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![2021-2022学年河南省商丘市柘城中学初中语文毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d159d043527bed5eccf3d00bbc3c2377/d159d043527bed5eccf3d00bbc3c23773.gif)
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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列句子没有语病的一项是( )A卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。B为了避免被打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁的生日。C这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。D中国科幻作家刘慈欣创作的科幻小说三体,获得了第7
2、3界雨果奖最佳长篇故事奖。2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)少女时期我在巴黎大学, 地过着求学的岁月。(2)为了实现这个理想,我 保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。(3)刑警队员们表示,一定要把这个案子查个 。A孤单 尽力 水落石出B孤独 竭力 水落石出C孤独 尽力 山穷水尽D孤单 竭力 山穷水尽3下面句子排序正确的一项是一个人的青春是平庸无奇还是璀璨夺目,“觉醒”堪称关键变量。不觉醒,不仅难以成就“人生之春、人生之华”,更会在不知不觉中失去青春。“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”这是李大钊在晨钟报创刊号上写下的话。反之,如果“立在人生的旁边”迷迷
3、糊糊、蹉跎度日,难免会虚掷稍纵即逝的青春韶华,最终遗憾一生。即使处于痛苦、困厄之中,也能潜心积蓄站起来的力量。觉醒了的青年,就如鲁迅所说,“遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的ABCD4对下面诗歌理解有误的一项是( )酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛酸和愤懑不平。B颔联借向秀、王质的典故,表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。C颈联原本用“千帆”和“万木”自比,抒发身世之感,但也包
4、含新陈代谢的哲理。D尾联表示自己并不消极气,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活。5下列对西游记水浒传三国演义红楼梦四部名著的表述,不正确的一项是( )A唐僧师徒四人来到西梁女国,被迎阳驿驿承启奏西梁国女王,女王闻奏,满心欢喜,愿以一国之富,招唐僧为王,女王为后,阴阳配合,生子生孙,永传帝业。由于悟空用计,唐僧假装答应,后借送悟空、八戒、沙僧三人离开女国西行之际变卦,这时,另一女妖弄阵旋风把唐僧摄走了。B宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊,何涛并捕盗巡检带领官兵向石碣村开来,他们用迎敌的妙计,把何涛一伙一网打尽,最后只留何涛一人性命,让他自寻路回济州去了。C曹操在许都,正与众谋士商议荆州之
5、事,忽然东吴使者捎信来,说吴兵将袭荆州,求曹操一起夹攻关云长,曹操派徐晃助战,徐晃用计大破关羽军队,关羽被迫败走麦城。D黛玉和湘云在欧晶馆联诗,湘云借池中飞出的大白鹤助兴,联出诗句道:“窗灯焰已欢。寒塘渡鹤影,”黛玉听后,又叫好,又跺足,说:了不得,这鹤真是助他了的!稍后,黛玉也不示弱,用了一句“冷月葬花魂”对上,湘云拍手赞道:“果然好极!非此不能对。”6综合性学习。班上准备组织开展“纪念改革开放40周年”语文综合性学习活动,请你参加。(活动一:“画”说人物)在庆祝改革开放40周年大会上,马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上,以鼓励大家向他
