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文档简介
1、第一单元 塑造自我1.1 自尊自信思想品德八年级(上)1探究活动1寓言透视-人的尊严阅读课本P2探究园内容后,小组讨论,回答下列问题:1、智者提出的事情,你愿意去做吗?为什么?2、维护人的尊严,你认为要做什么,不能做什么?2 少年向智者提出“什么是人的尊严”的问题,智者不作正面回答,反而提出三件有损尊严的耻辱的事,试探少年,启发少年自己去思考,认识到人要知耻,不做有损人格的事情,才能有尊严。 如果做了第一件事,就丧失身体和仪表的尊严;如果做了第二、第三件事,就会损害道德的自尊。3自尊自爱 健康人格4 在家里,父母们常常告诫孩子要有自尊心;在学校,老师们常常教育学生要自尊、自爱;在生活中,我们也
2、常常听到人们议论,说某人自尊心太强等等。可见,自尊是一种很常见的心理现象。那么,究竟什么是自尊呢?5如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话,我会在衣着上穿得_.在公共场所,我之所以会约束自己的不良习惯,是因为_。班主任老师当着全班同学的面批评我时,我会觉得_。当我考试不及格,受到同学的嘲笑时,我会觉得_。有人给我起难听的外号,并当众取笑时,我会觉得_。情境1:6人们在容貌、衣着上修饰自己,在言行举止上约束自己,不容许别人的歧视与侮辱。这体现了自我尊重和爱护。 7一、自尊自爱 健康人格自尊的含义:自尊是一种对自己的人格重视和肯定的情感 。8自尊的表现? 自尊就是尊重自己,爱护自己; 从身体、仪表到
3、行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严; 不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格。一、自尊自爱 健康人格9一、自尊自爱 健康人格中学生中一些常见的有损自尊的言行举止有哪些? 乱扔垃圾,随地吐痰,在公共场合大声喧哗,举止粗鲁,言词污秽,打架斗殴,恃强凌弱,说谎成性,偷窃损坏公物,不遵守纪律等 。 平时哪些行为会伤害别人的自尊? 取绰号、说尖酸刻薄的话语、嘲笑、辱骂别人、当众羞辱别人等等。102、自尊是人的基本心理需要为什么自尊是人的基本心理需要?11在下列情形时,他们希望什么? 1、王铮同学在考试中取得了好成绩或有了很大进步,他希望爸爸妈妈 ;他也希望老师 。 2、姜华同学穿了一件新衣服到
4、学校,她希望同学们 。 3、周末,初一(3)同学到福利院去慰问孤寡老人,受到了福利院领导和老人们的赞扬,这时,他们会觉得 。情境2:12我们受到称赞时,自尊得到满足,就会产生快乐、振奋这种积极、肯定的情绪。当我们受到批评时,自尊得不到满足,就会失望、忧愁、产生消极、否定的情绪。2、自尊是人基本的心理需要13简.爱“我穷,我丑,但我和别人一样有着自尊!”143、自尊的意义 自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我,为他人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉。自尊激励我们奋发向上, 使我们形成健康人格.153、自尊的意义 苏格拉底名言自尊自信,使人不断进取自尊自信,催人自强不息自尊自信,使人品格高尚1
5、6课堂小结一、自尊自爱 健康人格1、自尊的含义自尊是一种对自己的人格重视和肯定的情感 。(具体表现)2、自尊是人的基本心理需要3、自尊的意义自尊激励我们奋发向上, 使我们形成健康人格.17课堂作业阅读黄纱巾18 在一次考试中,老师在改卷中发现,平时成绩很差的李力同学因为作弊得了较高分数。为了鼓励这位同学,老师假装不知道,在课堂上故意表扬了李力同学平时比以前认真,大有进步,令人欢欣。案例分析请问:你认为小李同学受到“表扬”之后会有什么感受?请问:你估计李力同学继续作弊的可能性大吗? 19二、自尊与知耻自尊心与羞耻心的关系:互为表里羞耻心包括什么在身体和仪表方面(比如在公共场合不能赤身露体,保持衣
6、冠整洁等)在心灵方面(不去做阿谀奉承、卑躬屈膝的事情)自尊的人必定有所不为20你能列举目前中学校园常见的几种不自尊的表现吗?1、别的同学回答问题出现错误时,立刻情不自禁地替对方纠正。2、故意抓他人(家长、师生)的小辫子不放,看对方如何收场。3、公共场所大声喧哗,显示自己有能力或与众不同,引起大家注意 。4、喜欢给别人取绰号、经常故意叫别人绰号,看对方“急”(生气)的样子,自己觉得好笑好玩。回归现实21感悟: 因为有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。“羞耻心是所有品德的源泉。”222、羞耻心对于形成良好品德的作用有了羞耻心,我们为自己的不当行为而难过;有了羞耻心
7、,我们做错事会感到惭愧、悔恨;有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚;“羞耻心是所有品德的源泉”23 请同学们想一想,在我们的现实生活中,如果没有这样一种羞耻之心,会出现什么后果? 24知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的人,就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。拒绝卑下,洁身自爱,才能维护自尊。 25为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着一个声音高叫着:爬出来呵,给你自由!我渴望自由,但也深知道人的身躯那能由狗的洞子爬出!我只能期待着,那一天地下的火冲腾,把这活棺材和我一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生。1、叶挺将军的尊严是自己树立的还是敌人树立的?2、这个故事给我们什么启发?叶挺将军 一个人的尊严是依靠自己自尊的行为树立的。(人的尊严不是别人给的,而是自己用行为树立的一座丰碑)26找找描述自尊
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