苏教版四上练习5（第一课时）课件_第1页
苏教版四上练习5（第一课时）课件_第2页
苏教版四上练习5（第一课时）课件_第3页
苏教版四上练习5（第一课时）课件_第4页
苏教版四上练习5（第一课时）课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 苏教版语文第七册练习5 处 处 留 心江苏省如皋市九华镇九华小学 张志泉认识电脑显示文字、图片等信息输入信息和指令拖拽文件、画图、游戏等运算、处理信息，是电脑的心脏 1.朗读童话争功，读准字音，读通句子。 2.用“”画出显示器、键盘、鼠标的话，圈出表示它们说话语气的词。用“_”画出写主机的句子。 3.将划线的部分换上成语再 读读，看看感觉有什么不一样。 . 活动一： 朗读童话，替换成语 争 功 “我的功劳最大，如果我的屏幕上不显示，小主人就什么信息也看不到。”显示器得意洋洋地说。 “哼，别吹牛了。”键盘上忽地冒出一百多个小脑袋，有字符键，有控制键，他们你一句我一句地质问显示器,“不是小主人敲

2、击我们，你那屏幕上还不是一片空白！” “兵在精，不在多。”鼠标再也按捺不住 了，急匆匆地说，“别看我个儿小，作 用可比你们大多了！上网啊，查资料啊, 画图画啊，玩游戏啊，离开我试？” 主机却在一旁默默不语。 就在这时，小主人发话了： 1.朗读童话争功，读准字音，读通句子。 2.用“”画出显示器、键盘、鼠标的话，圈出表示它们说话语气的词。用“_”画出写主机的句子。 3.将划线的部分换上成语再 读读，看看感觉有什么不一样。 . 活动一： 朗读童话，替换成语他们你一句我一句地质问显示器 鼠标再也按捺不住了，急匆匆地说 七嘴八舌 迫不及待 画线的部分，你能用一个恰当的成语来替换吗？换上成语再读一读，感

3、觉怎么样？简洁有力 换一换 1.我要用尽全部力量把这件事做好。 （竭尽全力） 2. 天上的云变化非常多。 （变化万端） 3.看到鼠标、键盘、显示器七嘴八 舌地争功，而主机却默默不语，小主人 心中有好多话想说。 （千言万语） 1你觉得小主人会怎么说，将小主人的话补写下来。 2.在小组内读读自己写的话, 相互提出修改建议。活动二： 合理想象，补写句子 让我们来看看原文吧！ 就在这时，小主人发话了：“要说功劳，我看是主机最大，如果它不启动的话，你们就是一堆破铜烂铁，可它一句话也没有说。其实，无论少了你们中的哪一个，电脑都不能工作。你们就不 要再争吵了，要好好相处，好 好发挥自己的作用。” 就在这时，小主人发话了：“要说功劳，我看是主机最大，如果它不启动的话，你们就是一堆破铜烂铁，可它一句话也没有说。其实，无论少了你们中的哪一个，电脑都不能工作。你们就不 要再争吵了，要好好相处，好 好发挥自己的作用。” 就在这时，小主人发话了：“要说功劳，我看是主机最大，如果它不启动的话，你们就是一堆破铜烂铁，可它一句话也没有说。其实，无论少了你们中的哪一个，电脑都不能工作。你们就不 要再争吵了，要好好相处，好 好发挥自己的作用。” 就在这时，小主人发话了：“要说功劳，我看是主机最大，如果它不启动的话，你们就是一堆破铜烂铁，可

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论