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文档简介

第02课依法有效保护财产权选择性必修2《法律与生活》

2025

高考一轮复习讲练测激情背书1.财产权的分类;2.所有权的取得方式;3.比较用益物权和担保物权、抵押和质押;4.著作权的含义、分类及保护期限;5.专利权的含义、取得、种类及保护;6.商标和注册商标;注册商标的要素;侵犯注册商标的行为;保护期。考情透视知识导图考点突破真题练习目录contentsPART01考情透视0101考情透视考点要求考题统计备考建议保障各类物权2023选择题:海南卷本讲选择题和主观题都有考查,复习时关注一些命题:以钱物归属、抵押等为背景,考查所有权和他物权;理解著作权、专利权、商标权的相关内容。以著作、专利、商标等为背景,考查知识产权。善于运用依法有效保护财产权的相关知识分析和处理相关经济现象。2022选择题:海南卷尊重知识产权2023选择题:湖北卷2022无复习目标:列举物权法的基本原则和物权的主要类型,懂得维护物权的途径PART02知识导图02科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程。展示其强大的生命力02知识导图03考点突破①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。(1)财产权①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。(2)所有权①含义:所有权是权利人对自己的不动产或者动产,依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。②分类:国家所有(全民所有)、集体所有、私人所有。③民法典规定了物权平等保护原则,国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。权能含义举例占有实际管领或控制刘某购得商品房一套,房屋已交付给他控制使用运用刘某将此套房装修后自住或出租收益取得经济效益刘某收取出租房屋的租金处分处置刘某将此房出售、出租、抵押、赠与等①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。(2)所有权注意:价值较大的动产,如机动车、航空器、船舶等,其产权的取得、变更,通常也需要依法办理产权登记。如果未经登记,财产不能受有效保护。

不动产所有权的取得方式:(登记)

应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记,才能取得所有权。动产所有权的取得方式:(交付)

应当依照法律规定交付。一般来说,所有人按照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权。善意取得:是指无权处分他人财产的财产占有人,将其占有的财产转让给第三人,受让人(买家)在取得该财产时系出于善意,即依法取得该财产的所有权,原财产所有人不得要求受让人返还财产的制度(但是遗失物、赃物、埋藏物、失散的动物等脱离物不适合善意取得制度)善意取得的条件:1.受让人(买家)受让该不动产或者动产时是出于善意;2.以合理的价格转让;3.转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。例:哥哥的笔记本电脑平时给弟弟使用,有一天弟弟把哥哥的电脑以合理的价格卖了小圣……特别提醒:善意取得【注意三者关系】原所有人——转让人——受让人①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。特别提醒:遗失物、漂流物和埋藏物第三百一十二条【遗失物的处理规则】所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。该遗失物通过转让被他人占有的,权利人有权向无处分权人请求损害赔偿,或者自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物;但是,受让人通过拍卖或者向具有经营资格的经营者购得该遗失物的,权利人请求返还原物时应当支付受让人所付的费用。权利人向受让人支付所付费用后,有权向无处分权人追偿。第三百一十六条【遗失物拾得人的妥善保管义务】拾得人在遗失物送交有关部门前,有关部门在遗失物被领取前,应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物损毁、灭失的,应当承担民事责任。①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。特别提醒:遗失物、漂流物和埋藏物第三百一十七条【权利人领取遗失物时的费用支付义务】权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。拾得人侵占遗失物的,无权请求保管遗失物等支出的费用,也无权请求权利人按照承诺履行义务。第三百一十八条【无人认领的遗失物的处理规则】遗失物自发布招领公告之日起一年内无人认领的,归国家所有。第三百一十九条【拾得漂流物、埋藏物或者隐藏物】拾得漂流物、发现埋藏物或者隐藏物的,参照适用拾得遗失物的有关规定。法律另有规定的,依照其规定。①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。1.用益物权和担保物权用益物权担保物权含义对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权性质都是主权利,不以用益物权人对财产所有人享有其他财产权利为前提具有从属性,因债权的产生而产生,因债权的消灭而消灭依据物的使用价值物的交换价值目的实现商品的使用价值实现商品的交换价值标的主要是不动产不限于不动产特征用益物权具有用益性;独立性;占有性以确保债务的履行为目的;在债务人或第三人的特定财产上设定的权利;以支配担保物的价值为内容;具有从属性和不可分性类型土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等抵押权、质权等①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。2.用益物权的类型01土地承包经营权02地位:是农民的一项重要的财产权。03保护期限:法律保护农村土地承包关系的长期稳定。经营权的流转:土地经营权人可以自主决定依法采取出租、入股、或者其他方式向他人流转土地经营权。

