政治生活第一单元复习课件1

1、第一单元第一单元公民的政治生活公民的政治生活 生活在人民当家作主的国家生活在人民当家作主的国家我国公民的政治参与我国公民的政治参与人民人民民主民主专政：专政：本质本质是人是人民当民当家作家作主主政治政治权利权利与义与义务：务：参与参与政治政治生活生活的准的准则则政治政治生活：生活：积极积极参与参与重在重在实践实践民主民主选举：选举：投出投出理性理性一票一票民主民主管理：管理：共创共创幸福幸福生活生活民主民主决策：决策：作出作出最佳最佳选择选择民主民主监督：监督：守望守望公共公共家园家园【考试水平要求】【考试水平要求】1.例举宪法规定的公民享有的政治权利和自由例举宪法规定的公民享有的政治权利和自

2、由2.联系具体事例说明公民必须依法履行的政治性义务联系具体事例说明公民必须依法履行的政治性义务3.联系生活实际，阐释公民的权利和义务的关系联系生活实际，阐释公民的权利和义务的关系4.简述公民政治生活得主要内容简述公民政治生活得主要内容5.把握公民参与政治生活的基本原则把握公民参与政治生活的基本原则6.结合公民参与政治生活的事例说明公民有序参与政治生结合公民参与政治生活的事例说明公民有序参与政治生活的意义活的意义7.例举民主选举的方式，比较不同选举方式的特点例举民主选举的方式，比较不同选举方式的特点8.例举实行民主监督的合法渠道例举实行民主监督的合法渠道9.理解民主监督是宪法和法律赋予每个公民的

3、权利理解民主监督是宪法和法律赋予每个公民的权利10.把握民主监督的方式和要求把握民主监督的方式和要求11了解社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、了解社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度专家咨询制度12.了解村民自治和城市居民自治的有关制度和法规了解村民自治和城市居民自治的有关制度和法规一、我国国家性质一、我国国家性质1、什么是国家？、什么是国家？2、宪法对我国国家性质是如何规定的？、宪法对我国国家性质是如何规定的？3、人民民主专政的本质和特点是什么？、人民民主专政的本质和特点是什么？4、为什么要坚持人民民主专政？、为什么要坚持人民民主专政？5、怎样坚持人民民主专

4、政？、怎样坚持人民民主专政？6、民主与专政的关系？、民主与专政的关系？7、中国政府关于人权问题的观点？、中国政府关于人权问题的观点？【预习导学展示一】【预习导学展示一】1、宪法对我国国家性质是如何规定的？、宪法对我国国家性质是如何规定的？我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。会主义国家。一、我国国家性质3、人民民主专政的本质和特点 （1）人民民主专政是新型的民主和新型的专政，）人民民主专政是新型的民主和新型的专政，新在哪里？新在哪里？ 民主的对象是占绝大多数的人

5、民实行；专政民主的对象是占绝大多数的人民实行；专政的对象是极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对的对象是极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子。分子。 （2）我国人民民主具有哪两个特点？如何理解？）我国人民民主具有哪两个特点？如何理解？ 广泛性和真实性。广泛性体现在主体的广泛广泛性和真实性。广泛性体现在主体的广泛和权利的广泛；真实性是体现在我国民主有法律、和权利的广泛；真实性是体现在我国民主有法律、制度、物质的保障。制度、物质的保障。 （3）人民民主的本质是什么？）人民民主的本质是什么？人民当家作主人民当家作主3、改革开放条件下坚持人民民主专政赋、改革开放条件下坚持人民民主专政赋予了哪些新要求？予

6、了哪些新要求？ 扩大社会主义民主扩大社会主义民主 实行依法治国实行依法治国 强化为社会主义经济建设服务的政府职能强化为社会主义经济建设服务的政府职能 发展和繁荣社会主义文化发展和繁荣社会主义文化 改善民生构建社会主义和谐社会改善民生构建社会主义和谐社会5、中国政府关于人权问题的观点 （1）根本和重要的人权是什么？）根本和重要的人权是什么？ 生存权和发展权生存权和发展权 （2）实现人权的根本途径是什么？）实现人权的根本途径是什么？ 促进经济发展和社会进步促进经济发展和社会进步 （3）人民充分享受人权的前提和保障是什）人民充分享受人权的前提和保障是什么？么？ 国家主权的完整国家主权的完整 辨析题：

