【人教版】河北省石家庄2021-2022学年四年级下册期末数学专项提升试卷（一）含解析

1、试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页第PAGE 页码7页/总NUMPAGES 总页数22页【人教版】河北省石家庄2021-2022学年四年级下册期末数学专项提升试卷（一） _评卷人得分一、选择题1猜猜我是（）。A117B283C273D1082从左面看到的图形是的物体是（ ）。ABCD3用简便方法计算21042，下面正确的是（）。A21067B21076C420764下面图形中的涂色部分可以用0.8表示的是（）。ABCD5拼成一个至少要用（）个完全相同的直角三角形。A1B2C36去掉5.8的小数点，得到的数比原来的数大（）。A10倍B52.2C587以下图形中

2、，不是轴对称图形的是（）。A正方形B平行四边形C圆形D等边三角形8小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页刚好看完，小明平均每天看多少页？正确的列式是（）。ABC9学校举行数学竞赛，试卷上共有20道题，每做对一道题得5分，不做或做错一道题倒扣1分。小明得了88分，他做对了（）道题。A2B17C18D1910一个三角形的两个内角分别是和，这个三角形是（）三角形。A锐角B直角C钝角D等腰评卷人得分二、图形计算11列式计算角的度数。12列式计算角的度数。13求出下面图形的面积。评卷人得分三、口算和估算14直接写出下面各题的得数。 70630120028026381090=12626009

3、200916257556379163=0387480080（32168）4618258384919865425948871评卷人得分四、填空题15100（800163）应先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果( )。16张乐在计算时是这样计算的：，他依据的运算定律是_；要使这个算式可以进行简便计算，里可以填_。17把0.136的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0028。18在三角形ABC中，A48，C63，B( )，这是一个( )三角形。19一次百米赛跑中，小明用了17.42秒，小海用了16.88秒，( )跑得慢，慢( )秒。20涂色部分占整个图形的几分

4、之几？( ) ( )21小明期中考试的成绩为：语文95分，数学98分，英语92分，这三门课程的平均分是( )分。22有10元面值和50元面值的人民币20张共680元，10元面值的有( )张，50元面值的有( )张。评卷人得分五、解答题23某公园推出“一日游”活动，现在有成人4人和儿童7人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？购票须知：方案一：成人每人160元，儿童每人100元。方案二：团体10人以上（包括10人）每人120元。24食堂运来大米面粉各16袋，面粉每袋重35千克，大米每袋重65千克，运来的大米和面粉一共重多少千克？25王爷爷家有一块长方形的果园，把果园的长和宽分别缩小到原来的后，如图所示

5、。（1）沿着果园四周走一圈，一共要走多少米？（2）这个果园的面积是多少公顷？26已知一个三角形的两条边分别是6厘米和10厘米，如果第三边的长恰好是整数，那么，第三边最长是多少厘米？最短又是多少厘米？（取整厘米数）答案第 = page 22 22页，共 = sectionpages 15 15页答案：1C【分析】根据被减数减数差可知，这个数减去78得195，则用195加上78，可求出这个数。【详解】19578273故C。熟练掌握减法各部分之间的关系是解决本题的关键。2C【分析】从左面观察各个选项物体，判断出看到的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，画出图形即可解答。【详解】A从左面看

6、到的图形是；B从左面看到的图形是；C从左面看到的图形是；D从左面看到的图形是；故C从不同方位观察物体，主要考查学生的方位感和空间想象力。3B【分析】简便计算21042，可以先把42分解为76，再根据除法的性质简算。【详解】5故B本题主要考查除法性质和运算定律，连续除以两个数等于除以这两个除数的积。4A【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，0.8就是 ，据此解答。【详解】A. 把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，8份就是0.8。B平均分成了8份，3份是，不是 ，不能用0.8表示；C平均分成了9份，4份是，不是，不能用0.8表示；D平均分成了10

7、0份，其中的8份就是，写成小数就是0.08；故A。解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。5B【分析】如图所示，这个长方形可以分成2个完全相同的直角三角形，也就是2个完全相同的直角三角形可拼成这个长方形。【详解】由分析得：拼成一个至少要用2个完全相同的直角三角形。故B。本题考查了学生关于三角形的拼接方面的知识，其中主要是学生对长方形和直角三角形定义的理解。6B【分析】5.8去掉小数点之后是58，再用58减5.8即可得到比原来大多少。【详解】585.852.2故B5.8去掉小数点，相当于小数点右移一位，扩大10倍。7B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两

8、旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A正方形是轴对称图形；B平行四边形不是轴对称图形；C圆形是轴对称图形；D等边三角形是轴对称图形。故B判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。8B【分析】算出这本书的总页数，再除以总天数即可。前4天看了4个26，后6天看了6个40，求相同加数的和用乘法计算，列式264406就是总页数，总天数是46，据此解答。【详解】根据分析可得：小明平均每天看页数：。故B。本题考查平均数的应用，根据平均数的含义，解答此题即可。9C【分析】根据“每做对一道题得5分，不做或做错一