例如:张三承包了村集体的土地,因外出打工,就把土地的经营权转给了李四,由李四打理。土地所有权归村集体,承包权归张三,经营权归李四。

→即“三权分置”注意:不是流转土地承包权。①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。2.用益物权的类型(2)宅基地使用权(1)地位:也是农民的一项重要的财产权,关系到农民切身利益。

(2)权利内容:宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利,有权依法利用该土地建造住房及其附属设施。(3)保护期限:农村村民有权长期占有和使用宅基地。注意:宅基地属于农村的土地。在城镇买的地不是宅基地。宅基地所有权归集体。《土地管理法》规定:①农村村民一户只能拥有一处宅基地;②农民出卖、出租、赠与住宅后,再申请宅基地的,不予批准。③农村宅基地以及承包地被征收征用的,农民有权获得合理补偿。①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。2.用益物权的类型(3)建设用地使用权注意:在城镇买的地属建设用地。含义:是权利人依法利用土地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利。商品房与建设用地使用权的关系:

房地产开发商应当在建造房屋之前,先行取得建设用地使用权。人们从开发商那里购买商品房,并且办理转移登记和取得不动产权属证书之后,既拥有商品房的所有权,又合法享有该商品房的所在地块的建设用地使用权。构筑物就是不具备、不包含或不提供人类居住功能的人工建筑物,比如水塔、水池、过滤池、澄清池、沼气池等。附属设施:包括电梯、空调、安防设备、照明设备、消防设备、监控设备、综合布线等。点拨:构筑物和附属设施守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法(2024·河南·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。2023年10月31日新华网报道,江苏省常州市武进区紧紧围绕宅基地“三权分置”(宅基地所有权、资格权、使用权)全链条改革,积极探索农村闲置宅基地退出、盘活、利用的有效实现路径,促进农村土地节约集约利用,强化宅基地资源要素优化配置。该区雪堰镇新康村小巷上村组有9户农户闲置20多年的旧房7间,因年久失修濒临破败。该房屋处于新康村千亩生态循环农业园区核心建设区域,新康村按照一户一宅要求,有序引导农户自愿有偿退出超占闲置宅基地,村集体对农户旧房屋在评估折价的基础上再提高20%,由农户选择一次性提取现金或入股经营分红,旧房折价参与入股经营的实行保底分红,年收益率为8%,期限为20年。最终,9户农户按自愿有偿退出路径,宅基地使用权由村集体收回。按照“修旧如旧”的原则,村集体进行旧房翻建改造,承租方负责项目经营管理,每年支付村集体年租金。假如你是该区“法律明白人”,请运用《法律与生活》的知识,阐明宅基地“三权分置”的法律基础,并谈谈宅基地“三权分置”全链条改革的意义。守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法【提示】法律基础:宅基地的三权即所有权、资格权、使用权,都属于财产权中的物权。宅基地使用权关系到农民切身利益。宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利,有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。农村村民有权长期占有和使用宅基地。意义:实行“三权分置”可以丰富宅基地用益物权,激活存量土地资产,促进农民增收;可以优化农村土地资源配置,促进用地节约,推动农村发展;明晰宅基地产权关系,维护土地权益,促进城乡协调发展;协调推进相关改革,形成改革合力,放大改革效应。①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。3.抵押权和质权抵押权质权区别占有抵押权人并不直接占有抵押物,该抵押物仍由抵押人占有使用质权人占有质物客体通常针对不动产或者价值较大的动产通常是动产联系基于当事人的约定而产生的;当事人通过协商一致,以某种财产作为债权担保时,就达成抵押合同或质押合同①财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。②我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。④物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、他物权。物包括动产与不动产。3.抵押权和质权(1)抵押权通常针对不动产或价值较大的动产(如车、货物等),而质权的对象仅仅只是普通的动产或某种权利。(2)抵押权中的债权人并不直接占有抵押物,抵押要登记才生效;质权中的债权人只需占有质物即可。(3)抵押权实现主要通过法院申请拍卖;质押则多直接变卖。【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。易错易混消除误区1.(2024·全国·三模)如果潘某拾得手机、妥善保管并归还,可以向谢某行使索要报酬的请求权。

