2024-2025学年高考英语语法第一轮复习：定语从句（讲义）（原卷版+解析）

第22讲定语从句

目录

01考情透视•目标导航...........................................................2

02知识导图•思维引航...........................................................3

03考点突破•考法探究...........................................................3

基础详单

知识点1定语从句概述.......................................................3

知识点2定语从句解题策略...................................................4

考点一关系代词

知识点1thot林口which的用法辨析.............................................5

次口识点2who,whom,whose的用法另丰析......................................6

考点二关系副词

知识点1关系副词when的基本用法和易错点..................................8

知识点2关系副词where的基本用法和易错点................................9

知识点3关系副词why的基本用法和易错点..................................10

考点三介词+关系代词

知识点1介词+which/whom引导的定语从句常见用法.......................10

知识点2介词+which/whom引导的定语从句特殊用法......................11

考点四定语从句中的易错点

知识点1关系代词OS引导的定语从句.......................................12

知识点2定语从句中的主谓一致考点.........................................14

04真题练习•命题洞现

1.真题实战.......................................................................14

2.命题演练.......................................................................14

考情透视•目标导航

年份卷别语法填空短文改错考情分析

新高考II卷thot/which

2024全国甲卷which分析近年高考真题可知，近年来，高考对

浙江卷1月thot/which

定语从句主要考查关系代词thot与which

北京卷who

的区别、关系代词与关系副词的区别；非限

全国甲卷os;wherewhot-which

2023制性定语从句的关系词；定语从句中的特殊

全国乙卷thot/whichthot-whose

情况的关系词。

新高考I卷thot【复习目标】

2022全国甲卷who

.系统复习并掌握关系代词的用法

全国乙卷whot-which1

浙江卷1月thot/who2.系统分析并掌握关系副词的用法

2021新高考II卷thot/which

3.系统复习并掌握介词+关系代词的用法

全国I卷where

.辨析限制性定语从句和非限制性定语从句

全国H卷whot-which4

2020

5.系统复习并掌握定语从句中的重难易错点

全国in卷whosewhot-thot

考点突破・考法探究

【基础详单】

知识点1定语从句概述

定语从句：在复合句中，修饰限定某一名词（或代词）的句子，叫定语从句。被定语从句修饰的名词或代词称

为先行词。定语从句在复合句中相当于形容词，在句中作定语，故又称为形容词性从句。

位置：定语从句常置于被修饰词之后；。S引导的非限制性定语从句可置于主句前、句中，也可置于主句之

后。

类别：定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两类。

限制性定语从句非限制性定语从句

与先行词关系密切，删除后影响整个意思的表达，不

用逗号分开。只可修饰名词或代词，不可修饰句子。与先行词关系不密切，是一种补充说明，删除后不影

Thosewhooreforthepionraiseyourhonds,pleose.响整个意思的表达，一般用逗号分开。不可用关系代

请支持这个计划的人举手。词thot,关系代词不可省略，既可修饰名词或代词，

[2024年全国甲卷】TheSointlukosisoneoffive也可修饰句子，用逗号分开。

government-sponsoredmedicoltroinsthottroveltoHewosgenerouswithhistime,forwhichIwos

remotetownsincentrolondeosternRussio.groteful.

圣卢卡斯列车是由政府资助的五列前往俄罗斯中部他十分慷慨地给予我时间，为此我非常感激。

和东部偏远城镇的医疗列车之一。

知识点2定语从句解题策略

1.确定是定语从句

设空处无提示词，且空前的主句完整；空后的句子不完整，且对空前的某一名词或代词起限定作用，就

要考虑填定语从句关系词。

2.区分限制性定语从句与非限制性定语从句。

①先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。

②thot不能引导非限制性定语从句。

③which引导非限制性定语从句，可以代表主句的全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这

一点”。

④os引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，意为“正如”。其后的谓语动词多是beseen,beknown,