7、美国等国家提出辨析题：美国等国家提出“人权高于主权人权高于主权”，打，打着维护人权的旗号干涉别国内政。请用相关政治着维护人权的旗号干涉别国内政。请用相关政治生活的知识辨析生活的知识辨析“人权高于主权人权高于主权” 的对错。的对错。（1）国家主权是主权国家最重要的基本要素，是国国家主权是主权国家最重要的基本要素，是国家统一不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵家统一不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。魂。它对内表现为国家最高权力的至高无上性；对外它对内表现为国家最高权力的至高无上性；对外表现为国家最高权力的独立性。表现为国家最高权力的独立性。（2）人权是指一个自然人所拥有的一切权力，）

8、人权是指一个自然人所拥有的一切权力，生存生存权和发展权权和发展权是根本和重要的人权，实现人权的是根本和重要的人权，实现人权的根本途根本途径径是促进经济发展和社会进步。是促进经济发展和社会进步。（3）国家主权是一国人民充分）国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保享有人权的前提和保障障。因此，主权高于人权。因此，主权高于人权。（4）“人权高于主权人权高于主权”的观点是错误的，的观点是错误的，其实质其实质是是借口干涉别国内政，是霸权主义和强权政治的表现。借口干涉别国内政，是霸权主义和强权政治的表现。二二 、我国公民的权利和义务、我国公民的权利和义务1、我国公民享有的政治权利有哪些？、我国公民享有的

9、政治权利有哪些？2、我国公民必须履行的政治性义务有哪些？、我国公民必须履行的政治性义务有哪些？3、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三 条基本原则？如何理解这些原则？条基本原则？如何理解这些原则？4、公民的权利和义务的关系如何？、公民的权利和义务的关系如何？【预习导学展示二】【预习导学展示二】二二 、我国公民的权利和义务、我国公民的权利和义务1、我国公民与国家的关系是怎样的？（课本、我国公民与国家的关系是怎样的？（课本P8）人民是国家的主人，国家权力来源于人民。人民是国家的主人，国家权力来源于人民。国家赋予公民广泛的政治权利和自由，规定公国家赋予公民广泛的

10、政治权利和自由，规定公民履行应尽的政治性义务。民履行应尽的政治性义务。（我们政治生活的全部内容，是以依法行使政（我们政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基准的）治权利、履行政治性义务为基准的）2、我国公民享有的政治权利有哪些？、我国公民享有的政治权利有哪些？选举权和被选举权，各项政治自由，监督选举权和被选举权，各项政治自由，监督权权3、我国公民必须履行的政治性义务有哪些？、我国公民必须履行的政治性义务有哪些？维护国家统一和民族团结；维护国家统一和民族团结； 遵守宪法和法律；遵守宪法和法律； 维护国家安全、荣誉和利益；维护国家安全、荣誉和利益； 服兵役和参加民兵组织服兵役和

11、参加民兵组织4、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条基本原则？如何理解这些原则？基本原则？如何理解这些原则？坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持权利与义务统一的原则坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结坚持个人利益与集体利益、国家利益相结 合的原则合的原则4、公民的权利和义务的关系如何？、公民的权利和义务的关系如何？ 在我国，公民的权利与义务是相统一的在我国，公民的权利与义务是相统一的. 公民的权利与义务是统一的，二者不公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。可分离。 权利与义务在法律关系上是相

12、对应而权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。段和途径。 公民在法律上既是权利的主体，又是公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现要求义务的履行，义务的主体。权利的实现要求义务的履行，义务的履行确保了权利的实现。义务的履行确保了权利的实现。 简答题：某市某村少数人因征地款过少之简答题：某市某村少数人因征地款过少之事不断上访，对解决结果不满，组织、煸事不断上访，对解决结果不满，组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路段，并打动本村部分村民堵塞该村公路路段，并打伤执法民警及围观群众，砸坏公务车辆。伤执法民警及围