()2.老王将自己的一套房子出租收取房租,行使了所有权中占有、使用和收益的权利。()3.甲将自己的一辆卡车卖给乙并交付,但还没有进行登记,不考虑其他情况,乙还没有获得该车的所有权。()4.小李购房时向工商银行贷款,可以用该套房屋向工商银行进行质押担保。()纠正:在我国《民法典》中,对于拾得遗失物的规定是:拾得人没有法定的索要报酬的权利,除非失主主动给予报酬。纠正:质押担保中的质押物是动产,要移交债权人占有;而抵押担保中的抵押物可以是不动产或动产,不需要移交债权人占有。因此,小李购房时向工商银行贷款,用该套房屋向工商银行进行的担保属于抵押担保。纠正:卡车属于动产,动产以交付方式获得所有权。根据题意可知,不考虑其他情况,乙获得了该车的所有权。纠正:老王将自己的一套房子出租收取房租,行使了所有权中收益的权利,占有和使用的权利是由承租人行使的。04真题练习1.(2023·海南·高考真题)老赵做生意急需资金,遂向某金融机构申请贷款。为降低债权风险,金融机构可以()①要求老赵用其房屋抵押,抵押期间不影响继续居住②要求老赵用其汽车抵押,并把汽车交付给金融机构保管③接受老赵以外的第三人用其财产作为金融机构债权担保④在老赵没有按照约定还款时,直接获得抵押财产所有权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④×

抵押没有进行转移财产的占有,债权人是不能直接处置抵押的财产的,要处置就必须经过抵押人的同意或者进行起诉通过法院的判决A×

把汽车交付给金融机构保管这属于质押,抵押和质押最主要的区别就是财产的转移,抵押是不会转移财产的占有的,而质押则会转移财产的占有。真题回归2.(2022·海南·高考真题)《中华人民共和国民法典》规定了用益物权。作为物权的一种重要类型,用益物权的取得必须满足法定的各项条件。以下不能合法取得用益物权的是()A.老赵留有的村集体分配的宅基地B.老钱保有的村集体分配的承包地C.老孙购买的农用承包地上的房屋D.老李购买的建设用地上的商品房C×