9、道题倒扣1分，”可知：不做或做错一道题比做对一题少得：（分）；全部做对20道题共得：（分）；假设小明全部做对得分是100分，比88分多得：（分），那么他不做或做错了：（道）；他做对了（202）道题。【详解】（道）（道）故C此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。10C【分析】根据三角形内角和是，可计算出第三个角的度数为，而有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解答即可。【详解】则第三个内角是钝角，这个三角形是钝角三角形。故C。解决本题的关键是明确三角形中三个内角和是180。1165【分析】三角形的内角和为180，因此用180减去90后，再减

10、去已知的锐角的度数即可，依此计算。【详解】180902590256512104【分析】因为等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和是180，所以用180减去两个底角的和就是顶角的度数；据此列式解答。【详解】顶角是：180382180761041354平方厘米【分析】把右边的半圆平移补到左侧（图见详解过程），那么阴影部分的面积就等于长是9厘米，宽是6厘米的长方形的面积，根据长方形的面积公式：Sab解答即可。【详解】如图所示：9654（平方厘米）14700；920；78；9；662；0；816；479；0；60；800；418；2000；1200；9；7；【详解】略15 除 加 减 47【分析】四

11、则运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法；在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。【详解】100（800163）100（503）1005347所以，100（800163）应先算括号里面的除法，再算括号里面的加法，最后算括号外面的减法，结果47。熟练掌握有括号的混合运算的计算顺序，是解答此题的关键。16 乘法分配律 23【分析】根据，依据的运算定律是乘法分配律；要使这个算式可以简便计算，需要借助凑整法来解决，应用减法的性质即可。（答案不唯一）【详解】张乐在计算时是这样计算的：，

12、他依据的运算定律是乘法分配律；要使这个算式可以进行简便计算，里可以填23。（答案不唯一）本题考查的是乘法分配律和减法的性质，应灵活应用。17 13.6 2.8【分析】根据小数点位置移动引起小数的大小的变化规律可知，把0.136的小数点向右移动两位，就是把0.136扩大到原数的100倍，变为13.6。把一个小数的小数点向左移动三位是0.0028，则把0.0028的小数点向右移动三位可得到这个小数，这个小数就是2.8。【详解】把0.136的小数点向右移动两位是13.6，把2.8的小数点向左移动三位是0.0028。本题考查小数点位置移动引起小数的大小的变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位

13、这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍一个数的小数点向左移动一位、两位、三位这个数就缩小到原数的、18 69 锐角【分析】根据三角形的内角和等于180，算出第三个角，再判断三角形的形状即可。【详解】B180486369三个角都是锐角，则这是一个锐角三角形。熟练掌握三角形的内角和定理，是解答此题的关键。19 小明 0.54【分析】将他们每个人的成绩进行大小比较，时间用得最多的人跑得最慢；小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大，此题依此比

14、较，并用用时最多的时间减去用时较少的时间即可。【详解】17.4216.88，17.4216.880.54（秒）因此小明用的时间最多，即小明跑得慢，慢0.54秒。此题考查的是小数的大小比较，以及小数的减法计算，应熟练掌握。20 【分析】阴影的图形可以进行拼接法：直接看时不容易看出占比，可以将阴影部分拼接在一起，从而观察占比；【详解】图一被平均分成3份，阴影移到处可以看出阴影占了整个图形的一份，因此用来表示；图二是把长方形平均分成2份，把移到处可以看出阴影占了整个图形的一份，用来表示。把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。2195【分析】先计算出三科成绩的总分，然后

15、用总分除以3就是三科的平均分。【详解】95989219392285（分）285395（分）熟练掌握平均数的求法是解答此题的关键。22 8 12【分析】假设都是50元面值，一共有元；比680元多了元，一张50元面值换成10元面值，金额减少元；需要把张50元面值换成10元面值，50元面值有张。【详解】（元）（元）（元）（张）（张）则10元面值有8张，50元面值有12张。此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。23成人和6名儿童组成团体，买团体票，剩下1名儿童买儿童票【分析】根据各种购票方案，分别计算所需钱数，比较即可得出结论。【详解】方案一：1604100764070

16、01340（元）方案二：120（47）120111320（元）方案三：12010110012001001300（元）134013201300答：成人和6名儿童组成团体，买团体票，剩下1名儿童买儿童票，最省钱。本题主要考查最优化问题，关键根据所给信息计算各方案所需钱数。241600千克【分析】先求出每袋面粉的质量加上每袋大米的质量，即3565100千克，再乘16就是大米和面粉的总质量，据此解答即可。【详解】（3565）16100161600（千克）答：运来大米和面粉一共1600千克。本题的关键是求出一袋大米和一袋面粉质量的和是多少，再根据乘法的意义，列式求出它们的总质量。25（1）1040米（2）1公顷【分析】（1）根据小数点位置的移动方法分别计算出长方形果园的长和宽，用长方形的长和宽分别乘100，然后再根据长方形的周长（长宽）2计算出沿着果园四周走一圈，一共要走的长度即可。（2）长方形的面积长宽；因此用计算出的长方形果园的长乘宽即可，然后将单位化成公顷，10000平方米1公顷，依此换算。【详解】（1）5100500（米）0.210020（米）（50020）252021040（米）答：沿着果园四周走一圈，一共要走104