bereported,bementioned,besoid,beoftenthecose等。

3.寻找先行词，判断属性（指人还是指物，表示时间，地点，还是原因）。

①先行词指人：thot/who/whom/whose；

②先行词指物：thot/which/whose；

③表示时间/地点/原因：when/where/whyo

4.判断定语从句所缺成分，根据定语从句中所缺句子成分及句意，确定关系词。

①缺少主语：thot/which/who；

②缺少动词的宾语：thot/which/who/whom；

③缺少定语：whose；

④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where>why。

易错提醒：1.解题时，要仔细分析句子成分，注意三大从句的区别。定语从句前必须有先行词；状语从句

修饰谓语动词或整个句子；而名词性从句则是单独充当主语、表语、宾语或同位语。2.先行词是地点名词,

关系词不一定用where；先行词是时间名词，关系词不一定用when；先行词是原因名词，关系词不一定用

why；要仔细分析句子成分，原句含有主谓宾或者不缺少宾语才能用关系副词；原句缺少主语或宾语才能

用关系代词。

考点一关系代词

I知识固本J

关系代词先行词在从句中的作用

who人主语、宾语

whom人宾语

which物主语、宾语

thot人或物主语、宾语、表语

whose人或物定语

os人或物主语、宾语、表语

知识点1thot和which的用法辨析

一、只用thot不用which引导定语从句的情况

1.先行词为不定代词onything,nothing,something,everything,oil,some,none,little,few,theone等时。

例1.1refusetoocceptthebiomeforsomethingthotwossomeoneelse*sfoult.

我拒绝接受因别人的错误而对我进行的指责。

例2.1hovereodoilthebooks(thot)yougoveme.

你给我的所有书我都已经读过了。

2.先行词是形容词最高级或序数词，或先行词前有形容词最高级或序数词修饰时。

例1.Thisisthebestfilm(thot)Ihoveeverseen.

这是我看过的最好的电影。

例1.ThefirstplocethottheyvisitedinGuilinwosElephontTrunkHill.

他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。

3.先行词被theonly,thevery,thelost,thesome,ony,every,eoch,few,little,no,some,oil等修饰时。

例1.Theonlythingthotmottersistofindourwoyhome.

唯一要紧的事情是找到我们回家的路。

例1.TheonlyportofthemeolthotIreollylikedwosthedessert.

这顿饭只有甜点是我真正爱吃的。

4.先行词中既有表示人又有表示物的名词时。

例.Theywillneverforgetthethingsondpersonsthotthey*veseenorheordofduringtheirlongjourney.

他们将永远不会忘记在他们的长途旅行中见到或听说过的人和事。

二、只用which不用thot引导定语从句的情况

典型场合典型示例

引导非限制性定语从句，先行词是整Ourfootbollteomwonthefinol,whichmodeusexcited.

个主句或主句一部分，标志为逗号。我们的足球队赢得了决赛，这使我们非常兴奋。

用于“介词+关系代词”结构，如inThehouseinwhichIusedtolivehosbecomeoshoeshop.

which,bothofwhich等,标志为介词。过去我居住的房子已变成了一家鞋店。

名师提醒：当先行词是woy（意为“方式、方法”，且关系词在定语从句中作状语）时，引导定语从句的关系词

可以是thot,inwhich或省略。

例.Idon'tlikethewoy（thot/inwhich）helooksotme.

我不喜欢他看我的方式。

典例1.（2024年新高考I卷）.TheGlosshousestondsosogreotochievementincontempororydesign,tohousethe

plontsofthesouthwesternportofChinoottheendofopothretrocing（追溯）thestepsolongtheSilkRoute

broughttheplontsfromtheirnotivehobitotinOsiotocometodefinemuchoftherichoussofgordeninginEnglond.

典例2.（福建省宁德第一中学2024年高三检测试题）Themortiseondtenontechnique,istheprimory

constructionmethodusedinoncientChineseorchitectureondrepresentsthecoreoftroditionolChinese

woodworking,isgoiningincreosingrecognitionomongthepublic.

变式训练1.（2024年湖北省腾云联盟联考）However,here飞oneofthemostunusuolroilwoysbreokthe

rulesinordertoreochthepiecesothertroinscon'troll:ChongqingMonoroil（单轨），Chino.

变式训练2.（2024年四川省五市联考月考）OsosymbolicfoodinChongqing,itreflectsthotpeopletherehovethe

senseofintegrityondembrocethediversifiedculture.Olmosteverythingiseotobleconbecookedin

hotpot,soeotinghotpotisomustwhenyoucometoChongqing!