农用承包地上修建的房屋,属于违法建筑,因为在一般情况下,该房屋用地不合法。承包地的土地性质属于农用地,而非建设用地,在农用承包地上修建的房屋属于擅自改变土地用途的行为,不符合法律规定。因此,老孙购买的农用承包地上的房屋,当然不能合法取得用益物权。真题回归【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。1.(2024·北京朝阳·一模)所有权是权利人对自己的不动产或者动产,依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。下列案例中,涉及所有权归属争议的是()①陈某以极低价格购得一台全新笔记本电脑,不久该电脑被警察作为赃物扣押②甲公司在圈墙上安装了三鉴照明设备,对15米外王某的住宅构成光污染侵害③李某承包了本村两亩土地,其去世后,村集体收回了土地,李某之子提出异议④丁某购买王某的一处房产并支付80%房款,几天后王某将该房产过户给了刘某A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】①:陈某以极低价格购得一台全新笔记本电脑,该电脑属于赃物,所有权不属于陈某,①入选。④:不动产以过户登记为准,虽然丁某付了房款,但所有权不属于丁某,该房产的所有权属于刘某,④入选。②:甲公司在圈墙上安装了三鉴照明设备,对15米外王某的住宅构成光污染侵害,涉及到的是相邻关系,②不选。③:李某承包了本村两亩土地,其去世后,村集体收回了土地,李某之子提出异议,李某承包土地属于土地的使用权,而不是所有权,③不选。故本题选B。变式训练【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。2.(2024·全国·模拟预测)2024年1月,李某从正规渠道购买一部总价7999元的某品牌新款手机,春节期间被同事高某借用几天(微信聊天资料可证明此过程)。高某由于资金紧张就将这部手机以1500元卖给同学贾某,春节上班后李某向高某索要手机无果,双方发生争执。对此下列说法正确的是()①根据善意取得制度,此时手机应归贾某②高某以远低于市场价出让手机,此事件中贾某不适用善意第三人条款③由于手机已经交付给受让人,故此时李某无权收回④李某可找高某交涉,索要无果后可起诉高某A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①②:由于贾某以远低于市场价格获得该手机,故此交易不适用善意取得,①不选,②正确。③:虽然手机已经交付贾某,但由于不适用善意取得制度,且李某有证据证明是高某借用自己的手机,故李某有权收回,③不选。④:李某可先采取索要协商的办法,若无果,可起诉高某,④入选。故本题选C。变式训练【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。3.(2024·广东江门·二模)中药种植户张某在甲村承包30亩山地种植中药,与甲村村委会签订合同。合同约定,张某一次性支付5万元人民币,每年从甲村水库取用5000立方米水用于灌溉其承包的山地,有效期为10年。一年后,张某把其中的10亩山地转包给了其亲戚欧某。由此可见()①张某取得了30亩山地的所有权②张某对承包的山地享有占有的权利③欧某享有10亩山地的用益物权④仅欧某具备从甲村水库合法取水的权利A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】①:张某承包30亩山地,取得的是30亩山地的使用权,而不是所有权,①错误。②③:张某承包30亩山地,对承包的山地享有占有的权利;后来,张某把其中的10亩山地转包给了其亲戚欧某,欧某享有的只是10亩山地的用益物权,②③符合题意。④:张某把其中的10亩山地转包给了其亲戚欧某,欧某也同样具有从甲村水库合法取水的权利,④排除。故本题选C。变式训练【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。4.(2024·河南新乡·三模)甘某与张某原是朋友关系。甘某以购房资金不足为由向张某借款25万元,约定了利息,并承诺借款期限为1年,且向张某出具一份借条收执,后双方签订了一份《抵押协议》,且办理了房屋抵押登记。借款期限届满后,甘某未按约定向张某还本付息,张某向法院提起诉讼。关于本案,下列说法正确的是()①该房产办理抵押登记后,债权人可以占有和使用该房产②即使甘某没有履行还款义务,其房产所有权也不归张某③张某可以直接拍卖该抵押房产,以抵充自己的借款损失④张某获得该房产的抵押权,享有该抵押物的优先受偿权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】①:抵押是指债务人或者第三人不转移财产的占有,将该财产作为债券的担保。由于该房产是抵押物,债权人不能占有和使用该房产,①错误。②:在本案中,即使甘某没有履行还款义务,其房产所有权仍归甘某所有,②正确。③:由于该房产是抵押物,不能直接拍卖该房产,③错误。④:由于甘某以房产作为抵押,所以张某获得该房产的抵押权,享有该抵押物的优先受偿权,④正确。故本题选D。变式训练03考点突破·考法探究

