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文档简介
1、PAGE PAGE 8靖边中学导学案 数学必修5班级_姓名_小组_教师评价_组内评价 _ 编写人: 郑志飞 主备人:郑志飞 刘婧 初审人:_审核人:_ 审定人:_ 使用日期:2013年12月 日 第72课时 圆锥曲线的共同特征学习目标:1.归纳作结圆锥曲线的共同特征,掌握离心率、焦点、准线的含义2.能利用理解圆锥曲线的共同特征解决相关问题学习重点:圆锥曲线的共同特征的推导和应用学习难点:能利用理解圆锥曲线的共同特征解决相关问题学习过程:自主学习(学法指导:阅读课本P86-P87内容,完成下列问题)研读课本例2,我们可以看到,椭圆是到_的距离与到_的距离之比为_的点组成的曲线。抛物线是到_的距离
2、与到_的距离之比为_的点组成的曲线。已知点M(x,y)到定点F(5,0)的距离和它到定直线的距离的比是常数,求点M的轨迹.由以上1、2、3归纳总结:圆锥曲线上的点到_的距离与到_的距离之比为定值e.当_时,圆锥曲线是椭圆;当_时,圆锥曲线是双曲线;当_时,圆锥曲线是抛物线;二合作探究 探究一:已知点点P(x,y)到定点F(c,0)的距离与到定直线的距离之比是常数,求点P的轨迹。变式:若将条件改为呢? 探究一、变式中定点和定直线与其焦点和准线有什么关系?由探究一及变式总结圆锥曲线的共同性质:圆锥曲线上的点到_距离和它到相应_(F不在定直线上)的距离之比是它自身的离心率。探究二:(1)已知一曲线上
3、的点M(x,y)到定点F(-8,0)的距离和它到定直线L:x=-2的距离之比是常数2,求曲线方程.(2)已知一曲线上的点M(x,y)到定点F(2,0)的距离和它到定直线L:x=8的距离之比是常数2,求曲线方程.探究三:若点P的坐标是(-1,-3),F为椭圆的右焦点,点Q在椭圆上移动,当取得最小值时,求Q点的坐标,并求最小值.靖边中学导学案 数学必修5班级_姓名_小组_教师评价_组内评价 _ 编写人: 郑志飞 主备人:郑志飞 刘婧 初审人:_审核人:_ 审定人:_ 使用日期:2013年12月 日 第73课时 直线与圆锥曲线的交点()学习目标:1.掌握联立直线方程和圆锥曲线方程求直线与圆锥曲线交点
4、的坐标并能判断交点的个数; 2. 掌握用“设而不求的思想”求直线与圆锥曲线交点弦长并能用其解决相关问题; 3.体会“设而不求的思想”在解析几何的重要作用学习重点:1. 求直线与圆锥曲线交点的坐标并能判断交点的个数;2.直线与圆锥曲线交点弦长及应用.学习难点: “设而不求的思想”的应用学习过程: 自主学习(阅读课本P87-P89内容,完成下列问题) 1. 弦长公式: 如果直线y=kx+b被圆锥曲线截得弦AB两端点坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2)则AB弦长公式为:2.求直线3x-2y=0和椭圆的交点坐标.3. 当k为何值时,直线y=kx+k-2 与抛物线 y =4x有两个公共点? 仅有一个
5、公共点? 无公共点.二合作探究探究一.已知斜率为2的直线被双曲线所截得的弦长为4,求直线的方程.探究二. 已知:椭圆及点B(0,-2)过左焦点F 与B的直线交椭圆于 C 、D 两点,椭圆的右焦点为F2 ,求CDF2的面积。探究三.过抛物线焦点的一条直线和此抛物线相交于两点的横坐标分别是 ,求证:.靖边中学导学案 数学必修5班级_姓名_小组_教师评价_组内评价 _ 编写人: 郑志飞 主备人:郑志飞 刘婧 初审人:_审核人:_ 审定人:_ 使用日期:2013年12月 日 第74课时 直线与圆锥曲线的交点(2)学习目标:1.掌握直线与圆锥曲线交点弦相交形成的中点弦问题 2.掌握 圆锥曲线中的对称问题
