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文档简介
1、2021年春小学健全家庭、学校、社会“三位一体”教育工作方案为深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、教育部关于加强家庭教育工作的指导意见和襄阳市文明委关于进一步健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育工作的实施意见,切实抓好未成年人教育工作,充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育工作的整体功能,形成“互为补充、无缝连接、科学完善”的三位一体教育工作格局,提高青少年学生的思想道德素质,结合我市创建全国文明城市的部署和要求,双南小学特制定本工作方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神,教育强则国家强”的重要论述,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把健
2、全学校、家庭、社会“三结合”教育工作摆上重要位置,充分整合社会各方面教育资源,形成强大合力,共同营造良好的育人环境,切实推动我市未成年人思想道德建设工作再上新台阶。二、主要工作任务(一)充分发挥学校的主渠道作用,全面加强德育教育工作1.全面加强中小学思想政治教育工作建设。要加强指导各级各类学校,加强中小学思想道德教育。完善以学校领导、德育干部、教师为主体,共青团及学生会负责人共同组成,广大师生共同参与的学校思想政治教育工作体系。加强师德师风建设,把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,严格师德考核,建立奖惩机制,以卓越的师德师风建设引领和推动小学思想政治教育工作发展。加强学校课堂德育工作,以
3、良好行为习惯养成教育为切入点,落实学校德育课、少先队活动课。充分利用博物馆、文化馆、图书馆以及乡村学校少年宫、青少年活动中心等场所组织学生开展主题实践教育,参与公益活动和志愿服务,在实践中提升道德素养。强化体育课和课外锻炼,全面增强学生体质。改进美育教学,培养学生艺术爱好和鉴赏能力,提高学生审美情趣和人文素养。2.坚持培育和践行社会主义核心价值观。扎实抓好社会主义核心价值观进头脑、进课堂、进教材的落实,把社会主义核心价值观体系融入未成年人思想道德建设的全过程。一是利用校园宣传栏、校园网站等平台,大力开展核心价值观宣传活动,开设核心价值观宣传专栏,开展核心价值观主题展览活动,利用升国旗、入队、入
4、团、入党等仪式,组织中小学生诵读社会主义核心价值观“24个字”,促使中小学生人人熟知核心价值观内涵和意义。二是充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,把核心价值观内容融入课堂教育,开设核心价值观主题德育教育课,扎实开展核心价值观主题演讲比赛、主题班会、手抄报等活动。三是充分挖掘教材,把核心价值观渗透到教育内容中,编印核心价值观系列读物,组织撰写阅读体会,深入开展中华优秀传统文化教育,定期举办中华经典诵读展演。3.扎实开展系列思想道德教育实践活动。要加强指导中小学广泛开展思想道德教育实践活动,以培育和践行核心价值观为主线,积极配合市文明办、团市委、市妇联、市关工委等相关部门和群团组织深入开展“传承红色基
5、因”教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长心理健康教育等系列活动,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”。扎实开展“新时代好少年学习宣传活动,推出一批充满时代气息、事迹突出的青少年典型,引导未成年人树立远大理想和抱负,锻造斗志昂扬、积极向上的精神面貌。扎实开展中华优秀传统文化教育,持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育等进校园活动,增强未成年人文化底蕴和文化自信。以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动为载体,广泛开展“我们的节日”系列教育活动。(二)突出家庭教育的基础作用,大力提升家庭教育水平1.健全家庭教育联系协调机制。加强与市妇联、团市委、市关工委等群
6、团组织沟通联系,密切配合,形成家庭教育协调机制,共同做好家庭教育工作。建立健全学校家长委员会制度,完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,共同担负起教育未成年人的责任。2.强化阵地建设,夯实家庭教育的基础。要加强统筹,多渠道、多方式筹集资金,扎实推进家长学校和家庭教育指导服务站点建设,开展家长学校规范化创建活动,不断完善硬件设施,力争全市90%以上的社区建立符合规范标准的家长学校和家庭教育指导服务站点,积极整合“妇女之家”“儿童之家”等各类活动阵地资源,夯实家庭教育的基础。相关部门要依托家长学校、指导教育站点等阵地开展家庭教育培训和家庭教育实践活动。3.扎实开展家庭教育主题实践活动。
7、要根据全国未成年人思想道德建设工作测评体系要求,制定开展家庭教育主题实践活动年度工作计划,扎实开展丰富多彩、形式多样的家庭教育主题实践活动。扎实开展好家风好家训系列活动,评选“最美家庭”“文明家庭”,深入村、社区大力开展“传家规、立家训、扬家风”文明乡风培育行动,开展经典家训诵读活动,营造良好家庭教育氛围。在“4.23”世界读书日、节假日等时间节点,扎实开展“家庭读书会“我和爸妈同读一本书“妈妈读书会”等系列亲子阅读活动,营造书香氛围。举办“家庭教育大讲堂”,从家喻户晓的事例中进行剖析,引导家长在日常生活中用正确的教育方法带领孩子更好地成长。4.广泛开展普及家庭教育知识的宣传活动。要加大经费投
8、入,组建家庭教育讲师团,依托家庭教育阵地广泛开展普及家庭教育知识的宣传活动。积极使用新闻媒体和互联网,面向社会广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。(三)进一步构建“三结合”教育工作发展长效机制1.要健全学校、家庭、社会“三结合”联席会议制度。要定期召开“三结合”教育工作会议,研究部署开展“三结合”教育工作任务和措施,指导督促各单位(街道)、各学校开展工作。2.要把“三结合”教育工作建设工作纳入重要议事日程。市教育局、市妇联、团市委、市关工委等相关部门和组织制定家庭教育和家校合作工作
9、计划,明确加强未成年人思想道德建设的主要任务及目标,不断创新工作理念,强化工作措施,拓展工作载体,丰富活动内容,为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务。3.要大力挖掘家庭教育和家校合作先进典型。各部门各单位要充分利用新闻媒体和学校公众号、广播站、宣传栏、QQ群、微博、微信、校讯通等宣传阵地,大力宣传报道“三结合”教育工作的特色做法和工作成效,营造良好的社会氛围,形成全社会重视、支持和参与未成年人思想道德建设的工作格局。三、工作要求(一)加强领导,明确职责。各单位(街道)、各部门要切实提高政治站位,充分认识健全“三结合”教育工作的重要性,强化组织领导,狠抓落实,把“三结合”教育工作构建作为抓好未成年教育工作的重要抓手。制定构建“三结合”教育工作工作实施方案,明确职责,细化到人,推动学校、家庭、社会“三结合”教育各项工作的深入开展。(二)广泛动员,积极参与。市教育局、团市委、市妇联、市关工委等有关部门和组织,要发挥各自资源优势,利用宣讲会、宣传专栏、主题班会、未成年人活动场所等阵地广泛动员中小学生、教师
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