13、观群众，砸坏公务车辆。在整个事件中，某校高二某学生逃学回家，在整个事件中，某校高二某学生逃学回家，四处敲锣召集、煽动其它村民参与。经有四处敲锣召集、煽动其它村民参与。经有关部门的教育、劝阻、解释，已平息了该关部门的教育、劝阻、解释，已平息了该事件。事件中的首要分子已被刑事拘留，事件。事件中的首要分子已被刑事拘留，该学生也被治安拘留该学生也被治安拘留 （1）该少数村民有没有错误？为什么？）该少数村民有没有错误？为什么？ （2）如果你是材料中那位学生，你应该怎）如果你是材料中那位学生，你应该怎样处理征地款过少的事件？样处理征地款过少的事件？ （1）该少数村民参与政治生活没有遵）该少数村民参与政治生

14、活没有遵循基本的原则，所以是错误的。没有坚持循基本的原则，所以是错误的。没有坚持权利与义务相统一的原则。权利与义务相统一的原则。公民在行使权公民在行使权利时要尊重他人的权利。组织、煸动本村利时要尊重他人的权利。组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路段，并打伤执法部分村民堵塞该村公路路段，并打伤执法民警及围观群众，砸坏公务车国车辆，这民警及围观群众，砸坏公务车国车辆，这是违法行为，也侵害了他人的利益。是违法行为，也侵害了他人的利益。没有没有坚持个人利益、集体利益和国家利益相结坚持个人利益、集体利益和国家利益相结合的原则，合的原则，堵塞该村公路路段，侵害了集堵塞该村公路路段，侵害了集体利益、国家利益

15、。体利益、国家利益。 （2）可采取舆论监督制度，人大代表）可采取舆论监督制度，人大代表联系群众制度、信访举报制度、司法制度联系群众制度、信访举报制度、司法制度等方法反映这一问题；要负责任地行使监等方法反映这一问题；要负责任地行使监督权，不能影响社会稳定和秩序。督权，不能影响社会稳定和秩序。三、我国公民的政治生活三、我国公民的政治生活1、我们的政治生活包括哪些主要内容？、我们的政治生活包括哪些主要内容？（1）行使政治权利，履行政治性义务；）行使政治权利，履行政治性义务； （基本内容）（基本内容） （2）参与社会公共管理活动；）参与社会公共管理活动； （重要内容）（重要内容） （3）参与社会主义政

16、治文明建设；）参与社会主义政治文明建设； （有机构成部分）（有机构成部分） （4）关注我国在国际社会中的地位和作用。）关注我国在国际社会中的地位和作用。 （不可或缺的一部分）（不可或缺的一部分）【预习导学展示三】【预习导学展示三】四四 、我国公民的政治参与、我国公民的政治参与（一）民主选举1、民主选举有哪些不同的方式？各自的优点是什么？选举方式确、民主选举有哪些不同的方式？各自的优点是什么？选举方式确定的依据是什么？定的依据是什么？2、我国公民直接参加选举的活动有哪些？、我国公民直接参加选举的活动有哪些？（二）民主决策（二）民主决策1、我国公民参与民主决策的方式有哪些？、我国公民参与民主决策的

17、方式有哪些？2、公民直接参与民主决策的意义是什么？、公民直接参与民主决策的意义是什么？（三）民主管理三）民主管理1、在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？其性质、在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？其性质是什么？是什么？2、我国发展基层民主有什么重大意义？（、我国发展基层民主有什么重大意义？（p23-26） (四）民主监督四）民主监督1、我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道有哪些？、我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道有哪些？2、公民参与民主监督的意义何在？、公民参与民主监督的意义何在？3、公民要如何行使自己的监督权？、公民要如何行使自己的监督权？4、公民参与政治生活

18、的基本要求是什么？有序地与无序的政治参、公民参与政治生活的基本要求是什么？有序地与无序的政治参与有哪些区别？有序参与有什么重大意义？与有哪些区别？有序参与有什么重大意义？【预习导学展示四】【预习导学展示四】四四 、我国公民的政治参与、我国公民的政治参与 （一）民主选举 1、民主选举有哪些不同的方式？各自的优点是什么？选举方式确定的依据是什么？ 直接选举、间接选举、等额选举、差额选举直接选举、间接选举、等额选举、差额选举（优点略）（优点略） 选举方式的选择，要根据社会经济制度、物质生活选举方式的选择，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。条件、选民的文化水平等具体条件