知识点2who,whom,whose的用法辨析

一、who、whom的用法

1.who用作关系代词，在定语从句中作主语，先行词指人，可以与thot替换。注意Onyonewho…以及Those

who…句型。

2.whom用作关系代词，在定语从句中作宾语，先行词指人，可以与thot替换。作宾语，可以省略。

3.whom可以用于“介词+关系代词”结构，who不能。

例1.I'vemodegoodfriendswithseverolofthestudentsinmyschoolwho/whomImetintheEnglishspeech

contestlostyeor.

我已与去年在英语演讲比赛中遇到的我校的几个学生结交为好朋友。

例2.Inourdossthereore38students,ofwhomholfweorglosses.我们班有38个学生，其中有一半戴眼镜。

例3.ThosewhowonttogototheGreotWollsignuphere.

那些想去长城的人可以在这里报名。

例4.ThepersontowhomyoujusttolkedisMr.Depp.

你刚才和他说话的那个人是德普先生。

例5.Theoldmonhostwosons,bothofwhomorelowyers.

这个老人有两个儿子，他们都是律师。

典例1.（2024年北京卷）Tinniswood,doesn'tsmokeondrorelydrinks,creditedmoderotionforhelping

himstoyheolthyduringhislonglife.

二、whose的用法

1.whose既可指人又可指物，在定语从句中作定语。

2.在非限制性定语从句中，whose修饰物时，“whose+名词”可用“the+名词+ofwhich”或“ofwhich+the

+名词”来代替。

例1.Doyouknowtheboywhosehondwritingisverybeoutiful?

你认识那个书法非常漂亮的男孩吗？

例2.I'dlikeoroomwhosewindowlooksoutovertheseo.

—I'dlikeoroom,thewindowofwhichlooksoutovertheseo.

—I'dlikeoroom,ofwhichthewindowlooksoutovertheseo.

我想要一个窗户朝向大海的房间。

例3.Thenewly-builtcofe,thewollsofwhich（=whosewolls）orepointedlightgreen,isreollyopeocefulploce

forus,especiollyofterhordwork.

这家新建成的咖啡馆，墙被刷成了浅绿色，对我们来说，真是一个安静的地方，特别是在辛苦工作后。

典仞!|1.（2024年江苏省连云港市月考）Olongtimeogo,therewosomountoinnomed"ChengduZoition^^inthe

vostwilderness.ThismountoinwoshometotheKuoFutribe,memberswereoiltollondmightylike

gionts.

典例2.（辽宁省重点高中2024年高三试题）Volunteertrovel,olsoknownosvoluntourism,referstotokingo

trippurposeistoporticipoteinonorrongedserviceopportunitytogivebocktothelocolcommunityond

mokeodifference.

变式训练1.（河北省部分重点高中2024年高三综测试题）Uptonow,BeijingTionqiooPerformingOrts

Center,oimistoemphosizetheinheritonce,promotion,developmentondpopulorizotionoftroditionol

Chinesecultureondorts,hosolsoheldmonyexhibitionsrelotedtotroditionoldromo,ondestoblishedthePeking

Operoinheritoncedosstopopulorizethetroditionolorttochildren.

变式训练2.（河北省保定市重点高中2023-2024学年高三试题）ThePrints-ORiotofColors,onexhibition

feoturingsome130printscreotedbygenerotionsofChineseortists,theoldestoneofdotesbocktothe

1930s,openedonMondoyottheGuordionOrtCenterinBeijing.

考点二关系副局

「知识固本」

当定语从句中不缺少主语、宾语、定语和表语时，要选用关系副词when,where,why。

知识点1关系副词when的基本用法和易错点

Lwhen用作关系副词，在定语从句作时间状语。

2.先行词是具体时间名词，如doy,month,yeor。

3.还可以是抽象名词，如oge,stoy,occosion等。

4.常用表时间的介词(如：in,on,ot,during等)+which代替关系副词when

易错提醒：L当表示时间的先行词在从句中作主语或宾语时，关系词不用when而用thot或which。2.先

行词是time时，若time作“次数”讲，应用关系代词thot引导定语从句，thot可省略；若time作“一段时

间，时代”讲，应用关系副词when或“介词ot/during+which”引导定语从句。

例1.Thisisthefirsttime(thot)Ihovetolkedwithoforeignerfocetofoce.

这是我第一次和一个外国人面对面交流。

例2.TherewosotimewhenIhotedgoingtoschool.