(1)含义

(2)种类著作权专利权商标权等贵州茅台、阿克苏苹果、库尔勒香梨、阳澄湖大闸蟹等等(1)我国实施创新驱动发展战略,要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为创新型国家。(2)保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。1.尊重知识产权2.保护知识产要的意义1.知识产权的含义和种类知识点1保护创作——著作权含义是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利分类①著作人身权:发表权、署名权、修改权和保护作品完整权②著作财产权:复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等保护侵权条件著作权人对其作品享有广泛的权利,他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权保护期限著作权属于自然人的,保护期是作者有生之年加去世后50年著作权属于法人或者非法人组织的,发表权的保护期是作品创作完成后50年;著作财产权的保护期是作品发表后50年,但作品自创作完成后50年内未发表的,法律不再保护著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,任何人都可以免费使用特别提醒:著作人身权(不可转让)注意:并不是著作权中的各项权利都有保护期限,著作权中的署名权、修改权和保护作品完整权没有保护期限。①发表权。指决定作品是否公之于众的权利。发表权是一次性权利,作品一旦发表,发表权即行消灭。发表权通过出版、上网、朗诵等使用作品的方式来行使。②署名权。指表明作者身份,在作品上是署名的权利。包括决定是否署名、署真名、笔名等。③修改权。指修改或授权他人修改作品的权利。修改通常指内容的修改,报社、杂志社的文字性修改、删节不属修改权控制的范围,可以不经作者同意。④保护作品完整权。指保护作品不受歪曲、篡改的权利。法律禁止任何人以任何方式歪曲和篡改作品。

(1)修改权属于人身权,不得转让;改编权属于财产权,可以转让。(2)修改权的行使并不产生新作品,对原作品修改后还是原作品;改编权的行使产生了新的具有独创性的作品。

特别提醒:修改权与改编权的区别特别提醒:著作财产权(可转让)⑤复制权。即以印刷、复印、录音、录像、翻拍等方式将作品制作一份或多份的权利。⑥发行权。即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。⑦改编权。即改编作品,创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电视、电影。⑧翻译权。即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利。⑨信息网络传播权。即以有线或者无线方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。(公众号转载网络小说)⑩表演权。即公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。公开表演作品被称为现场表演或直接表演;用各种手段公开播送作品的表演被称为机械表演或间接表演,如酒店、咖啡馆等经营性单位未经许可播放背景音乐就可能侵犯音乐做的机械表演权。