19、来确定。 2、我国公民直接参加选举的活动有哪些？ 县及县以下的人大代表的选举；城市的居民县及县以下的人大代表的选举；城市的居民委员会选举；农村的村民委员会选举等委员会选举；农村的村民委员会选举等 （二）民主决策（二）民主决策 1、我国公民参与民主决策的方式有哪些？、我国公民参与民主决策的方式有哪些？ 社情民意反映制度，专家咨询制度；社情民意反映制度，专家咨询制度；重大事项公示制度；社会听证制度重大事项公示制度；社会听证制度 2、公民直接参与民主决策的意义是什么？、公民直接参与民主决策的意义是什么？ （1）从决策者的角度讲，发扬民主，）从决策者的角度讲，发扬民主，增强决策的科学性。（增强决策的科

20、学性。（2）从公民的角度讲，）从公民的角度讲，有利于增强自觉性和政治责任感。有利于增强自觉性和政治责任感。 （三）民主管理三）民主管理 1、在我国农村、城市，实行基层民主自治、在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？其性质是什么？的机构是什么？其性质是什么？ 在城市，是居民委员会；在农村，是在城市，是居民委员会；在农村，是村民委员会。他们是自我管理、自我教育、村民委员会。他们是自我管理、自我教育、自我服务的自治组织。自我服务的自治组织。 2、我国发展基层民主有什么重大意义？、我国发展基层民主有什么重大意义？（p23-26） 是基层民主中参与政治生活的重要形式，是基层民主中参与政治生活的

21、重要形式，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。也是发展社会主义民主的基础性工作。 （四）民主监督（四）民主监督 1、我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道、我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道有哪些？有哪些？ 信访举报制度，人大代表联系群众制度，舆信访举报制度，人大代表联系群众制度，舆论监督制度，还有监督听证会、民主评议会、网论监督制度，还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。上评议政府等活动。 2、公民参与民主监督的意义何在？、公民参与民主监督的意义何在？ （1）有利于消除腐败现象；）有利于消除腐败现象； （2）

22、有利于维护国家、公民的合法权益；）有利于维护国家、公民的合法权益； （3）有利于激发公民的主人翁精神。）有利于激发公民的主人翁精神。3、公民要如何行使自己的监督权？、公民要如何行使自己的监督权？（1）一方面为了国家和人民的利益要敢于同邪恶）一方面为了国家和人民的利益要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。权。（2）另一方面必须采取合法方式，坚持实事求是）另一方面必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。的原则，不能干扰公务活动。4、公民参与政治生活的基本要求是什么？有序地与、公民参与政治生活的基本要求是什么？有序地与无序

23、的政治参与有哪些区别？有序参与有什么重大意无序的政治参与有哪些区别？有序参与有什么重大意义？义？（1）有序的政治参与，是参与政治生活的基本要求。）有序的政治参与，是参与政治生活的基本要求。（2）有序地与无序的政治参与的区别有：）有序地与无序的政治参与的区别有：是否是否遵循法律、规则、程序遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；策、民主管理、民主监督；是否是否依法行使依法行使政治性权力、履行政治性义务；政治性权力、履行政治性义务；是否是否正确处理权利与义务正确处理权利与义务的关系。的关系。是否是否坚持坚持中国共产党的领导。中国共产党的领导。（有序与无序

24、政治参与的准绳是法律与规则）（有序与无序政治参与的准绳是法律与规则）（3）能否进行有序的政治参与，决定着我们能否真）能否进行有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。综合探究题：综合探究题： 镜头一：在东莞市举办的镜头一：在东莞市举办的“假如我是市长假如我是市长”的活的活动中，几个中学生在社会调查的基础上，对该市动中，几个中学生在社会调查的基础上，对该市公共管理存在的某些问题进行探究并提出了一些公共管理存在的某些问题进行探究并提出了一些建议，以建议，以“小市长小市长”的身份与市长对话。市长对的身份与市长对话。市长

