人教统编版五年级语文上册《14 圆明园的毁灭 第1课时》课堂教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 五年级语文上册第1课时课前导入我国曾有一座举世闻名的皇家园林，但今 天我们不仅仅感受它曾经的辉煌，更要了解 它毁灭的过程和原因，铭记它的毁灭是中华 民族屈辱历史的见证。助学资料圆明园圆明园是清朝著名的皇家园林之一，占地面 积3.5平方千米，建筑面积达20万平方米。整个 园林艺术构思十分巧妙，有“万园之园”之称。 圆明园由圆明、绮春、长春三园组成。三园中圆 明园最大。这三园之中又各有景点。如圆明园内 有“勤政殿”“上下天光”“月地云居” 等48 处景;长春园也有“西洋楼”“万花库”“方外 观”“海晏堂”等30处景。1860年英法联军攻占北京后，在北京城郊 抢掠烧杀近50天，后又纵火焚

2、烧圆明园，大火三 日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。 这是世界文明史上罕见的暴行。其实被焚毁的不 仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西 皇家三山五园等。火烧圆明园字词乐园g估计l ng玲珑l ng皇陵我会读di n宫殿l n波澜f ngj n奉命燃烬hu ng敦煌t剔除h ng恢宏开宝箱烬奉估宏陵澜剔殿煌珑毁估拱辉陵殿览我会写宏煌唐统奉闯（毁灭）（估计）（拱桥）（光辉）境（辉煌）（宫殿）（陵墓）（游览）（环境）（宏伟）销（唐代）（闯入）（统计）（销售）（奉命）结构：左右结构 组词：销毁 损毁hu部首：殳造句：毁坏公物是一个不好 的行为。书写指导：左右宽窄相当。注意“工”的最后一

3、笔变提。重点字讲解结构：左右结构hu部首：车组词：余辉 辉煌造句：五星红旗的光辉照耀 着我们前行。书写指导：左窄右宽。 左边的“光”最后一笔是 竖提。结构：左右结构hung部首：火组词：辉煌 敦煌造句：皇宫金碧辉煌。书写指导：左右结构。 左边的“火”字最后一 笔变点。结构：左右结构di n部首：殳组词：宝殿 殿堂造句：宫殿里的壁画惟妙惟 肖。书写指导：整体写紧凑一些，左边“共”最后一 笔是点。结构：左右结构l ng部首：阝组词：陵墓 陵园造句：丘陵是一种高低不平 的地形。书写指导：左窄右宽。 右边最后两笔写舒展。结构：上下结构l n部首：见组词：饱览 展览造句：爸爸带我游览了苏州 园林。书写指

4、导：“见”的撇、竖弯钩要写舒展。结构：上下结构hng部首：宀组词：恢宏 宏大造句：钱塘江大潮真是气势 恢宏。书写指导：上下结构。 最后两笔是撇折和点。结构：左右结构xi o部首：钅组词：销售 撤销造句：犯罪分子经常想销毁 证据。书写指导：左窄右宽。 注意右边是“肖”。结构：上下结构f ng部首：一组词：奉献 供奉造句：我们应当为祖国奉献 自己的青春。书写指导：注意撇、捺要写舒展。毁览唐注意红色部分，不要写错哦不要连在一起要超出上部。要出头。上半部分是丰，表 示所捧之物，下半 部分表示双手。趣识字奉金文楷书本义： 承受、 接受。规 范 化简 化篆书解词义金碧辉煌：碧，翠绿色。 形容建筑物装饰华

5、丽，光彩夺目。玲珑剔透：玲珑，精巧细致；剔透，孔穴明晰。 形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明 灵活。辉煌：光辉灿烂的意思。侵略：指对他国领土、主权的侵犯。初读感知快速通读课文。注意：读准字音，读通句子。给课文划分段落，总结段意。12345损失不可估量昔日辉煌化为灰烬说一说圆明园给你留下了怎样的印象？圆明园是一座举世无双的皇家园林。圆明园的布局精致巧妙，建筑金碧辉煌，收 藏物品不计其数。课文主要写了哪些内容？圆明园分布的特点园中宏伟的建筑园中的珍奇异宝圆明园的毁灭课堂小结这节课你有什么收获？通过本课的学习，我学会认识和会写本 课 中的生字，对课文中生词有所了解。在学 习 字词的基础上能够正

6、确、流利地朗读课文。课外拓展对圆明园的评价法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只 管去想象，那是一座令人心驰神往，如同月光 城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无 与伦比的杰作。人们常说，希腊有帕特农神殿，埃及有金字塔， 罗马有斗兽场，东方有圆明园。3.法国大文豪在给巴特勒上尉的一封信中写道： 圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作， 而且堪称梦幻艺术之崇高典范。我们教堂的所 有财富加起来也无法和这东方巨大的且又漂亮 的博物馆相比较。4. 圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装 潢最精美的皇家园林。圆明园历史悠久。历时150多年，才最终形成 圆明园四十景，被誉为“园林艺术的瑰宝、建 筑艺术的精华。”可以说“一座圆明园，半部 清代史”。圆明园以“万园之园”闻名于世，它汇集了 来自中外的名园胜景，有着难以计数的闻名遐 迩的园中园。课堂练习一、选择题。不可估量的损失，“估量”的意思是（ A）A.估计 B.大概 C.测量二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。珍贵的 宏伟的不可估量的损失 文物 建筑1