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文档简介

小班小粽子小粽子绘本教案活动目标:1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。活动过程:1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?——哇,原来是是香香的粽子2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?——幼儿吃粽子(1)每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?(2)幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?(3)吃完后提问与小结:——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?——我们吃到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?——端午节是几月几号呢?——原来端午节大家都要吃粽子。——端午节除了吃粽子还会

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