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文档简介
1、第1课 ?近视预防网上说?教学目的:【知识目的】1、认识FrontPage软件。2、理解有关近视方面的知识。 【才能目的】1、学会运行FrontPage软件,熟悉FrontPage软件环境。2、学会在网页中插入文字、图片,并能纯熟地对图片的大小进展设置。【情感目的】1、培养学生关注身体安康的意识,养成良好的生活习惯。2、增强关心同学的意识,进步学生的交流才能。教学重点:1、认识FrontPage软件,创立和保存网页文件。2、在FrontPage软件中插入文字和图片,并进展设置。教学难点:1、FrontPage软件与其他软件的区别。2、学生对近视相关知识的认识。课 时:1课时教学过程:1、课件导
2、入,教育引导师:上课前,我们先统计一下我们班有多少人近视?各小组统计汇报师:近视的同学说一说,近视给你们的生活学习带来哪些不方便?生说:游泳、打球等运动时,看电视电影时,上课看黑板时,消耗金钱等师:这么多不方便,看来眼睛对我们是很重要的。如今我们再理解一下我国学生的近视情况。 幻灯片展示学生近视的图片及有关数据我们知道眼睛是人的心灵的窗口,所以我们要好好保护它,预防近视。这节课我们就来当个护眼小卫士,做一个宣传人们要保护眼睛,预防近视的网页。2、确定主题,获取素材师:写作文时,一般先确定作文题目,再想一下大致内容,最后才动手写。同样,制作网页时也一样,要先想好所要制作的网页的主题,然后搜集要用
3、到的素材,最后再动手去做,当然还可修饰美化它。如今先进展第一步:确定主题。请参考第二页跟着做中第一条,选择你的主题,也可以自己另定。 生确定主题师:主题确定了,就要搜集选择素材。通常有哪些类型的素材呢?生:文字、图片、动画、声音、影片、师:对,不同素材的选取所到达的效果是不同的。我们先来看看比照两种不同素材,看看有何不同?幻灯片展示两个不同素材的网页:有字有图、有字无图比一比,谁更好,为什么?生:图文并茂效果更好,美观丰富,引人入胜。师:下面同学们搜索素材,并把素材放在统一的文件夹中。师演示操作,创立文件夹生操作,师巡回指导。3、初识Frontpage软件界面师:如今网页内容我们已经准备好了,
4、就可以运用网页制作软件来动手制作了。首先我们来认识网页制作软件Frontpage。师:观察一下,它和我们以前所学的什么软件有点象?word比较一下有什么区别?幻灯片演示:Frontpage与word的界面比照生观察总结:都有常用工具栏、格式工具栏,区别在于:word中空白处称为文字编辑区,而Frontpage中空白处称为网页编辑区,而且它有一个视图形式区,你们可以自己翻开看看有什么区别。4、比照word,生演示操作师:假如这就是word软件的话,你会怎么样参加文字及图片呢?动手试试。生自主探究操作假如想改变字体大小或颜色该怎么做?一生演示操作又如何调整图片大小呢?一生演示操作师引导生总评:参加和修改文字、图片的方法同word根本一样。5、任务驱动,生自主完成师:如今同学们根据刚刚我们总结的规律,或者看书中的操作提示,来制作网页。要求完成以下任务:幻灯片出示任务任务一:输入刚刚准备好的文字素材;任务二:设置字体大小、颜色等四号宋体,并且标题字体要加粗显示;任务三:在网页中插入相关图片,调整图片大小,并居中显示;任务四:保存网页。6、展示作品,评价总结师:如今大家回想一下,制作网页的过程:选择
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