西师大二年级下学期语文期末学业质量监测复习易错练习题单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15西师大二年级下学期语文期末学业质量监测复习易错练习题单有答案班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音写词语。zh r rn li jin nn yn r hi p cng c chng xn gung mng 2. 读拼音，写词语。hi yng zh shi xing mo hng lng jn bo zh j mng fng w kn din yng 3. 看拼音，写词语。shn zi（_） mn zu（_） xin y（_） bi t（_） n qun（_） sh n（_） tn k（_） zu hu（_）笔画集训4. 我知道，也会

2、填。（不会写的字可以用拼音哟）1“慌、怜、怕”的部首是（_），“恋、忠、怒”的部首是（_），虽然部首不同，但这些字都跟（_）有关。2“痛、店、尿”都是（_）结构的字，“团、图”都是（_）结构的字。3“匹”的部首是（_），最后一笔是（_）。4我知道元宵节是在（_），有（_）、（_）的习俗；中秋节是在（_），有吃（_）的习俗。5我知道描写高兴的四字词语有（_）、（_）等。5. 选一选，填一填，再写一写。A左上包围 B左下包围 C撇 D捺1“局”是_（结构）的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。2“递”是_（结构）的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。A全包围 B三包围 C先外后内 D先外后内再封口

3、3“国”是_（结构）的字，笔顺规则是_；“冈”是_（结构）的字，笔顺规则是_；“巨”是_（结构）的字，包围部分要写得_些（大小）。6. 数笔画填空。“荡”共_画，第5画是_，组词_。“杏”共_画，第5画是_，组词_。“柳”共_画，第3画是_，组词_。“寻”共_画，最后1画是_，组词_。形近字词7. 辨别形近字，再组词。 辛（_） 寻（_） 船（_） 波（_） 幸（_） 灵（_） 般（_） 坡（_）8. 比一比，再组词。座（_） 刻（_） 喜（_） 课（_）坐（_） 该（_） 嘻（_） 棵（_）9. 我会比一比，再组词。像（_） 洒（_） 烧（_） 鸡（_）象（_） 酒（_） 浇（_） 鸭（_）

4、雷（_） 咸（_） 组（_） 艰（_）雾（_） 成（_） 祖（_） 狠（_）连一连10. 谁和谁可以做朋友呢？我会连。 害羞的 树苗 脱掉 乐曲鲜艳的 女孩 打开 树种高远的 花朵 挑选 包裹茁壮的 风筝 弹奏 棉袄11. 我能把下列生字和读音连在一起。12. 根据课文内容来连线。 蒲公英太阳晒豆荚 苍耳动物挂降落伞 豌豆微风吹铠甲句子训练营13. 我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来_2精心地 邓爷爷 挑选了 柏树苗 一棵 茁壮的_3就是 这 平常 米糕 的 我们 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 觉得 贝壳 人们 _6我 一大把 梦 有 彩

5、色的_7小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里_14. 按要求写句子。1蜘蛛把那条长长的围巾织完了。（改为“被”字句）_2蜘蛛想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（用加点词造句）_3大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（用加点字造句）_15. 用加点的词造句。1没人留意晨光，因为所有的人都在熟睡。_ 2大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着（仿写比喻句）。大象的身子像_。 3蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_16. 按要求，写句子。1小草长出来了。（改为拟人句） _2

6、春天遮遮掩掩，躲躲藏藏。（改为比喻句）_3他今天上午不去学校了。（改为祈使句） _4他把老人的手紧紧地握住了。（转换为被字句）_5那本课外书被我读完了。（转换为把字句）_17. 把句子补充完整。小明很着急，_地跑进了教室。小明开心极了，_地跑进教室。小明伤心极了，_地跑进教室。阅读理解18. 短文回答。聪明的小兔两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴往家里走去。路过一条小河，河水挡住了它们的去路。怎么办呢？啊！有了！它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓤（rang），然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里，向对岸飞快地划去。1短文共有（_）自然段。2第（_）自然段写了两只小兔过河遇到了困难。3它们想的办

7、法是：_4动脑筋：小白兔除了以上的方法过河，还可以怎样过河呢？_19. 阅读下文，回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说

8、：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。（有改动）1梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。2狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来。 _3狐狸用什么方法得到了口袋？（ ）A与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。4这个故事告诉我们（ ）A狐狸很聪明。B梅花鹿和羚羊很傻。C贪心的人没有好下场。D不能轻信别人的话。20. 阅读短文，回答问题。美丽的校园我们的校园非常美丽。一近校门，首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗，里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品

9、。再往里走，就看到南面宽阔的操场了。操场四周是高大的杨树，树下有同学们喜欢的体育器械。每到课间时间，同学们就在这里攀云梯，荡秋千，翻双杆，打乒乓球。操场的东面是花坛。花坛里面长满了小草，远远看去好像铺了一层绿色的地毯。草地上栽了花，有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里，我们读书、学习，感到十分舒畅。我爱我的校园。我要用我的双手把它打扮得更加美丽。1读短文，填一填。一进_，玻璃橱窗映入眼帘。再_，能看到_面的操场。操场的_面是花坛，_面是教学楼。我爱我的校园。2短文共有_个自然段，是按_顺序写校园的。3用加点字造句。花坛里面长满了小草，远远看去好像铺了一层