6、 3.尝试解决直线与圆锥曲线中的综合性问题学习重点:1. 中点弦问题;2. 圆锥曲线中的对称问题学习难点: 直线与圆锥曲线中的综合性问题学习过程:一自主学习:(学法指导:用“设而不求思想”或“点差法”解决下列中点弦问题) 1. .若一条直线与椭圆9x2+36y2-324=0相交形成的弦被点P(4,2)平分,求该直线的方程. 2已知抛物线,过点Q(2,1)作一条直线交抛物线于A、B两点,试求弦AB的中点M的轨迹方程.二合作探究探究一.椭圆C:上存在相异两点关于直线L2:y=4x+m对称,求m的取值范围.(提示:要满足题意可考虑保证L2与椭圆交于两点.与L2垂直的直线L1与椭圆相交的弦的中点在直线
7、L2上)探究二. 若直线L:y=0.5x+b与曲线相交于A,B两点,且依AB为直径的圆过坐标原点O(0,0),求b的值.探究三.在平面直角坐标系中,直线L与抛物线相交于不同的A、B两点. (1).如果直线L过抛物线的焦点,求的值; (2).如果=-4,证明直线L必过一定点,并求出该定点的坐标.靖边中学导学案 数学必修5班级_姓名_小组_教师评价_组内评价 _ 编写人: 郑志飞 主备人:郑志飞 刘婧 初审人:_审核人:_ 审定人:_ 使用日期:2013年12月 日 第75课时 章末复习小结学习目标:1.回顾本章知识点,形成知识网络结构; 2.熟练应用“坐标法”研究圆锥曲线的各种问题,掌握本章的各
8、种“方法”与“技巧”学习重点:1. 回顾本章知识点,形成知识网络结构; 2.能熟练应用各个知识点解决相关问题.学习难点: 能熟练应用各个知识点解决相关问题.学习过程:一自主学习:(学法指导:阅读本章课本相关知识点,完成下列问题) 1.回顾本章知识点 (1) 椭圆的定义、标准方程及性质 (2)抛物线的定义、标准方程及性质(3)双曲线的定义、标准方程及性质(4)曲线(方程)方程求解的常见方法(5)圆锥曲线的共同特征(6)直线与圆锥曲线交点问题2.完成下列问题(1) 若椭圆上的点P到一个焦点最小,则点P是( ) A椭圆短轴的一个端点 B. 椭圆长轴的一个端点 C.不是椭圆的顶点 D.以上都不对(2)
9、 已知抛物线的准线与圆相切,则p的值为( ) A. 0.5 B. 1 C. 2 D. 4(3)已知F1(-5,0),F2(5,0),动点P满足|PF1|-|PF2|=2a,当a为3和5时,P的轨迹分别是( ) A.双曲线和一条直线 B. 双曲线和一条射线 C. 双曲线一支的和一条直线 D. 双曲线一支的和一条射线(4)已知焦点在x轴上的椭圆的离心率为0.5,切它的长轴长等于圆C:的半径,则椭圆的标准方程是( ) A B. C. D. (5)已知椭圆,长轴在y轴上,且焦距为4,则m等于( ) A4 B.5 C.7 D.8(6)已知直线 y=k(x+2)(k0)与抛物线C:相交于A,B,两点,F为
10、抛物线C的焦点.若|FA|=2|FB|,则k等于( ) A. B. C. D.(7)已知直线L过抛物线C的焦点,且与C的对称轴垂直,L与C交于A,B两点,|AB|=2,P为C的准线上一点,则三角形ABP的面积为( ) A.18 B.24 C.36 D.48(8)曲线与曲线的( ) A离心率相同 B.焦距相等 C.焦点相同 D.渐近线相同(9)双曲线上一点P到双曲线右焦点的距离为4,那么点P到左准线的距离是_.(10)过抛物线的焦点F作倾斜角为45度的直线交抛物线于A,B两点,若线段AB的长为8,则该抛物线的方程为_.(11)设F1,F2是椭圆E: 的左右焦点,P为直线上一点,是底角为30度的等
11、腰三角形,则E的离心率是_.(12)已知双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于_. 二合作探究探究一.已知三点P(5,2),F1(-6,0),F2(6,0)求F1,F2为焦点且过点P的椭圆的标准方程.设点P,F1,F2关于直线y=x的对称点分别为P1,F11,F12,求依F11,F12 为焦点且过点P1 的双曲线的标准方程.探究二. 设F1,F2是椭圆的两个焦点,P为椭圆上的一点,已知P、F1、F2是一个直角三角形的三个顶点,且|PF1|PF2|,求的值.探究三.正三角形的一个顶点位于坐标原点,另外两个顶点在抛物线上,求这个正三角形的边长.探究四.设F1,F2是
