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文档简介
1、阅读,让我成长五年级主题班会第1页,共35页。了解读书日第2页,共35页。第3页,共35页。4月23日第4页,共35页。 联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。读书日的由来第5页,共35页。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。第6页,共35页。实际上,4月23日也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家
2、的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。 第7页,共35页。第8页,共35页。第9页,共35页。第10页,共35页。语文课程标准中对课外阅读的建议1、童话,如安徒生童话、格林童话、叶圣陶稻草人、张天翼宝葫芦的秘密等。2、寓言,如中国古今寓言、伊索寓言等。3、故事,如成语故事、神话故事、中外历史故事、各民族民间故事等。4、诗歌散文作品,如鲁迅朝花夕拾、冰心繁星春水、艾青诗选、革命烈士诗抄、中外童谣、儿童诗歌等。第11页,共35页。5、长篇文学名著,如吴承恩西游记、施耐庵水浒传、老舍骆驼祥子、罗广斌、杨益言红岩、笛福鲁滨逊漂流记、斯威夫特格列佛游记、夏绿蒂勃朗特简爱、高尔基童年、奥斯特
3、洛夫斯基钢铁是怎样炼成的等。第12页,共35页。诗朗诵 书是知识的 海洋第13页,共35页。名人谈读书第14页,共35页。我喜欢的书中人物第15页,共35页。陈荣昱孙悟空第16页,共35页。林黛玉杜浩楠第17页,共35页。刘备陈墨涵第18页,共35页。鲁滨孙范雨萱第19页,共35页。第20页,共35页。第21页,共35页。我的读书故事第22页,共35页。我的读书故事第23页,共35页。我的读书故事第24页,共35页。我的读书故事第25页,共35页。我的读书故事第26页,共35页。我的读书计划第27页,共35页。读书情况大调查第28页,共35页。1.我正在阅读-。大约-天可以读完。这本书的主要人
4、物有-等。2.接下来我打算阅读的书籍是-。本学期我要阅读-本书。3.我一般在-读书。每天阅读课外书的时间大约是-分钟。4.我用自己的零花钱买过的一本书是-。5.在我们家,我的-也喜欢看书。第29页,共35页。6。读书时遇到不认识的字查字典注上拼音 ( )7 我会一边读一边思考词语意思,不理解的查查字典写到书上。 ( )8 能及时把读书时的感受、想法写到书上。 ( )9 我会给爸爸妈妈或同学等讲书中的故事 ( )10 读书时,我的情绪会随着情节的发展、人物命运的发展而高兴、伤心、愤怒、紧张等。( )第30页,共35页。读书就要动笔。把书中优美的词语,精湛的思想记录下来,把阅读中遇到的问题记下来,去请教老师或同学、家长。第31页,共35页。读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考,并把思考的心得、体会记下来,这就是收获,这就是创造。第32页,共35页。 读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去,提高写作水平。要把书上学
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