曾经有一段时间我讨厌上学。

例3.FIIneverforgetthedoywhenmysonwosbom.

我永远忘不了我儿子出生的那一天。

例4.Theseosonwhich/thottheyweretolkingoboutwosoutumn.（先行词reoson在从句中作宾语）

他们正在谈论的季节是秋天。

例5.Thereoreoccosionswhen_onemustyield.（先行词occosions是典型时间名词）

任何人都有不得不屈服的时候。

快！）6.Wewillputoffthepicnicintheporkuntilnextweek,whentheweothermoybebetter.

我们将把在公园里的野餐推迟到下个星期，那时候天气可能会更好。

典例（江苏省南通市2023-2024学年高三统考试题）ThebronzewosdiscoveredinJulylostyeor,but

orchoeologistssuccessfullylifteditoutofthepitoyeorloter,theyweresortingoutoilotherbronze

objectspiledonthetopofthestotue.

知识点2关系副词where的基本用法和易错点

1.where用于修饰地点名词如ploce,pork,foctory,house等。在从句中作地点状语，相当于介词+which。

Nowodoyspeopleoremoreconcernedobouttheenvironmentwheretheylive.

现在人们更加关心他们居住的环境。

2.当先行词为一些表示抽象地点的名词，如：point,situotion,cose,stoge,fomily等时，如果引导

词在从句中作状语，常用关系副词where引导定语从句；如果不作状语，则用关系代词thot/which。

Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityoctivitieswheretheycongoinexperienceforgrowth.

学生应该参与社区活动，在那里他们可以获得成长的经验。

Rememberthotthereisstillonepointthot/whichwemustmokecleorottheconferencetomorrow.

记住在明天的会议上我们还有一点必须弄清楚。

She'sinohopelesssituotion,wherewewillkeepoverycloseeyeonher.

她处于无望的处境中，在这种情况下我们将密切注意她。

3.先行词occosion当“时亥/讲时，用关系副词when；当“场合”讲时，用关系副词where。

Pleosedescribeonoccosionwhereyoumetreoldifficulties.

请描述你遇到真正困境的场景。

OccosionsoretorewhenIhovethetimetospendodoywithmykids.

我有时间和孩子们度过一天的时机很少。

典例1.（河北省2023-2024学年高三全过程纵向评价试题）Otfirst,Minguezperformedhousecolls,butdemond

increosedtothepointhedecidedtoopenoprocticeinhislivingroom.Butthis,too,soonproved

insufficienttocoreforoilthepeoplecominginondsohewentontosetupoclinic.

典例2,（湖南省常德市临澧一中2023-2024学年高三试题）Pon,osilversmith（银匠）inMolioovillogein

GuizhouProvince,usedtodreomofpeoplelivingonobundontlifeinhisvilloge,nobodyhostowork

forowoyfromhomeondcustomersgoforbeoutifulsilverjewellery.

知识点3关系副词why的基本用法和易错点

1.why在从句中作原因状语，相当于forwhich,但若关系词在定语从句中作主语或宾语时，定语从句要用thot

或which引导。

2.why还可以用于Thereosonwhy...isthot…句型。

例1.Conyoutellmethereosonwhy(=forwhich)youoreloteogoin?

你能告诉我你再次迟到的原因吗？

例2.Thebossdoesn'twonttoheoronyreoson(thot/which)youmightgive.

老板不想听你所提出的任何理由。

例3.1don'tknowthereosonwhyhecomesolote.

我不知道他来得那么晚的原因。

例4.Thereosonthothegoveforbeingloteisthothefoiledtocotchthefirstbus.(关系词在从句中作宾语)

他给出迟到的原因是他没能赶上第一班公共汽车。

考点三介词+关系代词

/------------tHHro-u

f知识固本」

知识点1介词+which/whom引导的定语从句常见用法

1.在介词后作宾语的关系代词只有which和whom。如果先行词是物，引导词用which；如果先行词是人,

则引导词用whom。如果介词和句中动词组成固定词组时，这个介词一般不前置。

例1.Myyoungestbrother,whomIhovetolookofter,isdemonding.

我得照看我最小的弟弟，他真是让人费神。

例2.ThisisthetroinonwhichIwenttoShonghoi.

这就是我去上海所乘坐的那列火车。

例3.ThisisthestudentforwhomIboughtthedictionory.

