部编版三年级总复习试题精选下册语文期末试卷

1、要查的字部首除去部首部编版三年级总复习试题精选下册语文期末试卷时间：90分钟满分：100分3.填表。字典中的解余几画组词释应选义项窃窃私语偷盗。_窃取私自，暗校服任。题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.读下面的语段，看拼音写汉字。窃_服_中。_服气衣服，衣_裳。穿（衣裳）。承当，担信服，服_从。习惯，适应。吃（药）。微风中，yn_子斜着身子在天空中l_过，尾巴偶尔zhn_了一下水面，就看到波纹一圈一圈地dngyng_开去；cu_鸟停在水边的苇gn_上，fb_的羽毛像赤褐色的chnshn_。山谷中，森林yycngcng_，河水清澈见底，天空zhnln_深远。一切是那么美好，令人rnbzh

2、_停下来慢慢观赏。2.我会拼，我能写zngtingungirnshofnzh_dngzhklongtumojiohu_4.在横线上填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目_春天时间过_真快弯弯曲曲_伸展5.缸里的几条金鱼非常_。（）A.可爱B.热爱C.心爱D.喜爱6.按课文填空南沙也是个_。天是_，海是_。远望_，翡翠和蓝玉合璧，_。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是_代诗人_的作品_中的诗句。这句诗用了_的修辞手法，表达了诗人_。本学期我们认识了许多人物:有神勇无比的西汉将军_；有种桃能手_；还有菩萨司令_等。1/3王勃为_的滕王阁写下了千古传诵的名文_，其中“_，_”写出了江上迷人的秋景

3、。清明时，看到人们扫墓祭祖，我又想起了杜牧的诗句：_。7.请按课文内容填空碧玉妆成_，_绿丝绦。这是诗人_写的_。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：_，_。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_，没有_，没有_，自然_。8.本学期（人教版三年级下学期）我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。9.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（ji）他：“_”。（）A.长江后浪推前浪，世上今人胜古人B.若使年华虚多过，到老空留后悔心C.三百六十行，行行出状元D.冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A.忽

4、如一夜春风来，千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11.默写贺知章的咏柳（要注明诗人的朝代）。二、阅读理解(30分)12.请你仔细阅读文章，回答后面的问题。春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果

5、有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1.（1）给短文加个题目，合适的是（）A.小草B.我家门前的空地上C.我爱小草D.美丽的春天2.（2）文中用得

6、不恰当的词语是（）A.生机软弱挺拔坚强B.生机柔弱挺拔顽强C.生命柔弱挺立坚强D.生命软弱挺立坚强3.（3）“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思？（）A.疾病B.痛苦C.痛恨D.急速，猛烈2/34.（4）下面对于课文内容的表述，哪句话更准确？（）A.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B.本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D.本文赞扬了小草的美丽可爱。13.根据课文捞铁牛填空。怀丙请水手们一起动手，把船上的泥沙都_到黄河里去。船里的泥沙渐渐_，船身也慢慢_，拴铁牛的绳子_。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥中一点儿一点儿地_。14.阅读下文，回答问题一粒种子

7、的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙B.别的小树小草的帮忙C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D.小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C.自己细细的藤儿D.翠绿的叶子和金色的笑话4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃努力