6、们学习。请你仿照“数字经济的创新者马云”这形式,为郎平写一句简洁的介绍语。郎平简介:中国女排主教练、中国排球协会副主席,作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期,主动担任主教练,传承“女排精神”,把中国女排重新带上巅峰,获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军。(活动二:“数说变化)下面的统计图反映了什么情况?请简要概括。7古诗文默写。_,其不善者而改之。(论语述而)峰回路转,_,醉翁亭也。(欧阳修醉翁亭记)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借用典故慨叹物是人
7、非,世事变迁的诗句是:_,_。借助色彩搭配,形成特定的意境美,是古诗词中常见的“诗中画”的特点。王湾次北固山下中的“_,_”用“青”“绿”两色写出了北固山下山清水秀的景色;李贺雁门太守行中的“_,_”用“黑”“金”两色表现出敌军压境的紧张气氛和危急形势。8阅读名著选段,完成下列小题。古老的郊区公园里静悄悄的他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛,A把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就
8、一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了摆脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?”他站起来,向大路走去。1节选文字出自前苏联著名作家_,A处人物是_。2是什么原因使他产生了轻生的念头?这以后,他的人生走向如何?请分别用相关的情节概括回答。二、阅读9阅读下面的词,回答下列小题。 野菊杨万里未与骚人当糗粮,况随流俗作重阳。政缘在野有幽色,肯为无人减妙香?已晚相逢半山碧, 便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族, 犹向陶翁觅宠光。糗粮:干粮 政:通“正”1颔联描绘了怎样的野菊形象?2尾联化用了陶渊明哪句诗?表达了作者怎样的志趣?10赵简子死,未葬,中牟入齐。已葬五日,襄子起兵攻围之。未合而城自坏者数十丈。襄子
9、击金而退之。军吏谏曰:“君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之?”襄子曰:“吾闻之叔向曰:君子不乘人于利,不迫人于险。使之治城,城治而后攻之。”中牟闻其义,乃请降。 (节选自淮南子道应训)1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A未合而城自坏者数十丈(包围)B襄子击金而退之(退兵)C不迫人于险(逼迫,胁迫)D中牟闻其义(传闻)2请用三条“”给文中画线的句子断句。君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之?3请结合选文简要分析,中牟为什么不战而归顺襄子?11阅读下面的文章,完成下列小题。奶奶的第一次合影奶奶一生有两个忌讳:照相,过生日。她认为照相会吸走人的精气,过一次生日就会折寿半年。她将这一
10、理念坚持了一辈子,于是,我们做晚辈的,都尽量顺着她,不为她庆生,也不为她照相。尽管我曾偷拍过她几次,但终因怕她知道了不悦,也一直没让她看。她低调对待生命,不想在这个世界上留下她的任何印记。奶奶很上相。她坐在屋檐下剥玉米,银白色的头发贴在脑后,身材瘦削,穿着一件灰蓝色的长对襟衣,那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张彩照,等她百年之后使用,毕竟,她已年过九十了。但她从不配合,我的想法一直未能实行。年过九十的人几乎是风里的一盏灯。入秋的那场雨下过,天气呼啦一下就凉了。奶奶的老毛病气管炎犯得很准时,年年秋后。奶奶尽量压低喘息,但咳嗽声还是传了过来,一阵一阵的,将她的身子压得越来越低,让她的脚步更