这就是我为他买词典的那个学生。

2.关系代词前介词的确定原则

1.看先行词特殊搭配，如toodegree；

2.看从句谓语动词或其它短语搭配，如leornfrom,speokto等；

3.看整个语境逻辑。特殊结构如inwhichcose,withwhosehelp等。

1.看先行词搭配。

I'llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecountry.

我永远不会忘记我在乡村度过的童年时光。(duringthetime)

Oir,withoutwhichmoncon'tlive,isreollyimportont.

空气真的很重要，没有它人类就不能生存。(withoutoir)

2.看从句短语搭配

ThefellowtowhomIspokemodenoonswerotfirst.

我与之说话的那个人起初没有回答。(speokto)

TheWestloke,forwhichHongzhouisfomous,isobeoutifulploce.

西湖是一个美丽的地方，杭州因此而闻名。(befomousfor)

3.看语境逻辑

Helivedinobighouse,infrontofwhichstoodobigtree.

他住在一所大房子里，房子前面有一棵大树。

知识点2介词+which/whom引导的定语从句特殊用法

一、“名词/代词+介词+关系代词”结构

此类结构常见的有“some/mony/most/oll/iione+of+which/whom”等。

Hereorethequestions,someofwhichIthinkoredifficultforyou.

问题都在这儿，其中一些我认为对你来说很难。

Hehosthreesons,noneofwhomoredoctors.

他有三个儿子，没有一个是当医生的。

二、“介词+which/whom+不定式”

Thepoormonhosnohouseinwhichtolive.

—Thepoormonhosnohousetolivein.

一Thepoormonhosnohouseinwhichheconlive.

那个穷人没房子住。

典例1.(2024年江苏省南师大灌云附中、灌南二中阶段性联考)Thereoremonydifferenttypesof

quyi-performonceinChino,suchoscomicdiologues,degu,pingshuondshuonghuong,omongthe

crosstolkismostpopulor,

典例2.(江苏省前黄高级中学2024年高三学情检测)ThecenterwoslounchedinJuneonZhenxingRoodtohelp

relievethepressureonmonyofthoserunningits435streetstolls,monyoforemigrontworkersfrom

oroundthecountrywithoutlocolrelotivestohelptokecoreoftheirchildren.

变式训I练.Hewroteolotofnovels,ondmonyofweretronslotedintoforeignlonguoges.

考点四定语从句中的易错点

/---------------------LTU-Lr-Lru.

f知识固本」

知识点1关系代词。S引导的定语从句

一、os引导限制性定语从句的用法

1.用作关系代词，引导限制性定语从句，在定语从句中作主语或宾语；

2.用于such...os...,so...os...,thesome...os...,thesome...thot句型。

3.注意thesome…os…强调”和.是同一类"；thesome…thot…强调”和...是同一个“。

名师提醒：注意定语从句关系词作主语或宾语，而so…thot…，such…thot…引导结果状语从句，thot只起

连接作用不作句子成分。

例1.TheycouldonlyreodsuchstoriesoshodbeenrewritteninsimpleEnglish.（os作主语）

他们只能读类似这样的一些用简易英语改写的故事。

例2.Thesehousesoresoldotsucholowpriceospeopleexpected.（os作宾语）

这些房子以人们期望的低价出售。

例3.ThisisthesomeknifeosIlost.（不是同一把小刀）

这把小刀和我丢的那把很相似。

例4.Heisthesomeboythothelpedmeyesterdoy.

他是昨天帮过我的那个男孩。（指同一个男孩）

二、such...os...such...thot...的区别

1.such...os...中的os引导的是定语从句,而such…thot...中的thot引导的是结果状语从句。

2.当。s引导定语从句时，。s在从句中一般作主语或宾语，而thot引导结果状语从句时，thot在从句中不作

任何成分。

例1.Thisissuchodifficultproblemosmostofuscon'tworkout.。（从句中的workout缺少宾语，关系代词

os作workout的宾语。）

这是一个我们大多数人都不能解决的难题

区!）2.Sheissuchokindgirlthotmonystudentslikeher.

她是个善良的女孩所以很多学生喜欢她。

1.先行词是theonly/veryoneof...,定语从句谓语用单数。

例1.I,whoomyourfriend,conunderstondyou.

例2.Thereoremonyyoungpeoplewhoorekeenonfolkmusic.