25、对他们的建议逐条予以答复。他们的建议逐条予以答复。 镜头二：他到荷兰参加镜头二：他到荷兰参加“世界儿童为和平、为未世界儿童为和平、为未来来”的见面活动，发现会场上没有悬挂中华人民的见面活动，发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害，共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害，立即找到这次活动的组织者，严肃地指出其错误。立即找到这次活动的组织者，严肃地指出其错误。后噢东组织者真诚地道歉后，迅速在会场上升起后噢东组织者真诚地道歉后，迅速在会场上升起了五星红旗。了五星红旗。 （1）这些中学生的行为有什么共同之处？）这些中学生的行为有什么共同之处？ （2）作为一名中学生，你认为

26、应该怎样参与政治）作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？生活？ （1）这些中学生都能关心社会事务和国）这些中学生都能关心社会事务和国家大事，有着较强的家大事，有着较强的公民的责任感、权利意识公民的责任感、权利意识和义务意识，自觉地投身于政治生活之中。和义务意识，自觉地投身于政治生活之中。 （2）作为中学生，我们也）作为中学生，我们也应自觉参与到应自觉参与到政治生活中，在学习政治知识的同时，积极参政治生活中，在学习政治知识的同时，积极参加实践，加实践，例如，参加选举活动，参与民主监督、例如，参加选举活动，参与民主监督、民主管理、民主决策活动，也可参与居住地的民主管理、民主决策活动，也可参与

27、居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动；参加拥居民委员会、村民委员会的管理活动；参加拥军优属、拥政爱民的军优属、拥政爱民的“双拥双拥”活动；参加网上活动；参加网上评议政府等活动。评议政府等活动。【易混知识归纳】1、权利、权利权力；权力； 2、人民、人民公民公民选民；选民；3、人民民主专政的特点、人民民主专政的特点人民民主的特点，人民民主的特点， 4、专政、专政专制专制 5、选举、选举选举权选举权6、村委会、居委会、村委会、居委会国家基层政权组织国家基层政权组织国家国家机关，不能履行国家职能机关，不能履行国家职能7、区分：民主决策的合法渠道、民主监督的、区分：民主决策的合法渠道、民主监督的合法

28、渠道合法渠道、人民民主专政的本质是公民当家作主。、人民民主专政的本质是公民当家作主。、在我国，公民的权力和义务是相统一的。、在我国，公民的权力和义务是相统一的。、我国是人民民主的社会主义国家。、我国是人民民主的社会主义国家。、选举权和被选举权作为我国公民的基本、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利，其主体是全体公民。政治权利，其主体是全体公民。、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。、享受权利才是人民当家作主的体现。、享受权利才是人民当家作主的体现。、受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。、受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。8、公民

29、享有的权利都是一样的。、公民享有的权利都是一样的。9、等额选举当选者已事先、等额选举当选者已事先“内定内定”。10、“选举与我无关选举与我无关”“”“选谁都可以选谁都可以”11、决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，、决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成。只会干扰决策的形成。12、公民对国家机关及其工作人员行使监督权，、公民对国家机关及其工作人员行使监督权， 实行民主监督，是弱者对强者进行监督，实行民主监督，是弱者对强者进行监督， 不起任何作用。不起任何作用。13、公民应先履行义务，后享受权利。、公民应先履行义务，后享受权利。14、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关

30、。、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。（注意：公民与人民不能等同。凡人民一定是公民，但公民不一定是人民。）（注意：权利与权力不是一回事）（注意：并不是所有公民都有。宪法有规定，要年满18周岁，而且依照法律被剥夺政治权利的人除外。）（注意：是选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利。）（注意：人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现。）（注意：公民在法律面前一律平等，公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。）（注意：错。如，全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人都有。）（注意：不是，如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。）注意：错，这是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。（注意：不是少数精英的事，公民参与决策，反映公民的意愿，集中公民的智慧，有助于形成科学的决策。）（注意：错，公民实行民主监督，有着重要的现实意义，见课本第29页）（注意：权利和义务作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。）（注意：村民委员会和居民委员会都不是国家机关。）易错知识辨析易错知识辨析1、2012年年3月月14日，十一届全国人大五次会议表决通过全日，十一届全国人大五次会议表决通过全国人民代表大会关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定