11、加蹒跚。门外的那棵油桐树叶黄了,秋雨过后,“啪啪”地往地上落。“叶落归根了!”奶奶嘴里嘀咕一声,缩了缩身子,弯着腰回屋里了。奶奶怕风吹,就待在黑洞洞的屋子里不出来,有时,看半天没动静,喊她几声,她才应一声。转眼冬天来了。父亲打来电话,声音大得可怕,简直是吼,说:“老房门前被画了白线,有高速公路要从门口过,这叫人咋活呀?”这是很多农民当下面临的一个难题,谁也没办法。我还一直为我们家地处偏僻地带,不会被现代化设施骚扰而得意呢,没想到还是没躲过拆迁这一劫,想着想着,头就大了,跟老板请了假,回去看看。院子里依然静悄悄的,只是房阶下三米以外的地方醒目地画了一条白线。那棵高高挺立的油桐树首当其冲,白线就画
12、在它的根部。那条白线就像一道符,在太阳的光里显得阴森而恐怖。耳后,一阵急促的喘息声传来,回头看,是奶奶。奶奶今天显得很精神,她将头发梳得光溜溜的,走出她“宅”了许久的屋子,微笑地看着我说:“二丫,你知道不,咱家门前的这棵油桐树是你爷爷盖房时栽的,你爹才7岁时,你爷爷蹬脚走了,他走时树才有碗口那么粗。”我只知道吃从树上掉下来的油桐籽,却从不知道这棵树竟然有这么长的历史。它现在粗得我一抱都搂不严。奶奶说后,用手捋了捋头发,又说:“过不了几天,这树就要被砍了,咱们的老屋和院墙肯定也保不住了。二丫,你给我照张相吧,我要和树连同这老屋在一起,这么多年了,也该到头了。”我的眼泪竟然“哗”地落了下来,拿相机
13、的手颤抖得厉害。奶奶端端地站在油桐树下,望着我,脸上透出少有的光。透过被泪水模糊的眼,我看了看镜头里的奶奶,使劲地摁了快门。奶奶看了看相机里的照片说:“我不敢看了,收起来吧,也不知道你爷爷敢不敢看。”她颤颤巍巍地走回了屋里。一年后,奶奶和那棵老油桐以及老屋永远地待在了一起。1小说为什么以“奶奶的第一次合影”为题?2根据第段内容,用两个词语概括奶奶的性格特点。3小说多处提到油桐树,请说说油桐树在文中有哪些作用。4请从修辞角度赏析第段中划线的句子。年过九十的人几乎是风里的一盏灯。那条白线就像一道符,在太阳的光里显得阴森而恐怖。5选文题材平凡,人物平凡,但却非常耐读,给人无尽的回味和遐想,请你说说选
14、文有哪些特点值得你学习?12阅读下文,完成下列小题。“中国十万人基因组计划”正式启动最近,我国启动“中国十万人基因组计划”,这是我国在人类基因组研究领域实施的首个重大国家计划,也是目前世界最大规模的人类基因组计划。记者从哈尔滨工业大学了解到,哈工大是该项目的牵头单位,该项目的首席科学家是哈工大教授王亚东,该项目将绘制中国人精细基因组图谱,研究疾病健康和基因遗传的关系。基因是DNA上有遗传效应的片断,人类的生、老、病、死等都与基因有关。基因有两个特点,一是能忠实地复制自己,以保持生物的基本特征;二是基因能够“突变”,突变绝大多数会导致疾病,另外的一小部分是非致病突变。非致病突变给自然选择带来了原
15、始材料,使生物可以在自然选择中被选择出最适合自然的个体。含特定遗传信息的核苷酸序列,是遗传物质的最小功能单位。除某些病毒的基因由核糖核酸(RNA)构成以外,多数生物的基因由脱氧核糖核酸(DNA)构成,并在染色体上作线状排列。基因一词通常指染色体基因。在真核生物中,由于染色体都在细胞核内,所以又称为核基因。位于线粒体和叶绿体等细胞器中的基因则称为染色体外基因、核外基因或细胞质基因,也可以分别称为线粒体基因、质粒和叶绿体基因。而基因组和基因是整体与部分的关系,人类基因约有25000个,基因组研究的目的就是要把人体内这25000个基因的密码解开,从而破译人类的遗传信息。王亚东表示,此次基因组计划,要
16、绘制中国人的基因组图谱,研究中国人从健康到疾病的转化过程,为我国的医学研究或者是临床诊断、治疗疾病提供参考。此次启动的“中国十万人基因组计划”覆盖地域包含中国主要地区,涉及人群除汉族外,还将选择人口数量在500万以上的壮族、回族等9个少数民族。依照计划安排,此项目将在4年内完成全部的测序与分析任务,这也将是目前世界上推进速度最快的基因组工程。此次十万人基因组计划首席科学家王亚东教授,从2001年开始就在我国率先开展生物信息学的研究,成为我国第一批生物信息学专家。作为我国生物信息学领域的资深专家,有力地推动了我国生物信息技术的发展。1关于“中国十万人基因组计划”,下列说法正确的一项是( )A我国