12、双曲线: 的左右焦点,点P在双曲线的右支上, 且|PF1|=4|PF2|,求此双曲线的离心率e的最大值.探究五. 已知椭圆C: 的离心率为,短轴一个端点到右焦点的距离为.求椭圆C的方程.设直线L与椭圆C交于A,B两点,坐标原点O到直线L的距离为,求面积的最大值.探究六. 设椭圆方程为,过点M(0,1)的直线L交于A,B两点,O是坐标原点,L上的动点P满足:点 N的坐标为,当L绕点M旋转时,求:(1)动点P的轨迹方程; (2)的最小值与最大值.靖边中学导学案 数学必修5班级_姓名_小组_教师评价_组内评价 _ 编写人: 郑志飞 主备人:郑志飞 刘婧 初审人:_审核人:_ 审定人:_ 使用日期:2
13、013年12月 日 第76课时 圆锥曲线章末测试题一选择题1、已知椭圆方程,椭圆上点M到该椭圆一个焦点的距离是2,N是MF1的中点,O是椭圆的中心,那么线段ON的长是( )(A)2(B)4(C)8(D)2、从椭圆的短轴的一个端点看长轴的两个端点的视角为120,那么此椭圆的离心率为( )(A)(B) (C)(D)3、设P是椭圆上的一点,F1、F2是焦点,若F1PF2=30,则PF1F2的面积为( )(A)(B)(C)(D)164、设k1,则关于x、y的方程(1-k)x2+y2=k2-1所表示的曲线是( )(A)长轴在y轴上的椭圆(B)长轴在x轴上的椭圆(C)实轴在y轴上的双曲线(D)实轴在x轴上
14、的双曲线5、设F1、F2是双曲线的两个焦点,点P在双曲线上,且满足F1PF2=90则F1PF2的面积是( )(A)1(B)(C)2(D)6、到定点(, 0)和定直线x=的距离之比为的动点轨迹方程是( )。(A)=1 (B)=1 (C)y2=1 (D)x2=17、若抛物线顶点为(0,0),对称轴为x轴,焦点在3x-4y-12=0上那么抛物线的方程为( )(A)y2=16x (B)y2=-16x; (C)y2=12x; (D)y2=-12x;8、抛物线3y2-6y+x=0的焦点到准线的距离是( )(A)(B)(C)(D)9、命题甲:“双曲线C的方程为”,命题乙:“双曲线C的渐近线方程为”,那么甲是
15、乙的( )(A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件10、曲线+=1所表示的图形是( )。(A)焦点在x轴上的椭圆 (B)焦点在y轴上的双曲线(C)焦点在x轴上的双曲线 (D)焦点在y轴上的椭圆11、若双曲线x2-y2=1右支上一点P(a,b)到直线y=x的距离是,则a+b的值为( )(A)(B)(C)(D)2或-212、已知双曲线的两个焦点是椭圆=1的两个顶点,双曲线的两条准线分别通过椭圆的两个焦点,则此双曲线的方程是( )。(A)=1 (B)=1 (C)=1 (D)=1 二、填空题13、双曲线8kx2-ky2=8的一个焦点是(0,3),那么k的值为 。14、 如果椭圆的对称轴为坐标轴,短轴的一个端点与两焦点组成一正三角形,焦点在x轴上,且ac=, 那么椭圆的方程是 。15、椭圆关于抛物线y2 = 4x的准线l对称的椭圆方程是_。16、关于曲线x3 y3 + 9x2y + 9xy2 = 0,有下列命题:曲线关于原点对称;曲线关于x轴对称;曲线关于y轴对称;曲线关于直线y = x对称;其中正确命题的序号是_。解答题17、 直线l:y = mx + 1,双曲线C:3x2 y2 = 1,问是否存在m的值,使l与C相交于A , B两点,且以AB为直径的圆过原点18、 直线过点M(1, 1), 与椭圆=1交于P,Q两点,已知线段
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