守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法(2024·河北·三模)阅读材料,完成下列要求。2024年4月23日,北京互联网法院一审开庭宣判全国首例AI生成声音人格权侵权案。★案件回眸★殷某是一名配音师,曾接受北京某文化传媒公司的委托录制录音制品,该公司为录音制品的著作权人。后该公司将殷某为其录制的录音制品的音频提供给某软件公司,允许其以商业或非商业的用途使用、复制、修改数据用于其产品及服务。某软件公司以殷某录制的录音制品作为素材进行AI化处理,生成了文本转语音产品并在相关服务平台对外出售。后殷某发现利用其配音制作的作品在多个知名APP广泛流传,遂将北京某文化传媒公司、某软件公司诉至法院。北京某文化传媒公司辩称,其将有音频著作权及邻接权的录音制品用于与某软件公司合作符合相关法律规定,各个环节都已签署协议和支付费用,不存在主观故意的侵权行为。某软件公司辩称,其已获得涉案声音的授权,不存在任何侵权的主观过错。经审理,北京互联网法院最终判决北京某文化传媒公司、某软件公司向原告赔偿损失共计25万元。守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法结合材料,运用《法律与生活》的有关知识,说明法院做出上述判决的理由。★法律链接★《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。第一千零二十三条对自然人声音的保护,参照适用肖像权保护的有关规定。守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法【提示】①著作权是权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。根据合同约定,北京某文化传媒公司享有对殷某录音制品的著作权,但并不享有授权他人对殷某的声音进行商业性AI化使用的权利。②根据民法典对自然人声音的保护,参照适用肖像权保护的有关规定,声音作为一种人格权益,受到法律保护。被告北京某文化传媒公司、某软件公司未经原告许可使用了原告声音,构成对原告声音权益的侵犯。③北京互联网法院审理全国首例“AI声音侵权案”,通过裁判为新业态、新技术划定应用边界,有利于兼顾保护人格权益与促进新兴产业发展。知识点2激励创新——专利权含义权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权取得发明人或者设计人完成发明创造后,可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查,认为该申请符合条件的,则颁发专利证书,授予专利权种类发明、实用新型和外观设计保护①他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造②发明专利的保护期为20年,实用新型专利的保护期为10年,外观设计专利的保护期为15年,均自申请日起算。保护期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费使用③发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只要该发明保密得当,就可以一直受到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法2024年4月26日是第24个世界知识产权日。魏某与同事分享了一则发生在自己身上的案例(见下表)。结合材料,运用《法律与生活》的知识,评析魏某同事的观点。高中一年级时,魏某发明了一款多功能绘图尺,申请了实用斯型专利,并获得了专利证书。M企业看中了该发明创造,遂和魏某的监护人签订合同,约定由M企业独家使用该专利权,使用期限为6年。2024年清明节假期,魏某在商场看到了一款多功能绘图尺,与当初自己的发明完全一致,生产企业仍是之前的M企业,产品的出厂日期是2023年12月。听完魏某的讲述后,同事说:“M企业侵害了你的专利权,应该承担法律责任,赔偿你的损失。”守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法【提示】魏某同事的观点是正确的。①依据《中华人民共和国专利法》的规定,实用新型专利的保护期是10年。在保护期内,任何人未经许可使用他人外观设计专利,则构成侵权。魏某高一时申请的专利,此时仍然处于保护期内。②M企业和魏某的监护人签订的专利权使用期限为6年。合同到期后,M企业未经魏某许可仍然继续使用,构成侵权。③魏某可以去法院起诉或采取其他合法途径,维护自己的合法权益。知识点3点石成金——商标权(1)商标:含义-经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。表现-为文字和图案等形式。意义-体现的是经营者在商品或服务上的信誉。经营者信誉良好,其商标往往具有巨大的价值。商标的价值来源于经营者的良好信誉。(2)注册商标:经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标。商标注册人可以在核定使用的商品或者商品包装上注明“注册商标”或者“®”符号。知识点3点石成金——商标权(1)允许注册情形:《中华人民共和国商标法》规定,任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合,均可以作为商标申请注册。(2)禁止注册的情形:①与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志;②有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志;③县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标。探究与分享

请判断,以下列名称注册商标会不会被批准?为什么?1.以“伦敦”注册商标。2.我国的国旗标记注册商标。3.以“美利坚合众国”的国名注册商标。4.某公司曾经以“要疯”二字申请注册商标。5.把“海淀区”注册为商标。公众知晓的外国地名与国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志;与国家名称相同或者近似的标志有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响县级以上行政区划的地名不允许

侵犯注册商标的行为:未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的;在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的。知识点3点石成金——商标权

侵权规定:①未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权;②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权;