17、启动的“中国十万人基因组计划”,是我国在人类基因组研究领域实施的又一个重大国家计划。B此次基因组计划,将解决我国临床诊断、疾病治疗中的疑难杂症,具有里程碑意义。C我国此次启动的“中国基因组十万人计划”涉及人群主要是汉族,另外将随机选择9个少数民族。D我国此次启动的“中国基因组十万人计划”将在4年内完成全部测序与分析任务,是目前世界上推进速度最快的基因组工程。2下列有关基因的说法,正确的一项是( )A所有生物的基因都由脱氧核糖核酸(DNA)构成,并在染色体上作线性排列。B基因有两个特点:能够忠实地复制自己及能够突变。C基因突变必定导致疾病的产生,要尽力避免。D位于线粒体和叶绿体等细胞器中的基因称
18、为染色体外基因、核外基因或细胞质基因,也可以分别称为质粒、叶绿体基因和线粒体基因。13阅读下面的文章,完成下列小题。章鱼、鱿鱼、乌贼,傻傻分不清楚?一说“头足类动物”,可能很多人摸不着头脑。但要说是“长着许多触手、能喷墨汁”的动物,人们便立刻恍然大悟。从传说中的海怪、与巨鲸缠斗的大王乌贼,到预测世界杯比分的章鱼哥“保罗”,再到街边名吃铁板鱿鱼、章鱼小丸子,还有海底两万里中的鹦鹉螺号潜艇都和这些“触手系”成员脱不了干系。头足类动物,意思就是“头上长脚的动物”。所谓足,就是那些长长的触手(学术上叫“腕”)。它们可以用来走路、抓取、抱握,类似人类的手和脚。但它们又直接长在头部,这就是头足类动物最大的
19、特点。头足类动物现生800多个种,全都在海洋里生活。属于软体动物门、头足纲,又分为鹦鹉螺亚纲和蛸亚纲两个亚纲。蛸亚纲中有与我们最“亲近”、却总是傻傻分不清的三类乌贼、鱿鱼和章鱼。虽然鞘亚纲还有其他类群,但这三类最常见。能分清它们仨,生活中(饭桌上)就够用了。首先把章鱼分出来。这三兄弟里,只有章鱼属于“八腕总目”,有8条腕,所以才叫“八爪鱼”嘛。鱿鱼和乌贼属于“十腕总目”,多了2条能够伸缩、末端膨大的“触腕”,用于猎捕。在头足类动物、甚至所有无脊椎动物中,章鱼都堪称是最聪明的,有些种类会利用椰子壳、石头等工具保护自己,甚至还有些种类能模仿其他动物谁让它们身子软,能变形呢。章鱼内壳退化或者消失,摆
20、脱了骨骼束缚,能在狭小环境中来去自如,尤其爱钻洞。渔民利用这一习性,发明了“蛸壶”,只需拴绳沉入海底,蛸类便会自己钻进壶内。抓章鱼当然是用来吃:浙江的名贵海产“望潮”,就是我国近海的长蛸;而世界广布的真蛸,更是日、韩、西班牙等国的海鲜明星。但有些章鱼见到得躲远点儿。比如澳大利亚的豹纹蛸属成员,俗称“蓝环章鱼”,也就几厘米长,满身蓝色环纹,鲜艳夺目,却身藏剧毒,其中的斑点豹纹蛸,人被咬一下便能致命。下面该分鱿鱼和乌贼了,鱿鱼体形细长、末端尖锐,内壳退化成透明薄片,质感像塑料,肉鳍大都长在身体末端两侧,形似箭头。鱿鱼大都生活在开阔海域,善于游泳。尤其是柔鱼科的茎柔鱼、鸢乌贼,虽然寿命也就一年多,却
21、要进行上千公里的长途洄游。而众多海怪的原型,则指向那些巨型鱿鱼:其中大王鱿已知最大体长(算上腕足)有13米,重275公斤;南极海域的梅思鱿鱼,最大个体虽稍短些,但更为壮硕,重达495公斤。鱿鱼中适合吃的水产也不少:比如铁板鱿鱼的主要原料,就是阿根廷滑柔鱼、太平洋褶柔鱼等。福建沿海被称为“小管”的,则是剑尖枪乌贼和杜氏枪乌贼。章鱼呢,常见的种类则完全没有肉鳍。乌贼体形扁圆,像个热水袋,肉鳍常呈“裙边”状,在躯干周围几乎围成一圈。头足纲下单独有个乌贼目,各种乌贼都是这个目下的成员。它们体内有一块石灰质的内壳,大而厚,像艘小白船,用指甲刮,会掉下粉末。内壳里面布满微型的气室。内壳前能进气后能进水,就
22、像一块可调控的浮板,乌贼以此上浮、下沉。同时身体外缘的鳍摆动,可以保持平衡、调整运动方向。比起鱿鱼和章鱼,乌贼的行动缓慢它们大都生活在浅海海底或珊瑚礁附近,“路况”复杂,游快了既没必要,又容易撞上。它们干脆悠哉生活,波浪状扇动肉鳍,在礁石间慢慢溜达,把精力都用在了娴熟地变色、隐身上,伏击小型动物。今天,在全世界的海洋中,你几乎都能发现鞘亚纲成员的身影,它们继续为头足类这个古老家族书写着传奇。(选自博物,有改动)1请根据文章内容填空。(1)头足类动物的最大特点是_。(2)文章主要从_和_两个方面介绍了章鱼、鱿鱼、乌贼的区别。2请简要说明第段画线句的作用。3本文语言生动形象,请举一例并简要说明。4
