总存在一定的偏差。这种偏差称为测量误差,简称误差。(2)减小误差的方法:_测量工具、_测量方法、选用精度_的测量工具、多次测量取平均值。(3)误差只能减小,不能消除。错误是可以避免的。测量真实校准改进高1【2020海南】一支完整粉笔的长度最接近() A1 mm B1 cm C1 dm D1 mC2完成下列单位换算:(1)0.06 km_m;(2)2 h_s_ms_s;(3)5 mm_km;(4)1.2 m_m。607 2007.21067.210951061.21063如图是用

4、厚刻度尺测量木块的长度,正确的测量图是()【点拨】刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,所以A错误。刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐,刻度尺放正,没有歪斜,刻度面也紧贴被测物体,测量方法得当,所以B正确。因刻度尺有一定的厚度,这样放置有刻度线的一侧不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误。刻度尺没有放正,所以D错误。【答案】B4【2020湘潭】图中小木块的长度是_cm。【点拨】刻度尺的分度值是1 mm,木块左端对应刻度尺的10.00 cm,右端对应刻度尺的13.20 cm,则小木块的长度是13.20 cm10.00 cm3.20 cm。3.205小明同学对同一物体的长度进行了五次精确测量

5、,记录数据如下:25.1 mm、25.2 mm、 27.3 mm、25.3 mm、25.3 mm。根据数据分析,该刻度尺的分度值是_,其中有一次测量值是明显错误的,它是_,根据以上测量记录,这一物体的长度应记作_。【答案】1 mm;27.3 mm;25.2 mm6【2020新疆】下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精确测时的是() A日晷 B沙漏 C电子手表 D铯原子钟D7如图甲所示,该手表显示的时刻为上午_;如图乙所示,停表的读数为_s。10:07:38337.58关于误差,下面说法中正确的是() A在实际测量过程中,如果不遵守测量仪器的使用规 则,会造成实验误差 B随着科技的发展,

6、测量的误差越来越小,但都不能避免误差 C只要精心设计、努力改进实验方法,就可以避免误差 D利用多次测量取平均值的办法可以避免误差B9小明同学想测量学校操场的长度,请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具() A长为30 cm、分度值为1 mm的钢尺 B长为1 m、分度值为0.5 cm的木尺 C长为3 m、分度值为1 mm的卷尺 D长为30 m、分度值为1 cm的皮尺D10【2021常州第二十四中学月考】三个学生分别用三把刻度尺测量同一物体的长度,结果分别为23.2 cm、2.322 dm和0.23 m,且发现这些都是正确的数据。则三把尺子的分度值分别为() A1 cm、1 dm、1 m B

7、1 cm、1 mm、1 dm C1 dm、1 m、1 m D1 dm、1 mm、1 dmB11用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果() A偏大 B偏小 C不受影响 D无法判断【点拨】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度,塑料卷尺的长度变长,但刻度值不变,因此其读数比真实值小。B12如图所示,刻度尺的分度值是_,物体的长度是_cm;PM2.5是漂浮于空气中的颗粒物,直径小于等于2.5 m,合_m。1 mm3.202.510613小明同学测一些数据,但忘了写单位,请你补上合适的单位。(1)王华同学身高174.0_。(2)硬币的厚度为2.0_。(3)人的头发的直径为70_。(4)唱一首歌的

8、时间约为3_。(5)人步行100 m所用的时间大约为1.5_。cmmmmminmin14学习了刻度尺的使用后,某同学想自己动手试一试。如图是他利用一把刻度尺测量木块的宽度的具体情景,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的四个错误之处:(1)_。(2)_。(3)_。(4)_。利用磨损了的零刻度线测量刻度尺没有放正有刻度的一边没有紧贴被测物体视线没有与刻度尺垂直15【中考青岛】如果需要对物体的长度进行更精确的测量,可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲:是主尺(最小刻度是毫米);是游标尺(10个等分刻度),它是套在主尺上可移动的部件;是测量爪。移动游标尺,把被测物体夹在两测量

9、爪之间,两爪之间的距离等于被测物体的长度。(1)图甲中,当测量爪对齐时,游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐,游标尺的第10刻线与主尺上9 mm刻线对齐,其他刻线都与主尺上的刻线不对齐,则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少_毫米。0.1(2)如果将1张厚度为0.1 mm的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐,读数为0.1 mm;如果将2张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐,读数为0.2 mm;依次类推,如果将10张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙,读数为1.0 mm。如图丙,如果将一个小钢球夹在测量爪间,则这个小钢球的直径为_毫米。【点拨】如图丙,游标的0刻线超过主尺的3 mm,游标尺的第5刻线与主尺刻线对齐,读数为0.5 mm;则这个小钢球的直径为3 mm0.5 mm3.5 mm;3.5(3)用毫米刻度尺测量长度时,只能准确地读到毫米,而用本题中的游标卡尺测量时,就能准确地读到

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