10、绿色的地毯。_我要用我的双手把它打扮得更加美丽。_21. 阅读检验台。猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、 小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。” 猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”1短文一共_个自然段，第二自然段有_句话。2从文中找一找它们的职业， 花狗是一位_，猴子是一位_。3蜘蛛的血是_色的，蜗牛的血是_色的，小虾的血是_

11、色的，蚯蚓的血是_色的。4短文第三自然段，“它急得哭起来”，“它”指的是（ ）。A花狗B猴子5读了这个故事，你明白了什么道理？ _22. 阅读短文，完成练习。孤独的小螃蟹节选今天晚上，森林里要开场音乐会，松鼠要到台上去表演唱歌。小松鼠想：“上台表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”小松鼠来到了花园里，她看到了绿绿的小草。小松鼠想：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。”小松鼠刚要去摘小草，小草说：“ _ ”1短文有_个自然段。第3自然段有_句话。2在下面括号里填上合适的量词。一（_）音乐会 一（_）帽子 一（_）花园3用“ ”画出小松鼠想摘小草的原因。4文中的小草会说些什么，展开想

12、象，把文中的句子补充完整。看图写话23. 我会看图编故事。提示：图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图写一写，注意语句通顺，标点符号正确。_24. 看图写话。提示：1写明什么时候？谁？在什么地方？干什么？可以用这些词语： 秋游 垃圾 捡起来 不好意思_25. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。_26. 看图写话。提示：图上有什么？还有谁？他们在说些什么呢？他们又是如何做的？最后会怎样呢？快把你想到的故事写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）_27. 看图说话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都

13、说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！_答案1、值日 人类 艰难 炎热 害怕 从此 重新 光明2、海洋 知识 熊猫 红领巾 报纸 急忙 房屋 看电影3、扇子 慢走 相遇 白兔 安全 树根 痛苦 最后 4、忄 心 心情 半包围 全包围 匚 竖折 正月十五 看花灯 吃元宵 八月十五 月饼 欢天喜地 眉开眼笑 5、A C B D A D B C B 6、9 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇 柳条 6 点 寻找 7、辛苦 寻找 小船 波浪 幸运 灵活 一般 山坡 8、座位 立刻 喜欢 上课 请坐 应该 笑嘻嘻 一棵树9、好像 洒水 烧火 小鸡 大象 喝酒 浇水 小鸭 雷声 咸阳 组词 艰难 雾气 成功 祖

14、先 凶狠10、 11、腰yo 贡gng 戴di 屋w 激j12、13、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。 我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。14、那条长长的围巾被蜘蛛织完了。 今天贝贝没来上学，因为他生病了。 十五的月亮圆圆的，像个大圆盘。15、教室里面特别脏，因为值日生没有打扫卫生。 一堵厚厚的墙堵在我们面前 妈妈真的很辛苦，为了我的健康成长，不惜劳累自己。16、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 他今天上午不要去学校了

15、！ 老人的手被她紧紧地握住了。 我把那本课外书读完了。17、 匆匆忙忙 兴冲冲 泪流满面 18、14213它们把西瓜切成两半，吃掉瓜瓤，然后把瓜皮推到河里。4他们可以求助小海龟，背他们过河。19、1马蜂窝2里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。3B4C20、1 校门 往里走 南 东 北 2 3 游览 3 弯弯的月亮好像一条小船挂在夜空中。 阳光照射下来，教室显得更加明亮。 21、1 4 3 2 医生 化验员 3 青绿 淡蓝 青 玫瑰 4B5做什么事情都要认真。22、1 4 2 2 场 顶 座 3小松鼠想：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。”4小草会说：“小松鼠，别摘我，我也有生命的，也知道疼

16、的！”23、例文：今天天气真好，森林里的小动物们在一起高兴地玩捉迷藏呢。这次轮到小猫捉了。它把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始找了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，它悄悄地落在了小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着它了！24、例文：星期日，同学们去秋游，小明走在人行道上，吃着零食。过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。这时，跟在小明后面的小丽看到了，连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切，用手摸着头，脸

17、也红了，迟迟说不出话来。等到小丽走到他的面前，他才不好意思地低下了头，说：“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了，要像你一样，看到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。你能原谅我么？”小丽点了点头。从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。25、一天放学后，小明走在回家的路上，忽然下起了倾盆大雨。小明忘了带雨伞，他只得把手绢顶在头上遮雨了。小红看见小明一边举着手绢一边跑，赶紧跑过去说:“小明，我送你回家吧!”小明说:“谢谢。”于是，小红和小明一起打着伞回家了。刚到家，天就晴了，小明对小红说:“多亏了你，要不然我就会生病了。”小红说:“不客气，这是我应该做的。”26、范文：一天，天气晴朗，万里无云。小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他们正玩在兴头上，突然，豆豆惊喜地叫起来：“你看，河边有一只漂亮的高跟凉鞋。”丁丁说：“是啊，我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋，我们把他搬到平地上去吧。”他们搬呀搬，怎么也搬不动。于是，豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴，大家齐心协力，终于把鞋子搬上来了。其中一个小伙伴说：“这么大的鞋，有什么用呢？”突然，豆豆灵机一动，想出了一个好办法。说：“可以作滑梯玩呀！”大家全部点头赞成它的提议。他们解开鞋带