23、请联系上下文说说第段画线句中“只”的作用。5“物竞天择,适者生存,优胜劣汰,大自然利用这一法则,塑造出了丰富多彩的生物世界。你认为头足类动物的生存法宝有哪些?请结合具体内容说一说。三、语言表述14请根据下面的信息,写一段关于“干粉式灭火器的正确使用方法”的说明文字。要求:1.说明对象明确,信息不遗漏;2.说明顺序合理,条理清晰;3.符合说明文语言要求;4.字数在150-200字之间。种类适用范围步骤注意事项干粉式 灭火器使用方便,有效期长,一 般家用都是这一类型。适 用于易燃、可燃液体和易 燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。颠倒瓶体,除掉铅封,拔掉保 险销,左手握喷管、右手提着 压把,对准燃
24、烧区直至火扑灭1.灭火时,需距离火 区 2 米以上。2.无管干粉灭火器, 左手端着瓶底,右手 抓住压把。3.具有良好的心理素 质,遇事不要惊慌。4.大火无法扑灭时,要逃离现场,并拨打119。四、写作15根据下面材料的提示,按要求作文。悄声无息的大雪/一夜之间/把整个世界变成了童话/擦拭了天空的灰暗/覆盖了路上的崎岖/涤去了眼里的尘埃/大人、孩子/都愿与纯白的世界美好相拥/兴奋都写在冻得通红的脸上/每个人的心里/都在酝酿着一首写雪的诗/飞舞的雪花都是动人的诗句/一片、两片、三四片捧起一片雪花/如同捧起了不远的春天我要深藏我的诗/因为我不愿我的诗/如路上的雪般被任意踩踏/更不愿意/等待天晴消融/我
25、的诗是那/雪被下的胚芽/等待着一滴融化的雪花/滴进我沉寂的心扉读了以上材料,你有什么样的感触?请以“藏在心里的诗”为题写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。参考答案一、积累与运用1、D【解析】A.缺少宾语,在“安全管理”后加“水平”。B.否定词语滥用,去掉“不”。C.“缩短”不能用倍数,把“一倍”改为“一半”。故选D。2、B【解析】(1)孤单:力量单薄。孤独:独自一个人。句中指单身无靠,所以选用“孤独”。(2)竭力:用尽全力,尽自己最大的努力。尽力:费尽心力。“竭力”的程度要深一些,所以选“竭力”。(3)水落石出:水落下去,水底的石头就露
26、出来。比喻事情的真相完全显露出来。山穷水尽:山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。这里形容案子趋于明朗,所以用“水落石出”。所以选B。3、C【解析】首先从所给选项入手,本题适合采用排除法。比较分析第句和第向哪一句居于段首。第句引用李大钊的话提出“觉醒”,第句指出“觉醒”的重要性,第句紧承第句。故排除选项AB。然后,比较分析第句和第句的顺序,根据句意,显然第句应在第句之后。排除选项D。C项正确。4、B【解析】要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ACD三项正确。B项“表达怀念亡友的悲痛心情”错误,应改为:颔联借向秀、王质的典故,抒发了诗人对人事变迁、岁月蹉跎的感慨。5、B【解析】B“宋江、公
27、孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊”错。应该是:晁盖、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊。原文是“且说晁盖、公孙胜自从把火烧了庄院,带同十数个庄客来到石碣村,半路上撞见三阮弟兄,各执器械,却来接应到家。七个人都在阮小五庄上。那时阮小五已把老小搬入湖泊里。七人商议要去投梁山泊一事”(水浒传十九回)。6、活动一:“女排精神”的缔造者(创造者、继承者)活动二:改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口规模急剧下降。【解析】试题分析:(1)考查语言表达与应用。仿写题首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定