例3.Onyonewhofoils_tofinishthetoskgivenshouldbecriticized.任何人不能完成指定的任务，都应受到批评。

例4.ThosewhowonttogototheGreotWollsignuphere.凡是想去长城的人在这里签名。

例5.Heisoneofthestudentswhohovepossedtheexom.

例6.Heistheonlyoneofthestudentswhohospossedtheexom.

一、真题实战

1.（2024全国甲卷）YellowstonewosthelorgestUnitedStotesnotionolpork-2.2millionocres-until

Wrongell-SointEliosinsouthernOlosko,becomeonotionolmonumentin1978,tookthehonorsoso

notionolporkin1980with12.3millionocres.

2.（2023全国甲卷）"TherewosonceotownintheheortofOmerico,oillifeseemedtoenjoypeoceful

existencewithissurroundings,9,herfoblebegins,borrowingsomefbmiliorwordsfrommonyoge-oldfobles.

3.（2023全国乙卷）Thecolorshechosecomeinoboxwhichhodopictureofowomonhoircolorlooked

justperfect.

4.（2022天津3月卷）Kennystillremembersthedossdiscussiontheteocheroskedstudentstoshore

whottheywontedtobewhentheygrewup.

O.whyB.whichC.thotD.where

5.（2020全国I卷）Becousethemoon'sbodyblocksdirectrodiocommunicotionwithoprobe,Chinofirsthodto

putosotelliteinorbitobovethemooninospotitcouldsendsignolstothespocecroftondtoEorth.

二、命题演练

1.（江苏省常州市联盟校2023-2024学年高三10月调研试题）UnlikecontentiousheoringswithothertechCEOs,

lowmokers"oppeoredinolisteningmood^^withOltmon,componydevelopedthebreokthroughOI

chotbotChotGPT.

2.（湖南省邵东市第一中学2023-2024学年高三试题）WhereveryougoinXinjiong,whetherthenorthorsouth

oftheTionshonMountoins,you'llnoticesmollstondssomecrispyonddeliciousnongissold.

3.（2024届广东省四校高三第一次联考试题）IthosbecomeoculturollondmorkoftheYellowRiverBosin_

visitorsconviewtheriverpossingthroughthecityondwotchexhibitionsshowingitslonghistory5onddiverse

cultures.

4.（湖南省常德市第一中学2023-2024学年高三试题）librorywhereitisstored.Itisnotonlyoneexompleof

oncientworksoforttellthewisdomofouroncestors,butolsoisowitnesstothepursuitofbeoutyby

Chinesecroftsmenthroughoutcenturies.

5.（湖南省湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三试题）ThismountoinwoshometotheKuoFutribe,

memberswereoiltollondmightylikegionts.

6.（湖南省炎德名校2023-2024学年高三试题）Thereoremonyfeoturestheoppoffers,ondmyfovoriteisthe

birdsonglisteningfeoture,youconturnonyourphone9smicrophoneondheorrecordeddiversebirdsongs.

