第15课明朝君权加强

1、 凤阳花鼓说凤阳，道凤阳，凤阳是个好地方，自从有了朱皇帝，十年倒有九年荒。安徽民谣姓名：朱元璋 外号：朱重八 职业：皇帝 家庭出身：（至少三代）贫农 生卒：13281398年 座右铭：你的就是我的，我的还是我的主要经历：13281344年 放牛1344年1347年 做和尚，主要工作是出去讨饭（这个）13471352年 做和尚，主要工作是撞钟13521368年 造反（这个猛） 第三单元 统一多民族国家的巩固 和社会的危机第15课 明朝君权的加强元末农民起义1、明朝建立的背景 堂堂大元，奸佞当权，开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见?贼做官，官做贼，混愚贤，哀

2、哉可怜！醉太平小令一、明朝建立2.重大事件报道明朝建立时间：人物：都城：影响：1368年朱元璋（明太祖）南京结束了元朝在全国的统治一、明朝建立人物大解密之传奇朱元璋名字：籍贯：出身：职业：和尚-军人-皇帝朱元璋安徽凤阳贫苦农民、改革行政机构、设立特务机构锦衣卫、科举制度进一步发展 快速阅读第8889页三段文字，用最简洁的语言概括明太祖朱元璋加强君权的三项措施。自主学习：二、明太祖加强君权的措施活动一场景表演胡惟庸：皇上，微臣老宅的井里涌出醴（ l ）泉，这是一个祥瑞之兆啊，微臣不敢把这个奇观自己收藏，特地禀报皇上，请皇上到老臣家中观赏。朱元璋：准奏（朱元璋正在去胡家的路上。）太监：皇上，不能去

3、胡家！（朱元璋感到不对劲，立即返回，登上宫城时，发现胡惟庸家上空尘土飞扬，墙道都藏有士兵。）胡惟庸案明太祖加强君权的措施活动一场景表演朱元璋：胡惟庸是吃了雄心豹子胆了，要是朕今天去了，还不被你给关了？！我这朱氏江山还不就要改成姓胡了？！来人，大胆胡惟庸意图谋反，马上派兵把他给围了，抓起来杀了！如果你是朱元璋，你会采取什么措施避免再次出现这种情况？说一说：明太祖加强君权的措施 废除丞相，撤销中书省权分六部（吏、户、礼、兵、刑、工）活动二论从史出材料一：以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，犯人凌迟，全家处死。在中央 此后，朱元璋罢丞相 ，废除中书省，并严格规定此后不

4、得再立丞相；由六部分理朝政，直接对皇帝负责，中央集权得到进一步加强。明太祖加强君权的措施明殿阁大学士“殿阁大学士久备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。”明太祖加强君权的措施废除行中书省设立直属中央的三司活动二在地方作用：材料二：元朝在地方设立行中书省，统管地方的行政、财政和军事，职权极重。明太祖下令废除行中书省，设三司（承宣布政使司掌民政，都指挥使司掌军政和提刑按察司掌刑狱）。三司长官地位平等，共商一省政务，最后归皇帝领导。地方的军政大权都集中到皇帝一人手中明太祖加强君权的措施皇帝吏部户部礼部兵部刑部工部布政司（民政）按察司（刑狱）都司（军政）殿阁大学士中央地方君 权 加 强改革行政机构明太祖

5、加强君权的措施历史故事 有一天，大学士宋濂在家请客喝酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天在家请了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高兴地说：“你没有骗我。”然后拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆，被吓出一身冷汗。又一次，京城四友人在密室饮酒，一人趁酒酣大骂朝廷，有人劝：当心被人听见。骂者说：“怕甚？能剥了我皮不成？”话音未落，数人破门而入次日，此人的皮高悬于刑堂内。是什么原因让官员们如此胆战心惊地生活？特务机构锦衣卫活动三思考：明太祖加强君权的措施职能：对臣民监视、侦查。特点：由皇帝直接指挥， 不受法律约束。安然朝中坐，却知天下事。特务机构锦衣卫明太祖加强君权的措施锦衣