28、主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题叙写的人物是郎平,依据“数字经济的创新者马云”这一句式,可用“女排精神的传承者郎平”来作答。答案不唯一。(2)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个,注意题目要求。两张统计图所反映的时间是1978年2018年,这段时间正是中国改革开放以来这段时间;从数据看,图表一的数据反映的是贫困人口的迅速下降情况;图表二的数据反映的是国内生产总值大幅提高的情况。据此可概括作答。7、(1)择其善者而从之 (2)有亭翼然临于泉上者 (3)怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯
29、人 (4)客路青山外, 行舟绿水前 黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开 【解析】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“翼、吟、赋、柯、鳞”这几个字的写法。8、1奥斯特洛夫斯基 保尔2当时保尔疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望,于是产生了这样的轻生念头。(1分)此后保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说暴风雨所诞生的创作。(1分,如用“积极向上”之类不涉及具体内容的文字作答不得分)【解析】试题分析:试题分析:这是对文学文体及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及
30、课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里学生应对钢铁是怎样炼成的有所了解。二、阅读9、1野菊生长于山野,花色清淡,香气清馨,不因无人欣赏而减其香,不为外部环境而改变内心的高洁形象2采菊东篱下 率性自然 、超凡脱俗【解析】1试题分析:考查对野菊形象的分析。要在理解诗歌内容的基础上,结合具体诗句描绘分析作答。“政缘在野有幽色,肯为无人减妙香”两句,既写形态又写精神,对野菊的姿色、芳香和品性作了生动的描绘。作答时要从“在野”“幽色”“妙香”上理解分析。2试题分析:考查对诗文内容和主旨的理解。陶渊明酷爱菊花,于宅边东篱下种菊颇多,还有“采菊东篱下,悠然见
31、南山”的诗句。由“东篱”可以看出是化用了“采菊东篱下”的诗句。尾联对陶渊明的仰慕之情溢于言表,可以看出作者于陶渊明类似的“率性自然、超凡脱俗”志趣。据此理解作答。10、1D2君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之?3襄子不乘人之危,在中牟城墙毁坏之际没有乘机进攻,而是主动撤退。这种仁义的美德折服了中牟。【解析】选自:淮南子道应训 作者:刘安 年代:西汉1D.加点词语解释错误错误。闻:听说。故选D。2本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。句子翻译为:君王亲率兵马征讨中牟守将的罪行,城墙自行倒塌,这说明老天爷帮助我们去讨伐这些
32、天理难容的罪人,为什么我们要撤退呢?故句子断句为:君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之?3本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。学生对文章内容的理解,要结合文章中心及上下文来作答。襄子不乘人之危,在中牟城墙毁坏之际没有乘机进攻,而是主动撤退。这种仁义的美德折服了中牟,所以中牟不战而归顺襄子。译文:赵简子死后还没落葬,中牟的守将就叛变投靠齐国了。赵襄子将父亲简子下葬料理停当后,第五天发兵征伐中牟城,但包围还没完全合拢,中牟城的城墙突然自行倒塌十来丈。赵襄子下令鸣金收兵。军吏们劝谏说:“君王亲率兵马征讨中牟守将的罪行,城墙自行倒塌,这说明老天爷帮