注册商标的有效期:注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。知识点3点石成金——商标权含义:商标权是一种重要的知识产权,是指权利人针对特定商标而依法享有的专有权。商标注册人享有注册商标专用权。守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法某地法院审结一宗因电商标题关键词引流引发的侵害商标权纠纷案件。原告Z是三门青蟹注册商标的权利使用人,三门青蟹注册商标经过多年的经营和宣传,在国内具有较高知名度。被告B在某电商平台上经营销售青蟹,明知其经营销售的青蟹并非三门青蟹,但为了吸引流量和提高销量,在其经营的网店的商品标题上以“非+三门青蟹”方式进行特别标注。原告Z将被告B诉至法院,法院经审理,依法判决被告主即停止其行为,并赔偿原告经济损失及合理支出损失。该案判决现已生效。结合材料,运用《法律与生活》的知识,分析法院作出该判决的原因。守护校园安全是学校做好各项工作的基础和前提。校园是学生学习的乐园、成长的摇篮,每一位学生都渴望在安全和谐的校园环境中愉快的学习、健康的成长。然而,有的学校校园霸凌成为危及学生安全、破坏校园和谐的一大隐患。2024年3月,发生在邯郸张庄村某中学的3名初中生霸凌同学,随后将年仅13岁的王某残忍杀害并掩埋尸体的案例警醒我们,当学生遭遇校园霸凌和校园暴力时,不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,必要时寻求法律的保护。同时,也不能不计后果,以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。依法反对校园霸凌,共建共享平安校园。针对有的学校校园霸凌严峻问题,我国已颁布实施了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律法规、政策及文件以反对校园霸凌。(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈为何要依法反对校园霸凌。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,为加强对青少年的保护,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长提出合理化建议。以案说法【提示】①民法典规定商标注册人享有注册商标专用权,B明知其经营销售的青蟹并非三门青蟹,在类似商品上使用近似商标,导致混淆的行为,构成侵权。②B为了吸引流量和提高销量,在其经营的网店的商品标题上以“非+三门青蟹”方式进行特别标注,极易使消费者产生误解,属于搭便车行为,属于不正当竞争。③该行为也违反了诚实信用原则。④法院的判决有利于加大知识产权保护力度;有利于维护民事主体的合法权益;有利于规范市场秩序。名称著作权专利权商标权保护对象作品发明创造商标保护法律著作权法专利法商标法授权机关国家知识产权局国家知识产权局国家商标局办理手续否是是权利分类著作人身权和著作财产权发明、实用新型和外观设计使用权、处分权、禁止权、收益权保护期限作者有生之年加去世后50年,或作品发表后50年发明专利20年,实用新型专利10年,外观设计专利15年,均从申请日起算有效期是10年,可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制不同种类知识产权的法律特征【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。易错易混消除误区1.甲发现乙生产的商品的商标上使用了自己创作的美术图案,却未征得自己同意,乙侵犯了甲的商标权。

()2.张三取得某项发明专利后,李四独立开发出同样技术,李四可以使用该技术生产产品。

()3.专利有三种:发明、实用新型和外观设计,保护期都是20年。

()4.商标只有注册才可以使用。

()纠正:商标未经注册也可以使用,但是,获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。纠正:发明专利的保护期为20年,实用新型专利的保护期为10年,外观设计专利的保护期为15年,均自申请日起计算。保护期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费使用。纠正:张三取得某项发明专利后,即享有对该发明的专利权,其他任何人即使作出相同的发明,也不得实施该发明,否则就侵犯了张三的专利权。李四要使用该技术生产产品,必须获得张三的授权。纠正:甲对自己创作的美术图案享有著作权,乙未征得甲的同意擅自将该美术图案用于自己生产的商品的商标中,侵犯的是甲的著作权而不是商标权。04真题练习1.(2023·湖北·高考真题)高梵自小很有画画的天赋,三岁时画了一幅《我爱妈妈》的画送给妈妈。50年后,妈妈将这幅珍藏的画给了高梵,已成为画家的高梵大受震撼,不久将此画在个人画展中展出。关于这幅画的著作权,下列说法正确的是()①画作完成已经超过50年,高梵不再享有著作权

②画作公开展出后,高梵才享有著作权③高梵对画作享有完整的著作权

④高梵死后50年,任何人都可以免费使用这幅画A.①② B.①③ C.②④ D.③④×

著作权自作品创作完成之日起产生,不以登记、发表、核准、申请而享有著作权。D×

著作权属于自然人的,保护期限是作者有生之年加去世后50年。真题回归【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。1.(2024·江西·三模)蔡某系书法家,创作了XX毛笔书法字体。2022年,蔡某将该书法字体制作成字体软件后,在某网络平台公开发表,并注明该字体版权所有人为蔡某。2024年3月,M公司未经蔡某授权便在其产品包装上印制了与蔡某创作的字体完全一致的文字。M公司的行为()①涉嫌侵犯蔡某著作财产权中的署名权