6、卫出行图“天下英雄，入吾彀中矣！”想一想：如果你是明朝时期的考生，你会怎样准备科举考试？科举制度进一步发展明太祖加强君权的措施命题范围：答题观点：文体特点：只能在四书五经范围内命题；只能根据指定的观点答题,不准发挥自己的见解；只能分为八个部分。它要求文章必须有四段对比排偶的文字，总共包括八股，所以称八股文。八股文每篇文章均按一定的格式，全文由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成 。四书：论语 孟子 大学 中庸五经：诗经 尚书 礼记 周易 春秋科举制度进一步发展实行八股取士材料一材料二图中人物范进将自己的青春都押在了科举这座“独木桥”上！最终在“疯”中爆发出来。正所谓“十年寒

7、窗无人问，一举成名天下知”。材料三明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文： 八股文之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊合作探究： 结合上述材料，谈谈你对八股取士的看法。书本第90页“动脑筋”活动四群英会各抒己见积极影响：从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，使考试更加规范化，增大了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义。消极影响：对人们的思想有束缚作用，扼杀了许多人才的创造性思维，助长了为了当官而读死书不讲求实际学问的坏学风。对中国的思想文化、科学技术的发展造成极大的阻碍。消极影响 积极影响明太祖朱元璋中央：废丞相，分六部地方：废行省，设三司设立锦衣卫八股取士明太祖加强君权的措施小结人

8、物大解密之传奇朱棣名字：籍贯：出身：职业：皇子-藩王-皇帝朱棣（明成祖）安徽凤阳帝皇之家 明太祖为了明王朝的长治久安，在废除丞相和中书省，削弱地方官吏的权力，扩大君权的同时，又实行分封制，将他的24个儿子和1个从孙分封到全国的各军事要地，想要他们来“夹辅王室”。这些藩王，都拥有很高的政治地位和军事指挥大权。 明太祖还亲定祖训，规定藩王有起兵“清君侧”的权力。 明太祖的分封制1、重大事件报道靖难之役的缘由 朱元璋死后，接力棒传到了建文帝的手里，为巩固其统治实行削藩，惹恼其叔朱棣。朱棣以“靖难”为旗号灭掉侄子，登上王位，并召见群臣宣布新的巩固君权的措施。2、重大事件报道靖难之役的过程加强中央对北方

9、的控制进一步强化君权加强对臣民的监视和侦查迁都北京继续削藩增设东厂+锦衣卫厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现看谁找得快三、明成祖朱棣加强君权的措施以思维导图形式完成本课小结明朝君权的加强明朝的建立1368年朱元璋南京明太祖朱元璋废丞相，设六部废行省，设三司设锦衣卫八股取士明成祖朱棣迁都北京削藩东厂时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。 稗史汇编 如果你是明朝的一位官员、读书人，甚至是皇帝，你生活的幸福指数高吗？请说出你的理由；感知历史 你认为社会的发展应该创设怎样的环境？民主自由开放创新选择题：1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（

10、）A.南京B.北京C.西安D.洛阳2明政府规定科举考试的范围是（ ）A.诗赋B.三通四史C.前四史 D.四书五经3.明朝君主专制高度强化的主要表现是（ ） A、废中书省，设三司 B、废丞相，设六部 C、设立厂卫特务机构 D、八股取士 4我们现在所看到的北京古城是在下列哪位皇帝时修建的( )A.朱元璋B.朱棣C.建文帝D.崇祯帝练习ADCB阅读下列材料： 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。 引自某史书职官志请回答：（1）这是 朝官制的变化，文中的“帝”指 。（2）材料中的“六部”指哪六部？六部的最高长官对谁负责？（3）

11、材料中“帝自操威柄”是什么意思？（4）上述史料所说的机构变化起了什么作用？ 明明太祖吏、户、礼、兵、刑、工；皇帝国家大事的决定权归皇帝。实现了明朝君权的加强。 明代的北京城有三重，最里面的宫城，又叫紫禁城，今称故宫，是皇帝居住的地方，高大而庄严。外面是皇城，皇城外是京城。北京城市布局严整，建筑壮丽，也充分显示出皇权的至高无上。 北京城是我国古代城市建筑的杰作，也是我国劳动人民智慧劾血汗的结晶。明代的北京城 故 宫建于明朝永乐年间，是旧皇城南端的 正门，那时叫作承天门。以后经清代改建后，改名为天安门。 侵犯了人民的人身自由权、隐私权、名誉权等等。历史与现实： 联系现实，根据你们所了解的法律知识，你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利？对社会造成了哪些影响？ 设立特务机构锦衣卫，