33、助我们去讨伐这些天理难容的罪人,为什么我们要撤退呢?”赵襄子解释道:“我听叔向说过:君子不该在自己有利的形势下去欺凌别人,君子也不该在别人处于险境时去逼迫他。所以让他们将城墙修好后我们方开战进攻吧。”中牟城内的守将听到赵襄子这番如此仁义的话后,便请求投降。11、1 设置悬念,“第一次”合影是什么情况,和谁“合影”,这些悬念吸引读者读下去。“合影”二字点出贯穿全文的线索“照相”。“第一次合影”是全文的核心内容,揭示作品的主旨,表现奶奶对爷爷和过往生活的深切怀念、对家的热爱。 2 迷信、固执。 3 小说四次出现油桐树,作用有以下几点:贯穿主要情节;推动情节发展;表现人物形象;升华作品主旨。 4 (
34、1)这里用了暗喻,含蓄巧妙地写出了奶奶的年迈和衰老,既合乎人生的事实,又符合当时人物的心情。同时也为后文奶奶的离世做铺垫。(2)这里运用比喻修辞手法,把那条白线比作一道“阴森恐怖的符”,表现“我”面对拆迁惊慌、无奈的心态。也说明拆迁给“我”的冲击之大,因为爷爷栽的油桐树即将消失,奶奶即将逝去。 5 选文题材小中见大,小中显现人性的真情和光辉,充满温馨的感情;作者较多地使用了修辞,使语言朴实中耐人寻味,给人无限的想象空间;更重要的是作者充满感情的笔触,把一个千千万万奶奶的形象摹写的活灵活现,引人自思。 【解析】1试题分析:考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节
35、,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。本文以“奶奶的第一次合影”为题目,既交代了全文的叙写的主要事件,表现了奶奶对爷爷和过往生活的深切怀念,揭示作品的主旨;又以“合影”来组织材料构成文章的叙事线索。同时,还设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。据此理解作答。2试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。依据文章第1段中的“她认为照相
36、会吸走人的精气,过一次生日就会折寿半年。她将这一理念坚持了一辈子”可知,奶奶是一个迷信且固执的人。据此作答。3试题分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:交代故事发生的时间、地点、背景等;渲染气氛; 烘托人物的心情(命运);推动故事情节的发展。为下文叙写做铺垫。小说四次叙写油桐树,第5 段“门外的那棵油桐树叶黄”; 第8段“那棵高高挺立的油桐树首当其冲,白线就画在它的根部”;第10段“二丫,你知道不,咱家门前的这棵油桐树是你爷爷盖房时栽的,你爹才7岁时,你爷爷蹬脚走了,他走时树才有碗口那么粗”;第13段“奶奶端端地站在油桐树下,望着我,脸上透出少有的光”。作者叙写油桐树,全文
37、的主要事件,交代了时间推动故事情节的发展;同时,还把“爷爷”与树联系在一起,刻画了爷爷的形象,表达了奶奶对爷爷和过往生活的深切怀念,揭示小说的主题。据此理解作答。4试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物的情感、心理、性格等(特点、特征)。(1)语句“年过九十的人几乎是风里的一盏灯”,把“人”比作“灯”,运用了比喻的修辞手法,含蓄发明家形象地写出了奶奶的年迈和衰老的特点,也为后文叙写奶奶的离世做铺垫。(2)语句“那条白线就像一道符,在太阳的光里显得阴森而恐怖”运用了
38、比喻的修辞手法,生动形象地写出了爷爷栽的油桐树还是没躲过拆迁这一劫而即将消失,表现了“我”面对拆迁惊慌、无奈的心理。据此理解作答。5试题分析:本题为开放性试题。作答时,要根据题目的要求,从文章的选材、叙写的内容、主题思想、语言风格、写作方法等方面来谈,阐述时可适当引用、概括相关语句加以具体说明。答案不唯一,符合题目要求即可。如:本文选材小中见大,通过叙写“小人物”,展现了人性的光辉;使用多种修辞手法,语言生动形象等。答案是多元的,言之有理即可。12、1D2B【解析】1A与原文“我国启动“中国十万人基因组计划”,这是我国在人类基因组研究领域实施的首个重大国家计划,也是目前世界最大规模的人类基因组