第22讲定语从句

目录

01考情透视•目标导航..........................................................2

02知识导图•思维引航...........................................................3

03考点突破•考法探究..........................................................3

基础详单

知识点1定语从句概述.......................................................3

知识点2定语从句解题策略...................................................4

考点一关系代词

知识点1thot和which的用法辨析.............................................5

知识点2who,whom,whose的用法辨析......................................7

考点二关系副词

知识点1关系副词when的基本用法和易错点...................................9

知识点2关系副词where的基本用法和易错点...............................10

知识点3关系副词why的基本用法和易错点..................................11

考点三介词+关系代词

知识点1介词+which/whom引导的定语从句常见用法12

知识点2介词+which/whom引导的定语从句特殊用法........................13

考点四定语从句中的易错点

知识点1关系代词os引导的定语从句............................................14

知识点2定语从句中的主谓一致考点..............................................14

04真题练习•命题洞现

1.真题实战.......................................................................16

2.命题演练........................................................................17

考情透视•目标导航

年份卷别语法填空短文改错考情分析

新高考II卷thot/which

2024全国甲卷which分析近年高考真题可知，近年来，高考对

浙江卷1月thot/which

定语从句主要考查关系代词thot与which

北京卷who

的区别、关系代词与关系副词的区别；非限

全国甲卷os;wherewhot-which

2023制性定语从句的关系词；定语从句中的特殊

全国乙卷thot/whichthot-whose

情况的关系词。

新高考I卷thot【复习目标】

2022全国甲卷who

.系统复习并掌握关系代词的用法

全国乙卷whot-which1

浙江卷1月thot/who2.系统分析并掌握关系副词的用法

2021新高考II卷thot/which

3.系统复习并掌握介词+关系代词的用法

全国I卷where

.辨析限制性定语从句和非限制性定语从句

全国II卷whot-which4

2020

5.系统复习并掌握定语从句中的重难易错点

全国in卷whosewhot-thot

考点突破・考法探究

【基础详单】

知识点1定语从句概述

定语从句：在复合句中，修饰限定某一名词（或代词）的句子，叫定语从句。被定语从句修饰的名词或代词称

为先行词。定语从句在复合句中相当于形容词，在句中作定语，故又称为形容词性从句。

位置：定语从句常置于被修饰词之后；。S引导的非限制性定语从句可置于主句前、句中，也可置于主句之

后。

类别：定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两类。

限制性定语从句非限制性定语从句

与先行词关系密切，删除后影响整个意思的表达，不

用逗号分开。只可修饰名词或代词，不可修饰句子。与先行词关系不密切，是一种补充说明，删除后不影

Thosewhooreforthepionroiseyourhonds,pleose.响整个意思的表达，一般用逗号分开。不可用关系代

请支持这个计划的人举手。词thot,关系代词不可省略，既可修饰名词或代词，

[2024年全国甲卷】TheSointlukosisoneoffive也可修饰句子，用逗号分开。

government-sponsoredmedicoltroinsthottroveltoHewosgenerouswithhistime,forwhichIwos

remotetownsincentrolondeosternRussio.groteful.

圣卢卡斯列车是由政府资助的五列前往俄罗斯中部他十分慷慨地给予我时间，为此我非常感激。

和东部偏远城镇的医疗列车之一。

知识点2定语从句解题策略

1.确定是定语从句

设空处无提示词，且空前的主句完整；空后的句子不完整，且对空前的某一名词或代词起限定作用，就

要考虑填定语从句关系词。

2.区分限制性定语从句与非限制性定语从句。

①先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。

②thot不能引导非限制性定语从句。

③which引导非限制性定语从句，可以代表主句的全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这

一点”。

④os引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，意为“正如”。其后的谓语动词多是beseen,beknown,

bereported,bementioned,besoid,beoftenthecose等。

3.寻找先行词，判断属性（指人还是指物，表示时间，地点，还是原因）。

①先行词指人：thot/who/whom/whose；

②先行词指物：thot/which/whose；

③表示时间/地点/原因：when/where/whyo

4.判断定语从句所缺成分，根据定语从句中所缺句子成分及句意，确定关系词。

①缺少主语：thot/which/who；

②缺少动词的宾语：thot/which/who/whom；

③缺少定语：whose；

④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where>why。

易错提醒：1.解题时，要仔细分析句子成分，注意三大从句的区别。定语从句前必须有先行词；状语从句

修饰谓语动词或整个句子；而名词性从句则是单独充当主语、表语、宾语或同位语。2.先行词是地点名词,

关系词不一定用where；先行词是时间名词，关系词不一定用when；先行词是原因名词，关系词不一定用

why；要仔细分析句子成分，原句含有主谓宾或者不缺少宾语才能用关系副词；原句缺少主语或宾语才能

用关系代词。

考点一关系代词

I知识固本J

关系代词先行词在从句中的作用

who人主语、宾语

whom人宾语

which物主语、宾语

thot人或物主语、宾语、表语

whose人或物定语

os人或物主语、宾语、表语

知识点1thot和which的用法辨析

一、只用thot不用which引导定语从句的情况

5.先行词为不定代词onything,nothing,something,everything,oil,some,none,little,few,theone等时。

例3.1refusetoocceptthebiomeforsomethingthotwossomeoneelse*sfoult.

我拒绝接受因别人的错误而对我进行的指责。

例4.1hovereodoilthebooks(thot)yougoveme.

你给我的所有书我都已经读过了。

6.先行词是形容词最高级或序数词，或先行词前有形容词最高级或序数词修饰时。

例2.Thisisthebestfilm(thot)Ihove