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文档简介

1、6.1 聚落与环境南城初级中学刘 娟学习目标:1.了解什么是聚落及聚落的两种类型;运用图片描述城市景观和乡村景观。2.比较不同类型的聚落所呈现的不同景观;初步学会分析聚落与自然环境的关系。3.通过对比不同聚落的景观图片,结合自己对乡村和城市的了解,明确乡村和城市聚落在景观、人们的生产和生活方式等方面差异。4.尊重自然规律,树立人地协调发展的环境观。聚 落聚 落【自主学习一】 学生自学课本内容,结合上面图片所给信息,完成下面问题: 1、什么是聚落? 2、聚落的规模有大有小吗?主要形式包括哪些? 聚落就是人类聚居的地方;聚落的规模有大有小,大到人口上千万的巨型都市,小到只有几十人的村庄,但聚落的主

2、要形式包括城市和乡村它们具有不同的特色。【自主学习二】 这四幅图都属于乡村聚落。最大的差别是人们的生产劳动方式不同。读图分析:这四幅图分别属于哪种类型的聚落?农村渔村山寨牧村 北京-我国的首都,也是我国著名古都,许多的国家政策在这里决策,许多的国内外游客齐聚这里,领略它的历史风韵,它具有政治和文化职能。上海-我国的经济最发达的地区之一,是世界潮流和时尚的前沿,它具有经济职能。【合作探究一】 城市和乡村聚落在建筑物、人口密度、交通特点、自然环境等方面存在怎样的差异? 【读图提示】 (1)读图名。 (2)观察乡村聚落与城市聚落在建筑物高度、密集度、公共设施的数量和类型等方面的差异。 (3)观察山区

3、村落和平原村落之间的差异;观察城市近景和远景的区别。 建筑物城市多于乡村,人口密度城市大于乡村,交通网密度城市高于乡村且发达。而且,城市对自然环境的改变比较大,乡村对自然环境的改变比较小。【合作探究二】 阅读教材第87页图文资料,以汾河谷地为例,分析聚落分布与自然、社会环境的关系。【读图提示】 (1)读图名。 (2)读图例,这是一幅分层设色地形图,不同海拔高度用不同的颜色表示。图中黑白相间的线条为铁路线,蓝色线条为河流。 (3)图中有两种不同的行政中心。 (4)依据图例找出行政中心的分布位置,观察聚落分布疏密状况,并分析聚落分布与地形、河流、气候及交通线的关系。1.地形 汾河 汾河谷地2.山区

4、海拔高,河流少,自然条件差,交通不便。3.聚落大多分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜、交通便利等自然和社会经济条件优越的地区。1.填空题( )平坦、水源充足的( )谷地,城市比较密集;( )两侧的丘陵山区,城市相对比较稀疏。 2.简答题我的家在汾河谷地西侧的吕梁山区,城市和乡村比较少的原因是什么?3.分析聚落分布与自然环境的关系。 既然聚落分布与自然环境有如此密切的关系,同学们能不能联系实际生活,举例进一步说明他们之间的“亲密关系”呢? 聚落的形态往往受地形、河流等自然条件的影响,形成条带状和团块状城市形态。条带状团块状 自然环境往往影响当地房屋的用材、房屋建筑结构、房顶坡度、墙壁厚

5、度、窗户大小和形态等特点。 在全年炎热多雨的热带,乡村聚落中常见双层木楼或竹楼,屋顶坡度陡,下层空着或放杂物、养牲畜,上层住人,上层风大凉爽,还可以避免潮湿。 最低气温在零下四五十摄氏度,是一片冰雪世界。冰房子, 很低矮,无窗户,可以抵挡极地寒风,冰屋就地取材,保温效果好。 西亚的村庄在热带沙漠地区,白天炎热,昼夜温差大,厚墙可以减少白天进入的热量;窗小可以减少白天吹来的热风。 北欧地区雨雪天气较多,房屋尖顶且坡度较大,易于雨水的流泻,防止积雪压塌屋顶。 资源、市场、政策等对聚落分布、形态也有影响。(如:山西大同、上海,深圳等城市的形成。)【知识拓展】 1.黄土窑洞的建筑特点与当地的自然环境有什么关系? 2.塔里木盆地是我国最大的盆地,盆地四周高山环绕,气候特别干旱。盆地中部有大片沙漠。请分析:塔里木盆地中的城市分布有什么特点?其原因是什么?1.黄土窑洞利用黄土的直立性建成,就地取材,冬暖夏凉。当地气候冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨。所以窑洞作为传统民居,深受当地居民的喜爱。2.塔里木盆地地区的城镇主要分布在盆地边缘的绿洲地区。因为这里地形相对平坦,土壤肥沃

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