39、计划”不符;B与原文“研究中国人从健康到疾病的转化过程,为我国的医学研究或者是临床诊断、治疗疾病提供参考”不符;C与原文“涉及人群除汉族外,还将选择人口数量在500万以上的壮族、回族等9个少数民族”不符。故选D。2A与原文“除某些病毒的基因由核糖核酸(RNA)构成以外,多数生物的基因由脱氧核糖核酸(DNA)构成,并在染色体上作线状排列”不符;C“必定”说法太绝对;D与原文“位于线粒体和叶绿体等细胞器中的基因则称为染色体外基因、核外基因或细胞质基因,也可以分别称为线粒体基因、质粒和叶绿体基因”不符。故选B。13、1 (1)它们的触手直接长在头部 (2)外形 内壳 2第段画线句列举了多种人们熟悉的
40、头足类动物,引出本文的说明对象,激发读者的阅读兴趣。3示例:乌贼体形扁圆,像个热水袋,肉鳍常呈“裙边”状,在躯干周围几乎围成一圈。该句用了打比方的说明方法,生动形象地说明了乌贼的外形特征,便于读者理解。4“只”强调渔民工作程序的简单,表现了渔民的智慧,说明了章鱼能在狭小环境中来去自如、爱钻洞的特点。5灵巧的触手、身子软能变形、高超的变色能力。【解析】1要求学生仔细阅读文本,结合文本内容填空即可。(1)结合“所谓足,就是那些长长的触手(学术上叫腕)。它们可以用来走路、抓取、抱握,类似人类的手和脚。但它们又直接长在头部,这就是头足类动物最大的特点。”概括得出:它们的触手直接长在头部;(2)结合“这
41、三兄弟里,只有章鱼属于八腕总目,有8条腕,所以才叫八爪鱼嘛。鱿鱼和乌贼属于十腕总目,多了2条能够伸缩、末端膨大的触腕”,用于猎捕。”“章鱼内壳退化或者消失,摆脱了骨骼束缚,能在狭小环境中来去自如,尤其爱钻洞。”“下面该分鱿鱼和乌贼了,鱿鱼体形细长、末端尖锐,内壳退化成透明薄片,质感像塑料,肉鳍大都长在身体末端两侧,形似箭头。”概括得出:文章主要从外形和内壳两个方面介绍了章鱼、鱿鱼、乌贼的区别2要求学生识记说明文开头的作用。一般是,激发读者兴趣,引出说明对象两个作用。结合“从传说中的海怪、与巨鲸缠斗的大王乌贼,到预测世界杯比分的章鱼哥保罗,再到街边名吃铁板鱿鱼、章鱼小丸子,还有海底两万里中的鹦鹉
42、螺号潜艇”分析,列举了多种人们熟悉的头足类动物,激发读者的阅读兴趣,引出本文的说明对象章鱼、鱿鱼、乌贼。3分析说明文语言的生动形象,需要学生从打比方的说明方法或拟人的修辞方法等角度分析句子。如:“内壳前能进气后能进水,就像一块可调控的浮板”采用了打比方的说明方法,生动形象地说明了乌贼的内壳特征,便于读者理解。4要求学生结合语境分析。“只”表示仅限于某个范围。“只”强调渔民工作程序的简单,表现了渔民的智慧。同时生动形象的说明了章鱼内壳退化或者消失,摆脱了骨骼束缚,能在狭小环境中来去自如,尤其爱钻洞的特点。5要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本内容,然后确定答题区间。结合关键句子概括即可。结合第
43、段“它们可以用来走路、抓取、抱握,类似人类的手和脚”概括得出:灵巧的触手;结合第段“在头足类动物、甚至所有无脊椎动物中,章鱼都堪称是最聪明的,有些种类会利用椰子壳、石头等工具保护自己,甚至还有些种类能模仿其他动物谁让它们身子软,能变形呢。”概括得出:身子软能变形;结合第段“它们干脆悠哉生活,波浪状扇动肉鳍,在礁石间慢慢溜达,把精力都用在了娴熟地变色、隐身上,伏击小型动物。”概括得出:高超的变色能力。三、语言表述14、示例:干粉灭火器最常用的开启方法为压把法,将灭火器提到距火源适当距离后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时,左手握住其中部,将喷嘴对准火焰根部,右手拔掉保险卡,顺时针方向旋转开启旋钮,打开贮气瓶,滞时1-4秒,干粉便会喷出灭火。【解析】本题是一道以材料加要求的作文命题形式。训练的重点是写作的思路要清晰。从文体上看,必须写成说明文。根据材料关于“干粉式灭火器”的介绍内容来写即可。要求写成一段说明性的文字,所以,要以说明这种表达方式为主,注意语言的准确性,说明使用的正确方法和步骤,同时注意字数要求。四、写作15、藏在心里的诗作文题目是藏在心里的诗,好似一个触发器,让
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