②涉嫌侵犯蔡某著作财产权中的复制权

③涉嫌侵犯蔡某获得的外观设计专利权

④与国家保护知识产权的理念背道而驰A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】①:署名权属于著作人身权,而不是著作财产权,①不符合题意。②④:M公司的行为涉嫌侵犯蔡某著作财产权中的复制权,与国家保护知识产权的理念背道而驰,②④符合题意。③:材料没有涉及外观设计专利权,③不符合题意。故本题选D。变式训练【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。2.(2024·吉林·模拟预测)甲公司是专利名称为“空气净化设备”的发明专利权人,于2011年12月26日申请,2012年3月5日获得授权。2023年1月,乙公司独立研发出与A公司相同的设备,并组织生产进行销售。2023年10月,甲公司发现乙公司的销售行为后向法院起诉。对该案例分析正确的是()①乙公司独立研发未侵犯甲公司的知识产权

②甲研制的新产品的保护期于2031年12月26日终止

③只要使用了甲研制出的该产品技术均侵犯甲的专利权

④乙生产销售与甲相同的产品侵犯了甲的专利权A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①④:该案中,乙公司在甲专利权保护期间,即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明,①说法错误,④说法正确。②:专利权保护期为20年,自申请日起算,故甲研制的新产品的保护期于2031年12月26日终止,②说法正确。③:专利权保护期满后,任何人都可以免费使用,只要使用了甲研制出的该产品技术均侵犯甲的专利权说法过于绝对,③说法错误。故本题选C。变式训练【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。3.(2024·湖北·模拟预测)2023年11月6日,甲公司将其研制的代表新质生产力的新技术向国家专利局申请发明专利。2024年2月6日获得专利权并公告。2024年3月,乙公司独立研发出相同技术,并立即组织应用。2024年4月,甲公司获悉后向法院起诉。对该案例分析正确的是()①乙用独立研发的技术组织应用侵犯甲的专利权②甲研制的新技术保护期始于2024年2月6日③20年保护期后任何人均可无偿使用甲的发明④只要使用了甲公司的新技术均侵犯甲的专利权A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】①③:我国法律规定,专利权人享有专利权。专利权的保护期从申请之日开始算。专利授权后,他人即使独立做出该发明创造,也不得实施该专利,甲向国家专利局申请发明专利的时间节点是2023年11月6日,专利保护期是20年,2043年11月6日之后,任何人均可无偿使用甲的发明,乙虽然独立研发该产品,但仍侵犯了甲的专利权,①③符合题意。②:专利权的保护期从申请之日开始算。因此甲研制的新技术保护期始于2023年11月6日,②说法错误。④:甲获得的是发明专利,保护期为20年,经专利人同意,他人可以合理、合法使用该专利,或当专利保护期超过时限,该专利保护自动消失,④说法错误。故本题选C。变式训练【答案】D【解析】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。4.贵阳老干妈将状告商标评审委员会至法院,诉评委会核准注册的“川南干妈”商标与“老干妈”的文字及包装构成、整体外观等都没有较为显著的差别,并且“川南干妈”也是指定用在和“老干妈”的同类商品“调味品、辣椒油”上,认为其构成近似商标。最终,法院对此案件作出判决,判定贵阳老干妈胜诉。关于以上商标纠纷说法正确的是()①“老干妈”商标注册后的保护期限是20年

②“老干妈”商标注册后,其它主体不得在同类商品上使用近似的商标③“老干妈”商标注册后的保护期限是10年,到期后可以续展④“老干妈”商标注册的保护自申请之日起开始计算A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】①③:注册商标的有效期为10年,到期后可以续展,①说法

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